2021年征文活动实施方案

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！2021年征文活动实施方案 举办征文活动是高校校报吸引师生目光、扩大参加面的行之有效的手段。征文，就是某个办事部门为了某个活动公开向社会征集有关的文章。组织举办征文活动，制定活动的施行方案，本文是我整理的征文活动施行方案，仅供参考。 征文活动施行方案篇一：校内文化沟通征文竞赛活动方案 年年春去春又来，岁岁征文文出新。挚爱的同学们：文章千古事，妙手偶得之;舍得青春，舍得思索;把握青春，把握如今让青春化为光荣的文字吧! 活动宗旨：本着人性化思想，以公正公正为原那么，促进学院文化之进展，适应当今之改变，呈现你我心灵美。活动将从多个话题和角度来讨论学院带给我们

2、的感动和收获，让你畅然神遨，尽展自我。 一、目的：为了激发我校同学的创作热情，反映我校同学对校内、生活、社会、时代的看法及喜爱生活、追求进步的精神风貌，展现我校育人成果，活泼校内文化生活，主动营造朝气蓬勃、安康向上的校内文化气氛，特举办征文竞赛。通过本次征文活动，为我们的大同学活增加亮色，更是为了让我们校内的原创文学作品有一个展现的舞台，让我们的抱负、情感、信念有一个挥洒的空间，让一股清爽的文学风，充满在我们的菁菁校内，使校内文化得到广泛传播。 二、形式：征文 三、主办方：学院同学社团委员会 承办方：文学社 四、征文时间：4月11日至4月27日 五、参赛对象：学院全体在校同学 六、参赛要求：

3、1.主题：魅力学院 2.文章内容真实、主动、安康，语言生动、流畅有真情实。 3.征文体裁不限，可以是诗歌、散文、小说等。 4.文章字数不限。 5.交稿数量：不限 七、投稿方式： 1.电子稿投至： 2.手写稿投至：投至各宿舍楼一楼楼道的投稿箱处 食堂收稿点 八、详细流程： 1.宣扬方案 宣扬口号：文字点缀的青春 把通知发到各班学习委员，学习委员在班上宣扬 发邀请给各个社团邀请参赛 张贴宣扬海报 在校道上拉横幅 在各个宿舍楼道口设投稿箱 文学社成员穿社服在食堂蹲点宣扬 在新生群进展宣扬 2.收稿期的工作： 在食堂设收稿点，支配食堂蹲点的论班表，保证中午和下午的值班人数。 在各个宿舍楼道口设投稿箱，

4、每天定时定点在各宿舍楼道的收稿箱拿取稿件 手稿要保持洁净、干净，收稿时要当心慎重，按时收稿，保证收稿的完好。 收稿期间有问题要准时向上级反映 每位值班的人员要按时到场 3.稿件评审 ： 时间：5月3日至5月10日 评审教师： 评比流程： 初审(5月3日至5月4日)：由文学社编辑部整理挑选出内容主动向上并符合征文要求的文章。 复审(5月5日至5月10日)：由评审教师进一步挑选出优秀文章并依据评分细那么对入围作品评比出各个奖项。 评审标准： 初审评分分值： 内容是否符合主题：50分 思想主动安康：25分 文字通畅，语言较好：25分 总计：100分 注：征文评分到达60(含)分以上，作为入围稿件进入

5、复审。 复审评分分值： 有独到的观点、内容新颖：30分 有有用的价值，对广阔同学有普遍的影响意义：20分 内容详实：20分 条理清楚，表达精确：20分 语言优美，文笔流畅：10分 总计：100分 注：复审文稿的成果将公布在校内公布栏上。 4.颁奖晚会： 时间：五月中旬 地点： 九、奖项设置： 分为散文、诗歌、小说三组，每组： 一等奖1名： 50元现金 二等奖2名： 30元现金 三等奖3名： 20元现金 优秀奖5名：价值5元的高级水性笔 每位获奖均获得学院魅力学院征文大赛获奖证书并得到文学社社刊一本。(注：届时将从中选出局部优秀作品，登载在新一期学院文学社社刊上，并可免费获得新一期社刊一本。)

6、十、留意事项 1.本项大赛不收取任何费用，不变相收费。 2.完善个人资料，请在稿件上留下个人的具体资料。 3.此次稿件均由专业教师进展评选。 4.参赛作品必需系本人创作、未正式出版过的作品。严禁抄袭、请人代写，一旦发觉，取消竞赛资格。 5.参赛作品不退稿，请自留底稿。 6.但凡参与征文竞赛的同学均可赐予加分嘉奖。 征文活动施行方案篇二：我的中国梦有奖征文竞赛施行方案 为深化学习贯彻党的精神，鼓励广阔中同学坚决抱负、奋勉图强、创新理论，为实现中华民族宏大复兴的中国梦作出奉献，努力成长为中国特色社会主义事业合格建立者和牢靠接班人，金乡团县委、金乡县教体局和金乡县地税局结合主办我的中国梦有奖征文大赛

7、，详细事宜支配如下： 一、活动组织 主办单位：团县委、县教体局、县地税局 二、征文时间 征文活动于20xx年3月22日开头，截稿时间为4月10日。 4月20日公布获奖结果，获奖名单和作品将在体委广场进展展现，承受群众监视。 4月底进行颁奖典礼。 三、活动对象： 全县中小学在校同学。 四、投稿要求 1、来稿要求原创作品，严禁抄袭，文责自负。 2、参赛同学须围绕这一主题写作。尽情书写自己的漂亮幻想，阐释自己对中国梦的认识与评价，主旨主动向上。字数不限，作品题材、体裁、风格不限，可以包括作文、文学创作、读书笔记、读后感等多种形式。 3、参赛作品务必字迹工整，卷面干净。 4、各镇街中心校、县直各学校，

8、每校报送高中部优秀作品20篇，初中部优秀作品20篇，小学部优秀作品20篇。4月10前同学手稿统一报送至教体局团委办公室。 五、评奖标准 一等奖3名：高中部、初中部和小学部各一名，奖品为各600元奖金或纪念品; 二等奖6名：高中部、初中部和小学部各两名，奖品为300元奖金或纪念品; 三等奖9名：高中部、初中部和小学部各3名，奖品为100元奖金或纪念品; 优秀奖30名：高中部、初中部和小学部各10名，奖品为50元纪念品。 六、备注 请各学校做好初选工作，确保作品质量，按时报送作品。 征文活动施行方案篇三：开展法制训练征文活动的施行方案 为进一步加强学校法制训练，大力推动法律进校内工作，进步我校同学

9、学法、遵守法律和用法的意识和程度，学校打算开展法制训练征文活动，特拟定此施行方案： 一、指导思想 以科学进展观为统领，全面落实六五普法规划，坚持以进步学校法治化管理程度为目的，以进步青少年法律素养为重点，大力开展法律进学校活动，将法制训练与道德训练有机结合，进一步推动依法治教、依法治校工作。 二、活动目的 通过开展本次征文活动，展现学校多年来在法制训练工作中获得的成果和进步;展现法制训练和普法工作的开展，对学校依法治校和依法执教工作的促进。 三、征文范围 全校同学。 四、详细要求 1、征文要以深化法律进校内、效劳训练科学进展为主题，严密结合身边实际及对法制宣扬训练工作的切身感受和深入理解独立撰

10、写。 2、要突出法治意识，侧重法律带给学校、师生个人的作用和影响。征文应主题鲜亮、观点正确、举例适当、言简意赅。作品体裁不限、字数一般在2000字以内。 3、征文严禁网络抄袭，保证质量。 4、各班级依据本方案确定的详细内容组织本班同学开展征文竞赛活动，每班上报征文不少于2篇，于20xx年6月10日前以上报。 五、相关要求 开展优秀征文评选活动，能有效增加广阔同学知法、懂法、遵守法律意识，大幅进步法律素养和维护自身权益的力量，也是提升法律进学校工作程度的有效途径。盼望各位老师和同学踊跃参与，高质量完成优秀征文评选工作的各项任务。 征文活动施行方案篇四：中学环保征文活动方案 一、活动目的： 环境爱

11、护对于科学进展，协调进展，构建和谐社会、和谐校内具有非常重要的意义，环境爱护、训练为本、环境训练是环境爱护的一项重要工作，也是学校训练的重要组成局部。 通过本次活动的开展，坚固树立同学生态环保意识，通过扎扎实实开展循环经济训练活动，转变同学观念，进展低碳经济、强化节能减排、创立节省型社会、推动绿色富强，促进社会安康快速进展。 二、活动主题 节能、低碳、环保 三、活动对象 全体同学 四、活动内容 1、加强科学进展观、生态文明建立、低碳经济、节能减排等方面的训练，努力增加同学的科学进展意识、低碳意识、环保意识。 2、在学校开展环保从我做起从身边做起从小事做起主题活动，号召同学从节省一张纸、一支笔、

12、一度电、一滴水做起，提倡低碳生活，反对铺张铺张。 五、活动支配 (一)宣扬发动阶段(9月底) 1、成立指导小组; 2、制定活动方案; 3、召开语文老师会议，支配部署活动内容。 (二)组织宣扬阶段(9月29日-10月10日) 1、广泛宣扬训练，营造良好气氛; 2、组织征文活动。 (三)总结评比阶段(10月15日-10月18日) 1、各班评选出5篇优秀征文，上交级部。 2、以级部为单位组织评比，初一、初二级部设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名;初三级部设立一等奖2名，二等奖3名，三等奖6名。 六、组织指导 组 长：云增亮 副组长：刘世龙 环保征文活动通知 各班级： 为引导和培育同学树立生态理念

13、和环保意识，富强生态文化，促进资源节省型与环境友好型社会建立，结合循环经济训练活动，拟在全校举办同学环保征文竞赛活动。现将有关事项通知如下： 一、征文主题 节能、低碳、环保 二、参赛对象 全校同学 三、征稿要求 1、参赛作品要紧扣活动主题，内容主动安康，提倡树立节省资源、低碳生活、爱护环境、共建和谐的核心理念，从一个侧面或多个角度反映环境爱护的重要性和必要性，以及在环保建立中所涌现的好人好事，突出环境质量的进步给人民群众带来的喜人改变。作品要内容改善，寓意深入，事例典型，贴近实际，贴近生活，视角独特，形式新颖。 2、征稿体裁为诗歌、小说、散文、随笔、杂文、散文诗和有训练意义的环保故事等，不少于600字。用朴实的语言表现环境忧患意识和改善环境的责任感，提倡爱护环境荣耀，破坏环境可耻的社会风气，召唤全社会人人关注环保、参加环保。 3、参赛作品题目自拟，统一用16k作文纸书写，在文章封面注明参赛者姓名、班级及辅导老师。全部作品必需原创，严禁抄袭 。 4、各班级要高度重视此项工作，主动组织同学参赛。 四