新人教版八年级地理下册《七章南方地区第四节祖国的神圣领土──台湾省》教案_19

1、上课时间授课班级授课老师课时第1 节课题第七章 第四节祖国的神圣领土 -台湾省【教学目标】知识与技能：1.能运用地图说出台湾省的位置和范围，了解台湾省的人口，培养从图上 获区域知识能力.2.学会用事实和史料证明台湾是祖国的不可分割的神圣领土。过程与方法：1.通过创设情景，以文字，图片，音乐引起发强烈的求知欲望。情感、态度、价值观：通过大量的的历实材料，使学生明确台湾省自古以来就是中国部 分割的神圣领土，对学生进行爱国主义教育，培养学生的爱国主义情感，以及神圣的民族感, 责任感，并保持为祖国的振兴而学习的能力。【重点】1.台湾是中国不可分区分割的神圣领土。2.台湾的自然环境特征和经济特色。【难点

2、】1.台湾的经济特色2.自然环境与物产的密切联系【考点】台湾是中国不可分区分割的神圣领土，台湾的自然环境特征和经济特色。【教学方法】学生自主学习，小组合作，小组讨论，教师指导。【教学工具】多媒体，教材，地图册。【教学过程】导入新课：台湾岛和台湾省含义相同吗？台湾除阿里山外还有什么山，什么河呢？今天 我们就来畅游祖国的神圣领土 -台湾省。1 .请同学们阅读教材及图7.41 ,回答以下问题：(1)在地图上找出台湾岛，澎湖列岛，钓鱼岛，东海，台湾海峡，太平洋等地理事物, 并填在填充图侧上。(2)看看北回归线穿过台湾的哪个部位。(3)看图说出台湾省的维度位置，海陆位置和范围。2 .主要城市展示课件：读

3、图找出台北，高雄，基隆等城市，说出他们分布在什么地区？3 .工业中心“台湾岛主要的工业中心”,提问：(1)台湾的工业主要分布在哪个城市?(2)这几个工业城市分布有什么共同的特点？(3)这种分布特点的形成可能受了哪些条件的影响？【巩固练习】填空题1 .台湾省包括台湾岛，以及附近的 钓鱼岛等许多小岛，面积共约千米，人 口 2300 多万（2010 年）。2 .台湾岛北林东海，东临南海，西隔离台湾海峡与福建相望，是我国面积 的 岛屿。3 .台湾岛多山，山地面积约占。4 .台湾是也是一个富饶的宝岛，自然环境优越，森林，矿产和水产资源十分丰富，被誉为“祖国 的明珠”选择题1 .台湾省的地形类型主要是（）

4、a高原，丘陵b.山地，平原c.丘陵，山地d.平原，高原2 .下列岛屿不属于台湾是（）a.台湾岛 b.澎湖列岛c. 钓鱼岛 d. 仔岛3 .影响台湾的自然灾害是（）a地震和台风b.干旱和沙尘暴c.低温和寒潮d.火山活动4 .台湾居世界首位的物产是（）a.水稻 b. 黄金 c. 糖 d 。樟脑5 .台湾省的气候暖和湿润，属于（）a.热带沙漠气候b.亚热带季风气候c.温带季风气候d.热带雨林气候6 .台湾的政治，文化，经济中心（）a.台南 b. 台北 c. 高雄 d. 基隆7 .20世界60年代以前，台湾的经济是（）a.一轻工业为主的经济b.一农副产加工工业为主的经济c. “进口一加工一出口”型的经济d.一种工业为主的经济8 .台湾的地下矿藏多种多样，西部主要分布有（）a.金，铜 b.天然硫磺c. 煤，石油 d. 稀土9 .台湾的工业主要分布在（）a.西部平原b.中部地区c.东北部地区d.东南沿海【课堂小结】通过这节课的学习，我们了解了台湾省经济发展的成功，我们祖国正处于 经济发展高速增长阶段