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文档简介

1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!2021年班主任工作总结小学四年级优秀范文 总结所要反映的是全局工作或某项工作的全貌,所以在内容支配上要考虑到方方面面,全局工作不能遗漏哪个方面,单项工作不能遗漏哪个环节,否那么就会影响工作总结的客观性和全面性。下面就是我给大家带来的班主任工作总结小学四班级优秀范文,盼望能关心到大家! 班主任工作总结小学四班级优秀范文一 一个学年即将完毕,这个学期,我们班在学校的统一组织、指导和同学们的共同努力下及任课教师的大力支持和协作下,各项工作顺当开展,平安、学习、工作等方面都获得较突出的成果,现将我所做的一些工作总结如下: 一、做好同学的思想工作,培育同学良好

2、的道德品质,净化同学的心灵。 重视每周的班会课,开好班会课;重视与同学的思想沟通,多与同学谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的言论导向,形成良好的班风、学风,为同学供应一个好的大环境,重视的是同学的共性。为协作学校各项工作的落实,我们班主动开展了很多有益于同学身心安康进展的活动,让同学在活动中明事理、长见识。同学自尊心也很强,挺直的批判换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对同学进展思想训练的好处,就是避开单调重复的批判说教而引起同学的反感,简单为同学承受,能实在关心同学澄清思想上的模糊认识,进步同学的思想境界。 二、班主任工作,争做同学的良师益友。 作为一名小学班主任,我时刻谨记学

3、高为师,身正为范这条古训。要求同学做到的,我自己首先应做到。在过去的一年当中,我时刻留意从小事做起,对同学进展言传身教。比方,同学们要到专用教室去上课,临出教室时,我悄悄地把灯关掉,把门关好。同学看在眼里,记在心里,经过几次下来,同学们也养成了一种良好的行为习惯。不开无人灯,教室没人要关好门窗。通过这种无声的训练,使同学受到潜移默化的影响,同时也拉近了同学与教师之间的间隔 。在过去一年的工作中,我安心教学,把主要精力放在班集体建立和训练教学工作上,服从学校工作支配,主动参与学校组织的政治业务学习和集体活动,尽自己的力气为学校出一份力。对待同学,我尽量在学习上和生活上关心他们,增加为同学效劳的意

4、识,把同学与家长作为效劳的对象。 二、加强班级管理,培育优秀的学风、班风,深化全面地理解同学,努力培育团结、严格、活泼、奋进的班集体。 四班级的同学思想、心理进展、改变很快。因此,对同学的思想工作显得尤其冗杂和重要。在这个学期里,我的班级管理工作主要从三方面施行:一方面,我主要加大了对同学自治自理力量培育的力度,通过各种方式,既留意指导同学进展自我训练,让同学在自我意识的根底上产生进取心,渐渐形成良好的思想行为品质;又留意指导同学如何进展自我管理,培育他们多方面的力量,放手让同学自我设计、自我组织各种训练活动,在活动中把训练和消遣融入一体;还留意培育同学的自我效劳的力量,让同学学会规划、料理、

5、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建立者,而不是包袱。在这点上,特殊值得一提的是班干部的选用,这是让同学自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理,不管班主任如何态度温和都带有不容质疑的权威性,也难免有不被理解和承受的时候,通过班干部的协调,往往可以获得意想不到的效果。班干部起的是帮助班主任管理班级的作用,他们承受班主任的指导,又准时向班主任反应班级状况和同学们的思想动态;(班主任工作总结 )他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体。选好班干部,不但有利于班级管理,而且有利于全体同学共同进展。培育同学担当班干部,是培育同学力量、进步同学素养的一种很有效的方法,如培育其组织力

6、量、管理力量、社交力量、语言表达力量等,还可以培育其关怀集体、关怀别人、乐于奉献、主动进取等优良的思想品质。多培育班干部有利于多数同学全面进展。通过班干部管理班级,让同学自治自理,培育、熬炼同学的管理、自制力量。同时,做好宏观的调控,做好班级的带头人、带路人,把好方向关,带着同学不断前进、不断进展,促进他们全面进展,安康成长。使班级管理工作向着安康的方向进展。 三、主动抓好学困生的转化工作。 对学习有困难的同学,一方面可以选一些能辩明是非、有力量又与其比拟相熟的班干部对其进展提示和关心;另一方面,也是主要的方面,是班主任对其进展耐烦的训练。冰冻三尺非一日之寒,要想学困生的心解冻不是不行能的事,

7、也不是一天两天就能办到的事。惟有教师对他们的理解、敬重和真心、真诚的暖和,才可能消解冰冻。确实,教师的关怀、关心和关爱是翻开同学心灵之门的金钥匙,教师主动与后进生沟通,多理解他们的思想状态,用真诚的心去关心、去关心他们,他们是知道的、懂得的,最终也会被感动的。班主任坚信这一点,并努力实行,转化后进生才会有胜利的转机。 四、主动开展好课外文体活动,做好早操、课间操、眼保健操,爱护同学视力,增加同学的体质,进步同学的学习效率。 五、抓好平安工作。我始终做到,平安第一,预防为主。一方面利用周会、队会、谈心、家访等形式做好周密细致的思想工作,另一方面制定实在可行的平安措施。一学期没有发生平安事故。 总

8、之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作有了较大的起色,同学的整体素养在不断的进步,圆满完成了各项任务。我还会不断的努力,把工作做好。 班主任工作总结小学四班级优秀范文二 时间总是匆忙而过,紧急的复习后,转瞬又到了自我总结的时刻,回首一学期的工作,有过喜悦也有遗憾,但看到自己的同学在失败与胜利中不断探索前进,心中还是倍感欣慰。这是我担当本班班主任的第一个学期,通过这个学期的努力,班级管理已获得肯定的成效,同学的行为标准根本上纳入正轨,班级状况也较正常。班主任是班级工作的挺直管理者,挺直责任人,是做好班级管理的关键核心,道德建立的主力军,是同学独特进展的典范和带路人。要做好班主任工作

9、,的确不易。作为班主任首先要喜爱这一工作,把这一岗位当作一项崇高的事业来做,具有无私奉献精神,因为班主任工作意味着更的奉献,更多的付出,物质方面的回报特别少。但却会赢得更多的家长和同学的敬重,会给你的人生留下许很多多,让你难以忘记的回忆,依据这一学年的班主任经受,作一简要的总结,概括。 一、树立正确的学习观念,形成深厚的学习气氛。 1、抓好课堂纪律,首先作好同学的思想工作,要求同学以同等的目光对待每一门课。其次,实行相应的措施及奖惩。要求同学养成课前做好预备工作,上课要求同学学会倾听,准时掌控课堂秩序。让同学在书上学习记一些笔记,进步课堂的学习效率。同时加强与任课老师间的联络,理解同学的课堂表

10、现,并由纪律委员、小组长记录同学的课堂纪律状况,准时理解反应。对于违纪的同学赐予肯定的惩处,并确定同学的点滴进步,进步其重视度。最终,理解同学各学科的学习状况,针对个体制定措施,关心其把学习成果搞上去培育建立一支有责任心的班干部,工作实行精细化责任制。 2、班主任工作特别辛苦,事务繁忙。怎样才能把班主任工作做好,又能抽出更多的时间,讨论备课,讨论课堂,有更多的时间辅导学困生,本人经过多年的理论,认为,作为班主任肯定要充分信任同学,很多工作放手让同学去做,这样既培育熬炼了同学的力量,又使自己从繁杂的班级事务中解放出来。这需要班主任培育小干部,对班级管理做好指导。如班长的统领和协调检查;卫生委员的

11、值日支配,检查;学习委员每天的早读,课外作业的收交;体育委员的播送操,眼保健操检查;文艺委员的活动支配检;小组长的带头作用等。把班级的诸项事务,与同学协商,实行自愿承包,责任到人。 3、充分发挥班委会的作用。班主任每周至少开一次班委会,对每周的状况进展简洁总结,多鼓舞,多指导。出现问题准时开。还留意做到,每学年都进展班干部轮换,至少换三分之一。其他班干部任职时间,无特别状况,都不超过两学年。要做好轮换下来的班干部的思想工作,为调动他们的主动性,在班里实行红蓝两队,轮换下来的班干部作为蓝队,负责监视;还可以每月拿出一周的时间,让蓝队的干部工作,调动起双方的主动性。在这一学年中,我真正感受到了做班

12、主任也可以从琐碎的班级工作中解脱出,过舒心的日子,而班级的各项工作仍能照常开展:在这一学期中,同学们在众多小干部的带着下每月一次进行了生动活泼的主题队会活动,人人争当标准生活动等。对于学校组织的各项活动都能主动参加并获得了优异的成果。 二、培育同学的爱好,进展同学的特长,为班级争荣誉。 1,除了正常的教学和其他一些班级事务外,重要的工作就是组织,指导开展各种活动。如何开展好活动,如何在各种活动中立于不败之地,我留意有意识地引导培育各方面的人才。平常多多留意同学的特长爱好,多多留意各方面的培训信息,与家长沟通好,做好家长,同学的思想工作,让他们主动的参与培训。有了这些小人才,无论是出黑板报,进行

13、文艺演出,还是召开运动会,都让我省心不少,并获得了不错的成果。在学校组织的各项活动中表现突出,获得了好的成果,这样的成果在全校各班中都是不曾有过的。 2,注重同学的示范带头作用的发挥。让有特长的同学,带动起其他对各方面有爱好的同学,组织开展一些小型的班级活动,同学在一起沟通,在一起商讨。到达互相借鉴,互相学习,互相进步的目的。 三、每天提早早到校,提早完成各项任务。 作为班主任,许多状况下需要早到校。做好班主任工作离不开家长的支持,离不开课任老师的关心支持。需要与他们勤沟通,获得他们的信任支持和关心。同学的家访工作特别重要,与家长沟通好,班级的各项活动,各项工作就会得到家长的支持,出现问题也简

14、单解决。家访的形式多种多样,挺直家访我提早与家长联络,做好家访的预备,多谈同学好的表现,提出盼望,增加家长的信念,让家长和同学知道,教师是多么重视他,对他布满了很高的期望。面对面交谈效果特别好,但由于同学多,居住也比拟分散,全体同学都家访,需要占大量时间。我一般实行电话沟通,便利准时。家访工作我坚决做到:困难同学(学习,生活)必访,问题同学必访,出现波动的同学必访,有特长的同学必访,新转来的同学必访,家庭出现裂痕的同学必访,同学病必访等。这样可以融洽与家长的关系,使自己的工作得心应手。 总而言之,在这一年的班主任工作中,我努力使自己做得轻松自由,但又决不放松对班集体的管理,自绐至终我都在追求一

15、种奋勉向上的班集体气氛,不求最好,但求更好。整个班集体在我的悉心指导下正向着更高更美的目的前进。这一学期主要目的是强化班级管理意识,稳固几个学期的管理成果,将班级管理再上一个新台阶。 班主任工作总结小学四班级优秀范文三 班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校与同学、家长之间联络的纽带和桥梁。本学期我担当四(1)班的训练教学工作。在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进同学全面进展,进步同学多方面的素养,做了下面几点工作: 一、全面进展,德育为首。 学校当然是培育人才的地方,但一个人是否成人更为重要。面对冗杂的社会环境,和几个大人宠爱一个孩子的现实,德育更是班主任工作的重点。班会课是德育工

16、作的主阵地,。如结合学校为关心贫困生而开展的献爱心捐款活动,我组织同学在班会课上谈感受,让同学们知道了一方有难,八方支援的道理。同学们纷纷献出了自己的一份爱心,特殊是一向淘气捣蛋,又比拟自私的董成杰一下子把一星期的零用钱都捐了出来,同学们被他的行为感动了。事实证明,班队活动是对孩子进展思想品德训练的途径。平常我更是利用一切时机浸透德育训练,使很多同学改掉了自私的缺点,形成了团结互助的班风。 二、平安训练,常抓不懈。 平安是保证教学工作稳步进展的前提。为保证同学的平安,我时时留意对同学进展平安训练,除利用班会课、队日课进展讲解、学习外,还实行了很多平安措施:我每天到校后都要对教室进展检查,提早排

17、除平安隐患。对同学的行为赐予肯定的约束,针对上下楼梯易出现事故这一状况,我每天派同学值勤,监视、提示违纪同学,制止追赶打闹,训练同学上、放学路上留意交通平安。特殊针对我班放学回家乘车的状况(几个同学合租一辆面包车,没有家长监视),常常训练这些同学乘车需要留意的问题,时刻留意同学的言行,把担心定因素消退在萌芽状态中,保证了同学的安康成长。 三、加强管理,促进学习。 同学以学为主,同学只有学好学问,长大才能报效祖国,纪律是学习的保证。有了良好的纪律,才能使各项工作顺当进展,因此从开学之初,我就狠抓班风班纪,对违纪同学赐予严厉的批判。每周利用肯定的时间,学习小同学守那么和小同学行为标准,让同学时时检

18、点自己的行为。同时我还利用一切身边的事例训练同学奋勉向上,如在本学期的冬季三项竞赛中,报名时竟只有一位同学会跳双飞,同学们有些气馁。我就鼓舞同学们针对弱项刻苦熬炼,经过参赛选手的努力,我班最终获得了班级组的其次名。事后,结合学过的说勤奋一课的内容,再一次用生动的事例训练同学勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。 四、班队活动,自谋自划。 为了进一步熬炼班队干部的工作力量、丰富队员们的校内生活,本学期我把手中的权利还给同学。结合每月队活动方案,有老师制定活动主题,队干部负责筹划,队员们进展节目排练和表演。虽然,在大人眼里,他们的节目是那样不上台面,但同学却老是希望着星期一班队课的到来。在这里,他们体会

19、到的是学习的快乐、集体的友爱。每次活动,我都尽量请不同的班队干部主持,从开头的只会报报节目的名单,到会写写简洁的串词,从中他们的力量得到了提到。 五、搞好卫生,关怀安康。 优美的环境使人心情舒服。搞好班级卫生,可以使同学有良好的学习环境,从小养成讲究卫生的习惯,还有利于同学的身体安康,少生疾病。对于班级卫生,我特地支配同学监视,做到卫生工作常常化,不留死角。为预防同学生病,我就像关怀自己的孩子一样,时刻提示他们吃好、睡好、穿好,对生病的同学赐予特别照看。 总之,这学期,经过师生的共同努力,同学的各个方面有了可喜的进步。也形成了一个团结互助、主动向上的班风,在学校的各项活动中亦有杰出的表现。今后

20、的工作,我将更加努力,再创佳绩。 班主任工作总结小学四班级优秀范文四 本学期,我担当四(2)班的班主任,我结合学校提出的要求和本班的实际状况,开展班级工作,努力进步同学的素养,使同学能得到全面的进展。我主要做了以下的工作: 一、从标准入手,端正同学的学习看法。 由于我是新老师,我为了更快,更透彻地理解同学,做到勤下班级,与同学接触,细心地观看他们的言行举止。我发觉班中存在一批纪律、生活散慢,不爱学习,集体观念差的同学,买零食的现象也相当严峻,造成班内不清洁。我利用班会课组织同学学习小同学管理制度、小同学日常行为标准,结合贯彻学校的各项常规训练,分析本班的特点,制订本班在学习、纪律、卫生等行为标

21、准要求。结合标准开展文明同学评比,利用一切时机表扬遵守纪律,勤好学,关怀集体,乐于助人的文明同学,为全班同学树立主动的典范对象。如每周把评比的结果公布,连续几次做得好的同学表扬。通过这样做,促使同学良好的行为养成。加强课前、课外纪律,发觉问题,马上指出,耐烦诱导。 二、制订学习目的。 学期初,我让每个同学制订好本学期的学习目的,时刻用目的来衡量、约束同学。如徐某,对集体很关怀,但上课常常说话,与同学闹不团结,于是我找他谈话,确定他的优点,常常与他制订的目的结合训练,学习看法也有了很大的转变,学习很主动。每次犯了错误,我都耐烦地教育,使之认识自己的错误,还懂得同学之间要谦让,相互团结、合作,要形

22、成一个好集体,必需从自己做起。 三、让同学参加班级管理,充分发挥班干部的主动性。 班主任是班级的组织者,要圆满完成班级的各项任务,必需指导同学,信任同学,调动全体同学的主动性,让他们参加班级事务的管理。为了选择出来的班干部成熟起来,充分发挥他们主动性,带好和管理好班集体,真正成为班主任的得力助手。 1、树立威信,热情关心。 班干部威信凹凸是一个班级各方面好坏的量度,在同学心中有较高的威信,除了班干部的自身努力外,还需要班主任的热情关心。要求其他同学才会愿意承受和改正。 2、对班干部要放手,让他们大胆地开展工作,去发挥他们的才能,当班干部在某个方面出现错误或遇到困难时,班主任作他们的后盾,为他排

23、忧解难。班干部工作主动,敢于指出班中不良作风,使教师更彻底地理解班级的状况,顺当地开展工作。 3、召开会议。 定期内召开班干会议,让他们说出班中存在的问题,商议、争论解决的方法,很多同学都能大胆地提议,而我对他们的优点赐予确定,指出他们的缺点,并赐予指导,关心他们克制。 4、努力转变后进生。 (1)首先主动理解同学,摸透同学的特点,从同学身上挖掘闪光点,并赐予正确的引导。在课堂上,要关注后进生,敬重后进生。同学在校里主要活动场所是课堂,用好这个阵地。上课时,多提问他,建立一帮一的帮教小组,请班中成果好的同学作他们的小教师,在学习上关怀、关心他们,让他们体会到班集体的暖和。 (2)多与家长联络,

24、做好家访工作。很多家长对后进生恨铁不成钢,赐予孩子的是批判、指责。为了让家长理解他们的学习状况,通过家访,加强与家长沟通,以争取家长的支持协作。 (3)准时疏导,细致说理。有些同学在课堂上违背了纪律,被教师点名批判时,外表装出承受批判的样子,实际心里暗暗责骂教师,甚至作出对抗。我先跟他分析对抗行为的弊端,准时疏导,诊治心病,让同学消退抵触的心情,放低偏见,重振其鼓。 四、加强对同学学习行为习惯的培育。 本学期加强对同学学习习惯的培育。主要有:(1)、对人有礼貌,主动同别人打招呼,敬重师长,团结同学,老实英勇;(2)、站有站样,坐有坐样,孩子起立时要有神气、有自信,挺胸抬头,手放身后,双眼凝视教

25、师。坐时挺胸抬头,胸离课桌一拳,双眼凝视教师,脚平放在地上;(3)、大胆举手回答下列问题,先举手后发言,声音要洪亮,并大胆发表自己的独立见解。(4)、做事有始有终,独立完成作业,主动做力所能及的事情,乐于关心别人,养成刻苦耐劳的好习惯。(5)、有良好的作息习惯,定时上学,按时完成作业,正确处理学习与玩耍的关系,先学后玩,多学少玩。通过常常性的要求、培育,同学的学习习惯已经有较大的进步。 五、抓好平常各项竞赛活动的训练,做好各项考评工作。 本学期竞赛活动较多,工作、学习的任务较重,为了让同学充分发挥其各项技能,增加班级凝聚力,我重视去培育同学的各项素养,开掘其潜能,让同学英勇地团结在一起面对考验

26、,争取好成果。常常性去检查同学的个人卫生,准时发觉问题。搞好学习园地,优秀作业,并定期更新内容,增长同学见闻,在班上开设信息栏,定期公布全班同学成果,有纵横的比拟,在班内形成你追我赶的良好学习风气。 六、充分发挥班主任职责,协调各方力气。 (1)协调学校mm家庭mm社会。 (2)协调各科任之间联络,准时沟通班中状况。 (3)主动准时做好家访工作。 教师是沟通学校与家庭的桥梁,家访便充分表达出桥梁的作用。同学虽然大局部时间在学校内,但孩子的家庭背景对于孩子的成长有重大的影响,所谓近朱者赤,近墨者黑,通常家长对子女学习的重视程度跟子女的学习成果成正比。有相当局部文化程度较低的家长,对子女的成果片面

27、追求高分,却无视平常的培育。为此,我会耐烦地同家长分析问题并共同协作好去解决问题,从一切为了孩子的角度去改观一些家长的看法,加强平常的培育,共同训练好下一代。 一个学期以来,虽然大局上都向好的方面进展,但也存在相当多的问题。如同学的辨别事非力量低,学习懒散,欠竞争性,有个别同学屡次违背纪律,有些同学屡次训练还不能改正,盼望在今后工作中,逐步探索实在可行的方法,诱导他们,使之能用心学习。 班主任工作总结小学四班级优秀范文五 在本学期本人连续担当四班级的班主任工作,本班18名同学,男生多,女生少,而且后进生落后面很大,他们爱玩,爱闹。面对不做作业的人多,且差生根底特殊差、上课思想不集中、作业拖拉、马马虎虎,你不催,他可以几天不交的状况。现就这半学期工作总结如下: 一、常抓常规管理,初步养成良好习惯 在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培育同学良好的学习、生活习惯,为同学创设一个和谐、干净的

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