公共事业管理专业毕业生实习大纲

1、公共事业管理专业生产实习大纲西安理工大学经济与管理学院公共事业管理专业实习大纲按照西安理工大学文科本科专业实习的有关规定，在经济与管理学院的统一部署安排下，拟定组织公共事业管理专业2007 级共计 55 名本科生，于2010 年 11 月 8 日至 2011 年1 月 16 日进行为期 12 周的生产实习，为了有效的组织、完成好这一教学实践任务，达到预期的实习目标，现拟定计划如下：一、实习目的和意义教学实习是一项重要的教学实践活动，是大学本科文科教学的必要环节，因此，一直受到高等院校和相关社会组织的普遍重视。作为大学校园课堂教学的一种延伸，生产实习的目的在于：1在校外、校内实习单位的协助下，有

2、计划的组织毕业生将所学的管理理论知识、技术和方法应用于企业、公共组织、社会保障等领域的管理实践，在具体、真实的管理组织环境中，培养毕业生发现、研究、分析、解决社会实际问题的能力；2通过所在具体的实习岗位工作体验，多层面地了解政府部门的体制、机制和实际管理运作能力；3在实习单位领导和实习指导教师的指导下，从事某种具体的业务工作，全面进入角色，初步形成基本的实际业务能力，养成研究管理实际问题的良好习惯，进一步提高应用研究的能力；全面适应社会工作环境，掌握相关技能，全面提高个人素质，为以后的生产实习以及顺利就业做好准备。实习的意义：1突破大学校园的界限，将课堂教学推向丰富多彩的社会实践，使学生课堂所

3、学理论知识能够在实际工作中得到应用、检验、验证、补充和发展。2通过管理实践锻炼、提高学生的独立分析和解决实际问题的能力，发现理论教学中的薄弱环节，在今后的教学环节中有针对性地予以加强，为社会输送优秀的公共事业管理人才。3促进公共事业管理专业建设、教材建设和课程教学改革。4与实习单位建立密切的协作关系，广泛开展教学、科研、培训等合作，互动协作、共同发展。1公共事业管理专业生产实习大纲5学习公共事业管理及相关工作人员兢兢业业、无私奉献的优秀品质。二、实习基本要求1、 对学生的要求：（ 1）端正实习态度，树立高度负责的工作责任心；（2）在实习期间，严格遵守劳动纪律，积极参加相关工作和活动，基本熟悉所

4、在实习部门的业务和工作程序，虚心向实习单位指导老师学习求教。（3）在实习期间，注意观察、思考和研究遇到的有关实际问题，每天要记好实习日记，按时完成月小结，认真收集和整理有关资料为撰写实习报告作必要的准备；（4）在实习期间，应严格遵守实习单位的组织纪律、工作纪律、保密纪律，在实习期间注意交通安全、工作安全和生活安全；爱护公物、维护公共卫生、经领导同意方可使用单位的危机、传真、电话等办公设备；虚心学习，文明礼貌，树立良好的形象；（5）实习期间与实习单位的带班领导和带队老师保持沟通和联系；（6）实习结束时，应总结所在实习部门的现行做法和工作经验，写出包括自身政治思想和业务能力方面收获与提高等内容的实

5、习报告，提出自己的分析意见和建议，并写出自己的收获和体会；（7）注意保守国家和金融企业的机密，实习日记、月小结及收集到的有关资料应上交学校，统一管理。2、 对指导教师的要求：（1）依据实习大纲的规定，提前联系和选定实习基地，审核确定学生自行联系的实习地点，编制并落实实习计划，作好费用预算；（2）加强实习过程管理，与学生及其所在实习单位保持联系；每周电话查询检查学生的实习情况，掌握学生实习动态；（3）发挥主导作用，关心学生的思想、生活和身体状况，对学生提出的有关问题应予以及时解答、指导和反馈；（4）指导教师按照实习计划，组织学生进行管理实践和业务学习；组织指导学生的参观学习、专题调查和必要的社会

6、实践活动；及时检查学生的实习日记、实习报告完成情况，批改并给予相应的评语。（5）做好实习报告的评阅工作，并根据学生实习报告的质量及实习交流中的表现，按五级分制公平客观地评定学生实习成绩。（6）实习结束后一周内完成本小组实习工作总结的撰写。2公共事业管理专业生产实习大纲三、实习结束后应提交的材料及要求实习的具体任务包括按时撰写和提交实习日记及实习报告。实习结束时学生应完成并提交实习日志、月小结、实习报告、实习鉴定、电子版工作照、电子版典型案例等资料。2011年 3 月 5 日以前将下述资料交给各自指导教师，过时不候，延期提交导致一切后果自负。1、实习日记：学生在实习期间要坚持每天写好日记，对实习

7、内容作详细、认真的记录，对学到的知识、经验和技巧以及感想、体会做忠实地反映。日记应尽可能详实、完善、及时，并尽量做到有条理，实事求是地将工作中所学习到的知识、实习单位的管理过程、管理方法、理论与实际的差距以及感想和体会写出来。记录部门实际工作中好的做法和工作经验，记录运用理论知识解决实际问题的情况。日记中可以记录相关业务流程和数据资料，来反映实际管理和运营状况。实习日志每篇100 字以上，每个工作日1 篇。2、实习报告： 实习结束时，学生应根据实习日记、典型案例和实习中发现的问题，结合专业知识，在指导教师的指导下确定选题。在理论联系实际的基础上，对实习内容进行系统总结，写出高质量、高水平的实习

8、报告。题目不要太大，涉及面不宜过宽，字数不少于5000 字。实习报告是实习成绩的重要组成部分，因此必须做到思路清晰、层次分明、重点突出、文字简练通顺、书写工整。3、实习照片：以电子版提交实习中的工作照2 张。4、实习鉴定：实习结束时，由实习单位对每个学生在实习期间的政治思想、业务能力、组织纪律及等方面的表现做出鉴定，实习结束后学生应向系里提交加盖实习单位公章的实习鉴定表一份，作为最终成绩评定的依据。（实习鉴定必须能够反映出勤状况）5、典型案例：以电子版提交部门实际工作的典型案例1 份。6、月小结：与实习报告格式相同，每月完成 1 份月工作小结，实习期间共需提交 2 份月小结，每份 1500 字

9、以上。附：实习报告与月小结规范用纸一律为 A4 复印纸。页边距：页边距设置采取以下方式：上边距：2.5cm；下边距： 2.1cm；左边距：2.1cm；右边距： 2.1cm；装订线： 0.5cm；字号和行间距：报告正文用5 号字，行间距设置为：固定值22 磅。实习报告需封皮，封皮需使用学校统一模板，可在系公共邮箱里下载。所有资料封皮上要有学生姓名、学号以及指导教师姓名信息。3公共事业管理专业生产实习大纲四、实习成绩评定1.考核依据：评分以实习的质量为主，参考实习中的表现、交流实习收获活动的表现。成绩采取结构分数制，由实习小组集体评议后得出。其中考勤及平时表现占20%（根据实习日记与平时工作表现评

10、定）；月小结占 20%，实习日记占 20%，实习报告占 40%。2.评分标准： 评分采用五级分制，具体标准如下：优秀（ 90-100 分）：实习报告思路清晰、层次分明、重点突出、概括全面，而且能提出独到的见解和可行性建议；收集的案例具有典型性，叙述翔实，分析透彻，论理充分；按时撰写和提交内容详尽、体会真切的实习日记；模范遵守实习纪律，获得实习单位和指导老师的好评。良好（ 80-90 分）：实习报告能完整而有重点地总结实习内容和心得体会，并能提出自己的看法和建议；能收集到典型案例并作较为深入地分析；按时撰写和提交记录较为详尽的实习日志、月小结等文本资料，实习中表现较好。中等（ 70-80 分）：实习报告能较完整地总结实习内容和心得体会；能按时撰写和提交实习日记、月小结与单位鉴定等文本资料；实习中表现一般。及格（ 60-70 分）：实习报告基本总结出实习内容和心得体会；能基本按时撰写和提交实习日记、月小结；实习中表现一般。不及格（ 60 分以下）：不能按时、按质、按量地完成实习报告、实习日志，或者在实习中有严重违纪现象者。五、实习纪律为了加强实习期间的管理，保证实习的顺利进行，实习学生必须严格遵守下列规定：1、学生在实习期间，不得无故缺勤、迟到、早退，如有特殊情况临时不能参加实习工作的必须履行请假手续。一天以内的由实习部门的指导老师批准；两天以上的