中考语文模拟试题

1、编号：时间：2021年x月x日学海无涯页码：第14页 共14页中考语文模拟试题(满分150分，时间120分钟)班别： 姓名： 分数：语文积累与运用（1-10题，共25分） 1下列加点字的注音有错误的一项是（ ）玷din）污蔑 褴褛(l) 偃(yn)旗息鼓歼(jin)灭 匀称(chn) 敝(b)帚自珍嗤(ch)笑 盔(kui)甲 油光可鉴(jin)拮(ji)据 缄(jin)默 声名狼藉(j) 2.下列词语中没有别字的一组是 (2分 ) 丸不屑置辩 无耻谰言 虚张声势 d敷衍塞责 纵横绝荡 错落有致 c为富不仁 坦荡如底 嗟来之食 d骄生惯养 雍容典雅 巧妙绝论 3依次填入下列句中横线上的词，恰当

2、的一组是 (2分) (1)(野花)一在草丛里像眼睛，像星星，还贬呀眨的。 (2)语言，也就是说话，是极其稀松平常的事儿，可是仔细想想，实在是一件了不起的大事。 (3)长的草里是不去的，一相传这园里有一条很大的赤练蛇。 a开 好像 因为 b散 好像 因为 c散 其实 所以 d开 其实 所以 4下列各句加点词语感情色彩没有变化的一项是 （2分) 丸在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。 n于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。 c我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。 d你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗? 5没有语病的一句是 (2分)

3、a.语言流畅是衡量文章好坏的重要标准之一。 b我们要认真克服并随时发现自己的缺点。 c在老师和同学们的帮助下,使他的成绩有了很大进步。 d只有坚持不懈的刻苦努力，才能取得优异的成绩。 6对下列句子的分析，正确的项是 (2分) a初春时节，杭州市的西湖公园是人们踏青的好地方。(句子主干是：杭州市是地方) b建国门立交桥竣工：通车。(“建国门”在句中充当主语) c外面的短衣主顾，虽然容易说话，但唠唠叨叨缠夹不清的也很不少、(这是转折复句) d我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征厂今天我们民族解放斗争中 所不可缺少的质朴，坚强，以及力求上进的精神。（这是二重复句，第二层是因果关系)

4、7下面搭配正确的一项是 (2分) a心旷神怡岳阳楼记范仲淹唐朝 b讳疾忌医扁鹊见蔡桓公韩非战国 c。作奸犯科出师表司马迁汉朝 d醉翁之意不在酒一一捕蛇者说柳宗元唐朝 6根据课文填空。(6分) (1) ，西出阳关无故人。 (2)接天莲叶无穷碧， 。 (3)生于忧患， 。 (4)子曰：“敏而好学， 。” (5)苏轼水调歌头-明月何时了中表达对亲人良好祝愿的诗句是“ 。” (6)周敦颐爱莲说赞美莲花品格高尚的句子是“ 。” 9把下面的话写在“田”字格里，每格只写一字，要写得清楚、工整。(标点符号占一格)(2分) 穷且益坚，不坠青云之志。 10阅读下面一段话；回答问题。(3分) 你刚买到一本急需的复习

5、资料，同学小军看见了向你借。你不想马上借给他，又不想使他感到不高兴，该怎样说?现代文阅读 (55分)阅读下面的文字，回答（11-40题）孔乙已是站着喝酒而穿长衫的人。他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一 部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的。因为他姓孔，别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里，替他取下了一个绰号，叫作孔乙己。孔乙己到店，所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫道，“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了!”他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要碟茴香豆。”便排出九文大钱。他们有故意的高声嚷道

6、，“你定又偷了人家的东西了！”孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白”“什么清白?”“我前天亲眼见了你偷何家的书，吊着打。”孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道，“窃书不能算偷窃书!读书人的事，能算偷么。”接着便是难懂的话，什么“君子固穷”，什么“者乎”之类，引得众人都哄笑起来：店内外充满了快活的空气。 11画横线的句子在文段中的主要作用有两方面，试概括出来。(每项不超过15个字) （2分） 12画浪线的一句用 描写的手法，写出孔乙己 的特点。(3分) 13试用一个成语概括加点号句子反映的孔乙己的生活状况：(1分) 答： 14文中加点的“排”字属于什么描写?反映了人物什么样的特点?

7、 （2分） 答： 15“孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫道，孔乙己，你脸上又添上 新伤疤了！”这一句写出了一种怎样的人情世态? (答案不超过10个字) （2分） 16这段文字运用人物描写方法有：（2分） (二) (15分) 监考的教师大概烟瘾很大，在考试快要结束的时候，终于耐不住，躲到教室外吸烟去了。 亚洁忽然觉得有人轻轻地捅了自己一下。忙低头看时，心头不由得一阵急跳。书，一本书正从书桌下面递了过来。 此刻，亚洁正绞尽脑汁，为最后一道题解不出来而焦急万分。 这个冒失鬼，怎么把书带到考场来了?她抬头看了一眼于青，于青却对她飞起了一个眼神，那意思像在说，你一还等什么呢?然而，亚洁并没

8、有马上去接书。这次考试，是部里委托直属学院开办一个大专班的招生考试，由于名额有限，报考的人又多，出观厂一番相当激烈的竞争。前三科，亚洁考得不错，今天的数学是最后一科，又一向是她的弱项，她担心要在数学上跌跤。果不其然，今天一发考卷，她的脑袋一下子涨大了，但她还是尽力沉下心来，认真思索着，拣容易的题先做、前面的最后一道题，需要用一个固定的公式来解。不知是由于过分紧张，还是什么原因，她却怎么也记不起来了。可这道题偏偏又是20分，亚洁心里清楚，一得失，全在这道题，它几乎决定着自己的命运。于青见亚洁在那儿发呆，却不伸手接书，就冲着亚洁狡黠地努嘴，亚洁抬眼往前一扫，啊，她立刻张大了嘴，险些叫出声来，她看见

9、，张小小的白纸片在自己前面座位上的两个考生中间传递着；这时，于青又使劲用书捅了亚洁下，亚洁忙用手指按住太阳穴。她觉得自己的头在发晕，眼前的景物也有些模糊不清了。但她却能清晰地感觉到，那本书是翻开着的，只要一伸手就可拿过来，那一切将会于青不耐烦了：“快点，时间要到了!”然而，亚洁这次就像没有听见于青的警告，她毅然地埋头在试卷上。没几天，考试的结果公布了，亚洁榜上无名。别人说她“考糊了”，她却坦然笑。她觉得自己还行，在关键的时刻，还经得起考。 17指出上文所叙事情发生的时间、地点和文中的人物。(3分)时间：地点：人物： 18文中对亚洁的心理描写较多，请找出三处抄下来。(3分) 19于青提醒亚洁注意

10、有两个考生在传纸条的目的是什么? (2分) 22。“她觉得自己还行，在关键的时刻，还经得起考验”一句的含义是什么?(2分)（三) (11分) 扬州个园，是一座独其风格的名园。它是清嘉庆、道光年间两淮盐总黄至筠在明代“寿芝园”旧址上兴建起来的。当时园中遍植翠竹，盖取东坡诗意：“宁可食无肉，不可居无竹；无肉使人瘦；无竹使人俗”，以示主人不俗。又因竹叶形状很像一个“个”字，故名“个团”以四季假山的堆叠精巧而著名。 步入“个园”大门，便见湖石傍门，修竹繁茂，石笋参差；恰似“雨后春笋”破土而出，此即个园各景。稍前又有十二生肖之假山石，皆在似与不似之间，与整个“春山”和竹林相映成趣。 “春”去“夏”来，绕

11、过“宜雨轩”，眼前豁然开朗，在浓阴环抱的荷花池畔，座六七米高的太湖石假山出现在面前；这就是“夏山”。过石桥，进石洞，只觉得藕荷飘香，苍翠生凉。 转过“鹤亭”，是座“一”字形长楼。循楼而去，“秋从夏雨声中入”，长廊尽头便是“秋山”。秋山全用黄山石堆叠而成；构思大胆，用石泼辣，相传为大画家石涛杰作。看此山，山势巍峨，峰峦起伏，又恳舌柏斜伸，红枫遍植，钟乳石挂，石桥俨然，气象果然不同一般。设若晴天薄暮时分，秋山面迎夕阳，一红如染，“秋高气爽”的诗情画意顿时溢出。步下秩山。过个透风漏月厅”，迎面是一组由白色石英石堆叠而成的”冬景”；一只只“雪狮”似顽皮的孩子用残雪堆就。山脉、山顶“终年积雪”。南面有一

12、堵白围墙，墙上开了四排风洞，使人不寒而觉寒。 23“个园”取名缘自什么? (2分)答： (2分)24。文章是按照什么顺序介绍个园的?介绍突出了个园什么特征?答： 25文章介绍千园主要运用了什么说明方法?试举例说明。(2分)答： 26文章在语言运用上有什么特点?试举例说明。(2分)答： k文章第4段内层次划分合理的一项是：(3分) a b c。 d (四)(17分)吸收与释放 读书之天忌，在于生唇活剥；不求甚解。而读书之秘诀，贵在融会贯通，而且更在于消化理解，吸收营养，释放能量。 能量的吸收与释放是矛盾统一的两个方面，物理学中的能量守恒定律形象地说明了自然界中物体吸收、释坟能量的辩证统一关系。一

13、般而言，物体吸收能量越多，释放能量就越多；吸收越快、释放就越快，反之，能量的释放又能促进能量的吸收。 宋朝诗人朱熹七绝(观书有感)：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠哪得清如许，为有源头活术来。”其实，一渠池塘，光引水，不溢流或光溢流不引水都难以保持活水常清。人的大脑，从某种意义上说也应该是一池“活水”，而绝不是一个单纯的“贮水桶”、“封闭器”，只有常引常流，常换常新，知识才能不断丰富，思维才能不断渐进，观念才能日臻更新；否则；纵熬你“读万卷书”、“听万家言”；倘若不会消化，不会创新，更不会转化、释放，充其量也只不过是一樽“两脚书橱”而已! 已故美学家朱光潜先生说得好：“我有一个习惯；学到

14、一点什么倦西，马上就想拿出来贩卖。”好一个“贩卖”!笔者认为，“贩卖”不就是转换、不就是释放吗?这实乃一语道破了读书的真谛，学习的旨义，因为只有敢于“贩卖”，善于释放，才能促进你在更广阔的领域里去学习、去读书、去理解从而不断去获取新的能源，并将所学过的知识尽快转化为启迪他人智慧的源泉。 著名作家赵树理曾打过生动比喻：“读书就像开矿。”开矿为了什么?冶炼。冶炼干什么?释放能量。这样，读书开矿冶炼释放能量就形成一条有机的链条。当然人的能量不能无限地释放，所以人的能量也是有限的，那么，读书正好起到一种补充能量的作用；同样，如果仅仅为了读书而读书，为了学习而学习，仅仅为了拿别人的良言警句作为卖弄学问的

15、资本，装潢门面的点缀，那岂不失去了读书的本义，那还有什么实用价值可言呢? 读书为了运用，读书为了释放，读书为了创造，这样，我们才不至于死读书读死书。才不至于单纯地、消极地、被动地全盘照搬书本教条，才能在学习前人、他人成果的同时，孕育那创造的萌芽，闪烁那智慧的火花。 28写出本文的中心论点：(2分) 29第段中的“秘诀”指什么?试简释。(2分) 30文章第段属于 论证，在全文中主要起什么作用? (2分) 答： 31第段中朱光潜先生说的“贩卖”指什么?试简释。(2分) 答： 32写出文章的结论。(2分)三。文言文阅读(10分)阅读出师表选段，回答(36-40题)亲贤臣远小人。此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，来尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞衷死币之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 36解释下列句中加点的词。（2分） (1)远小人 (2)躬耕于南阳 (3)三顾臣于草庐之中 (4)后值倾覆 37下面各句中加点的词，用法和现代汉语相同的一项是 （ ）（2分） 38翻译文中画线句为现代汉