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文档简介

1、高二八班主题班会:纪律、态度、方法、收获准备人:李永丰2013.12.2近段时间班级不良表现:1、住校生纪律、内务差。2、周六自修效果不佳3、部分学生学习应付表现严重4、部分学生纪律涣散5、生病请假学生增多 何为纪律?何为纪律?纪律是纪律是指惩罚指惩罚纪律是指纪律是指通过施加外通过施加外来约束达到来约束达到纠正行为目纠正行为目的手段的手段纪律是指对纪律是指对自身行为起自身行为起作用的内在作用的内在约束力,以约束力,以使所在团队使所在团队奋发向前的奋发向前的凝聚力!凝聚力!231 春天,大雁排成春天,大雁排成“一一”字或字或“人人”字形,从南字形,从南方飞向北方;秋天,大雁排成方飞向北方;秋天,

2、大雁排成“一一”字或字或“人人”字,又从北方飞回南方。年复一年,它们总是字,又从北方飞回南方。年复一年,它们总是这样,摆着雁阵飞来飞去。这样,摆着雁阵飞来飞去。 你知道大雁为什么会排成这整齐的雁阵吗你知道大雁为什么会排成这整齐的雁阵吗? ? 在外人看来,这是一道很壮观的风景,整齐、在外人看来,这是一道很壮观的风景,整齐、有序,好看!其实大雁通有序,好看!其实大雁通过摆成这种阵型飞翔,过摆成这种阵型飞翔,有利于减少空气当中的阻力,为自己节省力气,有利于减少空气当中的阻力,为自己节省力气,使使所有大雁所有大雁都能顺利的到达目的地。都能顺利的到达目的地。 大雁为了能安全顺利的到达目的地,大雁为了能安

3、全顺利的到达目的地,通过团队的力量,调整队形,井然有序。通过团队的力量,调整队形,井然有序。在我们现实工作当中,比如一个团队、一在我们现实工作当中,比如一个团队、一个学校,一个班级,你能比你的竞争对手个学校,一个班级,你能比你的竞争对手做的更规范一些,更遵守纪律一些,共同做的更规范一些,更遵守纪律一些,共同面对学习中遇到的挫折,一起完成班级各面对学习中遇到的挫折,一起完成班级各项任务项任务 ,树立团队品牌形象,会给别人增,树立团队品牌形象,会给别人增添好的印象和形成鲜明的对比,树立光辉添好的印象和形成鲜明的对比,树立光辉品牌形象,从而增加团队的信赖度和美誉品牌形象,从而增加团队的信赖度和美誉度

4、,赢得别人的尊敬和支持。这样的班集度,赢得别人的尊敬和支持。这样的班集体,将是一支百战不殆的团队体,将是一支百战不殆的团队,愈战愈勇、,愈战愈勇、所向披靡。所向披靡。 古往今来就有遵守纪律的典故有一次孙武带着宫有一次孙武带着宫女去练兵,他定了女去练兵,他定了三条规矩,可是那三条规矩,可是那些宫女练的时候,些宫女练的时候,还是说说笑笑,打还是说说笑笑,打打闹闹。孙武很生打闹闹。孙武很生气,把吴王宠爱的气,把吴王宠爱的两个宫女斩了,这两个宫女斩了,这回宫女们都害怕了,回宫女们都害怕了,整整齐齐的练了起整整齐齐的练了起来来三国时期的曹操,三国时期的曹操,军纪如山,不让军纪如山,不让将士踩踏庄稼。将士

5、踩踏庄稼。可是有一次,他可是有一次,他的马受惊了,踩的马受惊了,踩了一大片庄稼,了一大片庄稼,他要自刎,在将他要自刎,在将士们的劝说下,士们的劝说下,他割下自己的一他割下自己的一缕头发缕头发风筝与线的定义风筝与线的定义若不是线的制约,若不是线的制约, 哪有风筝的高翔!哪有风筝的高翔!无规矩不成方圆无规矩不成方圆 任何一个社会、一个国家、一任何一个社会、一个国家、一个政党、一个军队都有维护自己利个政党、一个军队都有维护自己利益的纪律,古今中外,概莫能外。益的纪律,古今中外,概莫能外。纪律:1、班规是我们纪律的最低线2、学校的规定是我们的红线3、班级量化是我们遵循的最低标准1、纪律是学习时间的保证

6、2、纪律是学习氛围的保证3、遵守纪律是有学上的保证 一只野狗在追一只小兔子,野狗使劲追,小兔子使劲跑,但最终野狗也没追上小兔子。小兔子回到家,对其母说:“今天有一只野狗追我。” 妈妈问:“追上了吗?” 小兔子回答:“肯定没追上了,它怎么能追上我呢?那只狗只是为了一顿饭在追我,而我却是为了一条命在跑啊。” 春秋时期,孔子和他的学生们周游列国,宣传他们的政治主张。 一天,他们驾车去晋国。一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩,挡住了他们的去路。孔子说:“你不该在路当中玩,挡住我们的车!”。孩子指着地上说:“老人家,您看这是什么?”孔子一看,是用碎石瓦片摆的一座城。孩子又说:“您说,应该是城给车让路还是车给城让路呢?”孔子被问住了。孔子觉得这孩子很懂得礼貌,便问:“你叫什么?几岁啦?”孩子说:“我叫项橐,7岁!”孔子对学生们说:“项橐7岁懂礼,他可以做我的老师啊!”态度:态度决定一切!学

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