2021年优秀读书心得体会范文

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！2021年优秀读书心得体会范文 读书心得，是在读书后产生的心得与感受，以及对内容的理解与感悟。下面我为大家搜集整理的读书心得体会范文，盼望大家喜爱! 篇一 公司指导为了丰富职工消遣生活和进步工作的主动性，购置了欢乐工作和五星级员工两本书给员工阅读。我抽空阅读了欢乐工作感到受益非浅。 对于大多数人来说，人的一生，除了吃饭睡觉，最主要的活动唯恐就是工作了。工作，首先是为了满足人类最根本的需求:工作可以更好的进步自己的生活质量;其次，从较高的层面来说，工作还是人们表达自我价值，制造社会财宝的最主要途径。尤其是在现代的社会化协作越来越成熟的时期，每个人所做出的

2、工作都能比以往任何时代发挥更大的作用，因此，如何能尽我所能的利用才能制造财宝和推动社会进步就成了现代社会人们关注的热点问题。 本书中有这样一句话:在工作中不失去热情，你会生活的更欢乐。可以这样理解这句话，曾有人做过这样的统计，在人的一生中平均工作时间是9.1小时/天，占了三分之一还多;假如你在工作中毫无热情，得过且过，那除去睡觉休息的时间，我们生活中的大半时间都将变得索然无味。因此，欢乐的工作不仅仅是关系到工作质量的问题，还与我们的生活质量息息相关。在肯定程度上可以这么说:欢乐工作等于欢乐生活! 但在实际工作中，还是有一局部人怎么也提不起精神和热情，只能日复一日，年复一年的被动地完成工作，在枯

3、燥重复的感觉中消磨时间。这是什么缘由呢?缘由是多方面的，书中都给我们作了分析。 首先是定位，寸有所短，尺有所长，一个人应当清晰自己的特长和爱好，且以之作为主要条件来选择你的工作，而随波逐流或盲目跟风所选的工作自然不简单培育爱好，又怎能有欢乐呢?要实现自己的抱负，享受自己在奋斗过程中的美好和欢乐，就要选择正确的道路。 其次，高效的工作也是重要的因素。假如，拖延的工作作风会给我们带来什么，信任许多人都会有所体会，当时间、精力在拖延中一点点的被磨掉，当没做完的工作越来越多，而限定时间越来越近的时候，那种被山压迫一般的沉重感不是谁都可以谈笑应对的。因此有许多人之所以在工作中渐渐变得烦躁担心，心情恶劣，

4、就是因为一个不好的习惯-拖延。要在工作中感到欢乐，就要削减不欢乐的事，珍惜时间，管理时间，学习科学管理时间的方法和技巧，削减低效率重复劳动就是我们的工作良药了。 再次，良好的人际关系和有效的学习力量也很重要，有句俗话说的好一个篱笆三个桩，?个英雄三个帮，而后者那么打算了事业进展的前景和深度，假如把工作当作人生中长途旅行的话，学习力量就是这个漫长征程中的一个个加油驿站。 最终一点就是协调好生活与工作之间的关系了，工作带动生活质量，生活质量又反过来影响工作状态，两者之间的平衡非常重要。我们既不能一味的疯狂工作，做个加班狂人，又不能好吃懒做，尽情享乐。疯狂工作只是在透支自己的精力，很简单造成身体变差

5、-加倍工作的恶性循环;而好吃懒做那么是种消极的生活状态，是任何一个投入生活的人所不耻的。 如何欢乐的工作，可以概括为:理解自己，确立方向，高效工作，和谐人际，协调生活。假如你还在为工作而苦恼，就试着转变一下自己吧。即使不能做到如鱼得水，也应当向恢恢乎其于游刃必有余地矣的庖丁学习。 篇二 高尔基曾说过：书是人类的进步阶梯，书是我们的好伴侣，通过它可以看到宽阔的世界，看到银河里的星星，看到中华瑰丽的五千年，看到风土人情和世间万象对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、进步素养，有着非常主动的意义。 我国宏大诗人杜甫说过：读书破万卷，下笔如有神。在人人拥有一好书，人人读一本好书的读书工程的号召下，我买了

6、一本李开复先生的做最好的自己。 首先吸引我的是书名，当书到手时我怀着好奇的心情去读这本书。读完后不禁觉得神清气爽，以前也曾读过一些书，读后好像感觉都是一些空话，仅仅留给我一些无谓的说教，没什么本质性的关心。看了这本书后，感觉别出心裁，如何才能做最好的自己?这需要我们每个人进展思索。是的，更多的时候，大家都在审评对方，讨论对手，却很少有时间静下心来理解自己。李博士用平实的语言为我翻开了一扇理解自己、重新审视自己的心门。他告知人们：做人不是只有自省才能更完善，但是时常的自省却能让自己更加的醒悟;做人不是简洁的树立抱负就可以轻松实现，但是没有抱负的人却肯定无所适从;做人肯定要有宽阔的胸怀，真正做到严

7、于律已，宽以待人才有容天下之大量的非凡气度;做人要有士气，真正敢于追赶自己幻想的人才能让更多的时机停留在自己身边他不仅提出了粗浅易懂的胜利同心圆说，而且运用了发生在他身边的大量故事来阐述胜利的秘诀。这些故事很值得我学习和品尝，从中汲取阅历和教训，指导我走向胜利之路。 其次，每个人对胜利的理解不同。信任很多人和我一样，或许常常有这样的感觉：不知道什么才是真正的胜利，怎样才能得到胜利，搞不清真正的人生价值是什么，如何实现。如今看了李教师的胜利学后，体会到：人和人之间千差万别，每个人都有自己的选择，不能用同一个形式去衡量全部人的胜利，无论是所处地位与名望的高与低，拥有财宝的多与少，只有发挥了自己的爱

8、好和特长，又对社会和别人有益，同时还体验到了无穷的欢乐，这就是胜利，做到了最好的自己就是胜利，世界原来就是一个冲突的集合体，每个人在生活中，都会遇到各种各样的选择，但不需要为压力过重而苦恼，更不需要为了失败而哭泣，也不要让事情来主宰我们，而是要用主动的看法来主导、推动事情往更好的方向进展。 最终李开复博士认为：胜利就是不断超越自己，就是做最好的自己。 对此我的理解就是每个人都有胜利的时机，形式不同，胜利的意义也不同，不要去在乎世俗的形式，只要自己努力去实现抱负，并且每天都在向抱负靠近，就是胜利。胜利的标准并不是单一的，社会给每个人供应了不同的舞台，只要在自己的舞台上将自己的价值发挥到极限，无论

9、是令人瞩目还是平凡一般，都是胜利。当然，在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的幻想，我们的抱负和现实永久存在着差距。而很多事情是我们无法转变的，我们所能做到的就是转变心态，调整心情，转变思索方式，不断超越自己，努力让自己的生命充分燃烧，做最好的自己。 读完做最好的自己，感到其实做好自己并不难。作为一名职业女性，工作常常陷入一种疲惫的状态，常常会被同学的问题搞得自己觉得很累，我知道这不应当是年轻教师应有的心态，但是总是掌握不住自己的心情，总是会被同学不如意的表现所影响，开头常常埋怨这，埋怨那，甚至开头疑心自己究竟适不合适老师这个职业，刚参与工作时的热情削减了，这种心情影响到我的生活和工作，

10、受李教师的影响，既然只能当教师，那么悲悲戚戚是当，高兴奋兴也是当，我当然选择后者! 是啊，快乐是一天，不快乐也是一天，为什么不天天快乐呢?可是，每天出现的让人头疼的事情，让人头疼的同学，怎么能兴奋得起来呢?我常常想：多想孩子们得意的地方，尽量把课上好，尽量和他们一起玩儿，这样孩子们就会越来越爱自己，每天生活在一个布满爱的环境中，又怎么能不兴奋呢? 多么简洁多么朴实的道理，为什么我当时就没想到呢，想想我们在工作学习中难免会与人产生摩擦，假如我们只盯着别人的错误，那么只能让冲突越来越激化，但是我们假如想别人的优点，就会使我们很快的冰释前嫌，问什么同样的问题发生在同学与教师的身上就这么不行调和呢?其

11、实还是缘于爱，假如我们给同学多点，再多点的爱，对于他们的错误我们都用理解之心，包涵之心，责任之心对待，而不去苛求他们像成年人那么懂事，师生关系会不会更和谐一点呢?在众多的压力与竞争下，要保持主动的心态，不管遇上什么困难都不要气馁，主动心态战胜一切困难，一样可以做到优秀。 事实证明，我们每个人都可以做一个最好的自己，都可以做到优秀。我们更不必为自己赶不上别人而太过自责，也不必因为境遇不好而太过感伤，怨天忧人。我们所需要做的，是追随自己心灵的选择，不求其他，但求做最好的自己。我们就会变成一个更美妙、更大度、更胜利的人! 篇三 暑假期间，我阅读了做不埋怨的老师一书，我感受颇深。始终以来，老师这一职业

12、被认为是天底下最光芒的事业。可是随着时代的进展，独生子女是越来越多，家长对老师的要求也是越来越高，这就无形之中给我们老师带来压力。所以我们老师要调整好自己的心态，对生活布满信念，对工作有较好的满足度，建立良好的人际关系。这样才能生活的简洁而改善。 埋怨产生不了任何喜悦，也不会让我们的生活和工作添姿加彩，反而会让我们的负面心情不断叠加，从而产生更多的不快。训练是一种才智，老师要具有育人的才智。在我们的训练工作中，假如抛弃让同学人人绚丽的想法，顺应自然，那么孩子们的笑脸会不会更多些呢?就像有些教师，同学考了96分还是不够，好像只有100分才能算优秀。我们老师总是不满足于孩子的成果。就像有的同学上课

13、稍不仔细，一旦被教师抓住，马上就会被批判一顿;下课跟同学有些小摩擦，又被认为是打架。其实冷静下来，认真想想，一堂课40分钟，谁能保证什么小动作也不做。只要同学改正过来就行了。许多时候，同学之间的小摩擦，也不那么紧要。这正如自然万物的生长一样，在摩擦的过程中，学会了与别人相处的艺术。因此，我们老师让同学在摩擦中学会生存，在摩擦中成长，这是一种自然选择的过程，而在此过程中，我们老师不必代劳。 老师个人读书心得体会5篇老师个人读书心得体会5篇我们老师常常也会埋怨：如今的孩子怎么那么不听话?怎么那么坐不住?怎么那么难教?怎么那么不爱学习?家长怎么也不管管?其实，冷静想想，可能是我们老师有些小题大做了，

14、上课思想开小差，我们提示一下就行了;和同学闹冲突，告知他们要友好相处，不能太冲动。其实转脸他们也就忘了全部的冲突了。有的同学作业没做齐，可能的确是家里有事，给耽搁了，也只是间或没有完成。有的同学考试没考好，因为他就只能考成那样，也就那程度，他已经尽力了。当面对同学的问题时，我们老师要试着信任自己的同学，试着掌握自己的心情，这样一来，不但问题能迎刃而解，师生双方都学会了好多道理。 有的事情，我觉得只要跟孩子好好说说就行了。到底没有不犯错的孩子，关键是他不要放弃学习，连续努力，我们没必要严加管教，另眼对待，不能带着有色眼镜看同学，对同学要多加鼓舞，少些批判，鼓舞他们。 每个孩子成长阶段的需要不尽一样，懵懂无知的时候要知道灌输引导;慢慢长大些便要放手;等他完全独立了还有鞭策鼓舞。爱不是只用单一的方式一路贯彻究竟，爱是讲层次的。只要擅长引导，敏捷多样的用法训练方法，对症下药，天才可能就出现我们的手中。我们应当更专心的去教同学，去感受同学。去感受生活带给我们的另一份财宝