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文档简介
1、幼儿园的卫生保健制度包括: 生活制度 健康检查制度 膳食管理制度 隔离制度 预防接种制度 环境卫生 幼儿个人卫生制度第一节幼儿的生活制度一、制度生活制度的意义(一)合理的生活制度能促进幼儿的生长发育。(二)正确执行生知制度,能培养幼儿的良好习惯。(三)生活制度是保教人员做好工作的基本保证。二、制定生活制度的原则一、根据幼儿年龄和体质安排活动。二、根据幼儿各器官、系统活动的规律安排活动。三、注意动静结合四、结合季节做适当的调整五、根据家长工作的需要,安排幼儿入园和离园的时间。三、幼儿日常生活保健制度中的内容及要求。(一)幼儿一学年生活制度的内容及要求(二)幼儿一周生活制度的内容及要求(三)幼儿一
2、日生活制度的内容及要求 主要生活环节有晨检、进餐、睡眠、如厕、教育活动、来园和离园等内容。根据幼儿的消化系统的特点:所供应的食品营养丰富、易消化。1、进餐前:(1)为幼儿创设舒适、愉快的进餐环境,如:桌子干净,欢快热情。(2)饭前喝点凉开水,洗手、如厕、听音乐、或趴在桌上休息等(3)教师要注意激发幼儿的食欲。进餐中:1)不进行说教2)注意培养幼儿文明的进餐习惯3)注意培养幼儿良好的卫生习惯进餐后:让幼儿让成擦嘴、漱口、收拾碗筷的习惯,饭后散步有利于食物的消化及午休的安静。2、睡眠的卫生要求:幼儿年龄越小, 所需睡眠时间越长。(1)、睡前准备工作要做好。(2)、创造良好睡眠环境。(3)、培养幼儿
3、正确睡姿。(4)、培养幼儿良好生活习惯。三、盥洗和如厕的卫生要求。幼儿园应该培养幼儿养成良好的卫生习惯。1、刷牙2、洗脸3、洗手4、洗澡、洗头5、剪指甲6、盥洗用具7、如厕四、教育活动的卫生要求1、时间安排:年龄越小,时间越短。时间为:910点之间 小班:1015分钟 中班:2025分钟 大班:2530分钟2、室内外清洁3、培养幼儿正确的姿势如:坐、立、行、阅读、绘画、握笔。4、艺术活动卫生:唱歌(呼吸系统、声带、时间)第二节 健康检查制度 健康检查是指对儿童进行的定期或不定 期的体格检查。 健康检查是集体儿童机构保健工作中的一项重要内容,是保护儿童健康成长的重要方法。通过全面、系统的检查,了
4、解儿童的生长发育和营养状况是否达到正常的标准,尽早发现儿童的疾病和生理缺陷,以便及早矫治。一、儿童健康检查 (一)儿童入园前的体检 儿童入园前必须进行一次全面的健康检查。检查的主要项目有: 生理检查:身高、体重、心肺等; 心理检查:进行简单的心理测试; 其它检查:有无传染病史、慢性病 史、过敏史等。 一、儿童健康检查 (二)儿童入园后的定期体检 儿童入园后要定期进行健康检查。 每年:进行一次全面检查; 半年:进一次身高、视力检查; 季度:进行一次体重检查。一、儿童健康检查 (三)入园晨检 一摸:摸幼儿的额头、颈部; 二看:儿童神态、眼、皮肤; 三问:问家长儿童在家的情况; 四查:查儿童口袋有无不安全的东西。一、儿童健康检查 (四)全日观察 保教人员结合日常护理,要随时观察 儿童的:精神状况、食欲状况、睡眠状况、大小便状况、体温状况等。尤其是传染病流行期间,更要注意儿童的健康状况,以便早发现,早隔离,早治疗。二、工作人员的健康检查 幼儿园的工作人员要经常接触,照顾儿 童的起居、饮食,对幼儿时行教育和
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