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文档简介
1、青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水优秀共产党员事迹材料(学校)*,男,汉族,*年硕士讨论生毕业后到校担当辅导员。现为材料科学与工程学院同学工作办公室主任,教工行政党支部书记,*高校马克思主义学院在读博士。作为一名辅导员,一名共产党员,他喜爱辅导员事业,到处以共产党员的规范严格要求自己,以身作则,为人师表,仔细执行党的路途、方针、政策,在思想上、政治上与党中央保一全都,坚固树立“四个意识”,坚决“四个自信”,坚决做到“两个维护”。在业务上,不断进取,团结起事,关怀关爱同学成长,在辅导员岗位上取得一肯定成果,先后被授予第八届“*省高校优秀辅导员”,*省高校生暑期“三下乡”社会实践优秀指导老师
2、,第十一届全运会志愿服务先进工作者,校十佳辅导员,校辅导员职业力量大赛二等奖,校就业工作先进个人,校寒假辅导员家访先进个人,校心理健康活动月优秀指导老师,校优秀班主任等荣誉称号。从风华正茂到两鬓丝丝白发,从“小何”到“老何”,他一始终奋斗在同学工作的岗位上,用满腔热忱和责任书写培育优秀人才的华章。在十四年的同学工作生活中,对同学,他专心关爱,却不溺爱;他动之以情,更教之以理;他辅之以法,又导之以路在平凡而精彩的育人路上,他见证同学的成长,收获人生的绽放。用“心”关爱,用爱诠释,做同学成长的起路人“同学之事无小事”是他的工作信条。加入辅导员队列以来,*始终坚持专心去关爱同学的成长,浑身心投入,与
3、同学们打成一片。慢慢地,同学和他之间的距离感渐渐看不见,对他的称呼也从“何老师”变成了亲切的“亮哥”。从开头面对老师时的胆小、缄默到现在主动找“亮哥”谈天。*级有一名来自*德州的孤儿小徐,父亲自幼去世,母亲远走他乡,跟着爷爷奶奶生涯,性格内向,家庭经济条件特殊困难,大一刚入学时他所带学费都不够。*得知这一状况后,帮忙他通过绿色通道顺当办理完入学手续。之后的几个月里乃至几年里,*常常找到小徐谈天,知道小徐的状况,帮忙小徐解决各种困难,通过*省环保助学金和国家助学金解决小徐的经济困难,通过多次的谈心谈话解决小徐的思想问题。在*的帮忙和关怀下,小徐性格渐渐变得开朗,学习也更加刻苦,心理越来越阳光,大
4、三时小徐不仅获得了校一等奖学金,还光荣的加入了中国共产党,*年毕业时胜利考取*高校讨论生。毕业之际面对过去四年取得的成果小徐兴奋对*说:“感谢老师在我人生中的低谷时对我不离不弃,没有老师的关爱和指引就没有今日的我。”听着这布满感情的真挚话语,*的眼睛潮湿了。他认为能为这样尽力的孩子指引方向,全部的尽力和付出都值了。*仔细细全都地做好每项同学工作,将对同学的关爱融入到平常的点滴小事里。坚持每周与同学谈心。对于请假晚归的同学,他都会电话确认是否平安回校;温差同伏较大的天气,他都会给同学们暖和的提示;每次有就业信息时,他都会准时发布并尽力推举这就是同学心目中的“亮哥”用真心消弭代沟,用热心溶化冰冷,
5、用细心暖和人心。用“情”呵护,真情付出,做同学成长的引路人“业务娴熟、作风踏实”这是起事们赐予他的评价。工作十四年来,他刻苦钻研业务,将热忱投入到工作中,将真情融入到生涯里,对每位同学都关怀备至,他把意为同学服务作为职业目标,在脚踏实地做好本职工作的起时,还力所能及的帮忙同学解决各种难题。*年同学小刘因先天脊柱侧弯需求动手术,可昂扬的手术费让小刘陷入逆境,他得知这一状况后,跟同学一同用微信平台等多种方式给小刘捐赠,结尾总共捐赠到七万余元,保证了小刘的手术顺当进行。但手术后的小刘复原迟缓,一度不能独立行走,为此她非常懊丧,甚至想放弃学业。*多次跟小刘谈心,激励她英勇站同来,经过一次次谈心,小刘最
6、终复原了生涯的士气。“何老师不仅挽救了我的身体,而且给我带来面对将来的期望。”小刘至今历历在目。*的手机24小时开机,当同学遇到学习、生涯、感情上的问题找他询问时,不管何时何地,他都耐烦地一一予以解答。他这种仔细踏实的工作看法得到了同学们的一全都认可,“有困难,找亮哥”这是同学中流行的口头禅。他就是这样,用真情悄悄的呵护每位同学的成长。用“行”感染,搭建平台,做同学成长的铺路人“当好辅导员,要有真爱,要有才智,还要靠你的模范行动。”这是*的座右铭,他始终将其牢记于心并付诸行动。为了把工作做实做细,他不计个人得失,常常加班加点,来自四川的起学小李,其患有间歇神经性头痛。一次凌晨1点多发病且较为严
7、峻,*接到电话后快速呼叫抢救车并组织起学伴随送往医院急救,自己也立刻赶到医院。一始终等到整个检查、治疗结束,确肯定小李起学病情稳肯定可以出院后,他又将小李起学及其他伴随起学送回宿舍,这才踏着破晓的晨光离开。*重视学风建设,注意培育同学良好的自主学习习惯。从新生入学开头,他就围绕“新生入学训练高校英语四、六级考试硕士讨论生入学考试”这一主线,通过开展学风建设月、高校英语学习阅历沟通会、考研阅历沟通会等学风建设主题活动,使同学及早树立了奋斗目标,提高了学习的自觉性和主动性。孕育催生出学院史上“最牛考研班级”、“最牛考研班级”和“最牛考研学霸宿舍”。他所带的*届本科毕业生557人中263人被考取硕士
8、讨论生,录用率高达47.22%。其中“考研最牛班级”材料1413班全班43名起学,41人报考讨论生,41人全部通过国家线,37人被最终录用讨论生,班级考研录用率86%。“考研学霸宿舍”共8间,8间宿舍全部起学全部被录用为硕士讨论生。所带三个班级先后获得省级优秀班集体,所带同学累计有100多人获得省级以上荣誉。他注意同学就业工作,为了使每一个同学都有一个好前途,*每一年都会奔跑于各地用人单位,走遍千山万水,说尽千言万语,想方设法*就业市场,大力推举毕业生。在他的不懈尽力下,他所带历届毕业生就业率都满足了90%以上,实现了学有所长、学有所用。他注意扶贫助困工作,连续十一年参与寒假辅导员走访困难同学
9、家庭活动,累计行程八千多公里,先后走访65名困难同学家庭,在寒冬把暖和送进困难同学家庭。奉献在于行动,他用他的行动诠释了何为奉献,感染着身边每一个人。用“思”引导,潜心讨论,做训练事业的美好人*本科、硕士、博士读的都是思想政治训练相关专业,作为一名科班出身辅导员,*深知除了踏实做好日常训练管制工作外,还需不断地学习充电,把握更多的专业技能,做到自身的可持续进展,从而在思想上、在行动中更好地引领当代高校生进步。他说,“要想给同学一杯水,自己必需有源源不断的活水,活水就是辅导员对工作的思索和感悟,是辅导员自身素养的不断提高。”在繁忙的工作授课之余,*主动开展学术讨论,主动探究同学工作的特点和育人规
10、律,用科学的理论指导工作,尽力实现理论讨论和实践工作起步提高。他参与各级各类培训班10多次,通过了心理询问师考试,获得了国家三级心理询问师资格,通过培训获得全球职业规划师(gcdf)资格。截止目前,他先后主持校同学工作、教学讨论顶目5项;参加省级和校级顶目7项;发表多篇学术论文,其中1篇论文获得*省高校同学训练管制优秀科研成果二等奖,1篇论文获*省高校思想政治训练优秀成果三等奖。先后为4367名同学讲授过形势与政策职业生活指导与创业训练等课程。训练家叶澜曾经说:“老师职业是使人类和自己都变得更加美妙的职业,老师以其制造性的劳动去实现自己的人生价值,并在制造性的劳动中享受因过程本身而带来的自身生命力焕发的欢乐,这才是老师!”*,就是这样一位不愿只当春蚕、蜡烛,而要当一抹朝霞,照亮别人的起时也呈现最绚丽自身的美好训练人。十四载平凡,十四载精彩。*以他无私的大爱和剧烈的使命感,为一届
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