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文档简介

1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!老师写给学生家长的信 孩子在学校学习,家长要关怀孩子的进展,常常和孩子的教师联络,协作学校训练,给孩子更好的成长。下面我整理了教师写给家长的信,欢送阅读。 教师写给家长的信篇一 各位家长: 大家好! 今日我想给大家沟通的内容是转换观念,形成合力。 我们很多孩子走进成外,不仅仅只是孩子的努力,同时,也有很多家长用了近一年的时间选题,选教师,选学校。小升初考完后,比了又比,选了又选,才最终走进了成外。我做为成外的教师深感荣幸,也真诚欢送您的孩子来到成外。但今日,我却需要新生及家长们理解的是一旦做出选择后,您就失去了选择的权利,剩下的就只有为您的选择而努力了

2、。 社会上有很多人都说成外是贵族学校,您认为成外是吗?我做为成外人,明确地说我个人认为成外就是贵族学校,贵在气节,贵在品质,贵在责任。当社会需要的时候,成外人无论在哪里,都有责任站出来带着一个团队勇于面对和担当,但千万不要以为我们是社会上认为的富二代,你富并不等于你贵,你可能一夜暴富,却永久没有一夜暴贵的。只有当你的孩子战胜了困难,他才具有坚毅的品质;只有当你孩子经受了挫折,他才能变得睿智而成熟;只有当你孩子承受了压力后,他沉淀出来的才是气质。今日,你的孩子走进了成外,就接过了成外人的接力棒,他有责任和义务传承成外文化,今日我以成外为荣,明天成外以我为荣。 作为家长也必需转变自己的观念,您不是

3、一般的同学家长,您是成外同学的家长,您也应当和您的孩子共同成长,和孩子一起度过他们人生中最美妙的时间。 其次,进入初中,就意味着你的孩子进入了青春期,面临着人生的重要过度期: 青春逆反期。青春期的孩子有一些逆反是正常的。但问题是为什么你的孩子很逆反,而有别人的孩子又不那么逆反呢?假如你的孩子在你面前很逆反,说明你在孩子心中的威信降低,地位打折,是他认为家长的方法单一,观念沉旧,观察你身上太多的缺乏了,你的孩子从幼儿园,到小学,今日又来到了中学,他不断地更新晋级,而你却从没有提速换代,他逆反很正常。 有些孩子进入初中后可能发生早恋现象,有的却能平稳过渡,有的闹的轰轰烈烈,甚至有的为此而跳楼呢,为

4、什么孩子之间对早恋问题的处理方法差异如此之大呢?其实这些问题教师是不能完全解决的,因为他属于家源性问题,教师只能关心协调。我们有很多初中生的家长都在观看和理解孩子是否存在早恋现象啦,一旦发觉就不留余力地进展围追堵截,又遇到青春期的逆反,结果就是你的孩子在挑战训练的高度,家长面对的是训练的困惑,增加了学校的训练难度,所以这是最不行取的方法。要解决这个问题,我个人认为家长应当思索在家庭训练的过程中有没有潜移默化地浸透给孩子正确的婚恋观,这不是教师能教的,因为每个家庭面对的状况是不同的,而是主要靠家长在日常生活中去引导,教师只能协作帮助解决的。譬如,当孩子看电影后某些问题你可以马上与他(她)讨论,当

5、孩子看了小说时你也可以与他共享,当邻家孩子的故事上演时你也可以理解他的观点等等,以引导孩子形成正确的婚恋观。 做一名初中生的家长,首先树立与孩子共同成长的思想,孩子刚进入成外,要适应成外的生活、学习和管理,其实家长也要学会如何当时中生的父母了,已经不能像小同学父母那样事无巨细地关心他,他会特别反感的。有很多孩子刚来,一天给父母打几个电话,渐渐地一周打几个,再过一段时间你会常常找不到他,而需要通过教师去找他了,这是孩子成长的必定经受。而有些家长孩子进入成外后,要么关注孩子坐第几排啦,同学又说了他什么啦,教师今日批判他的语言重不重啦,总在担忧他在学校想家没有,哭没哭等等琐事,听说他哭心就很伤心,我

6、告知你,孩子哭很正常,他的人生学会的第一件事就是哭,你伤心忍着,没有忍住就是你还不适应。我记得我儿子在上初一时有一次他们的体育熬炼课因为种种缘由被改成了数学课,班级中就有同学不满足,于是在班级的门上贴了一张剧烈抗议的纸条,班主任发觉了这张纸条,就依据字体找了几个同学进展调查,其中也包括我儿子,他从班主任的办公室出来,就哭哭啼啼地来找我,因为他认为我和班主任关系好,盼望我出面打个电话说明一下,我告知儿子,调查是一把双刃剑,假如不是你,它可以还你清白,假如就是你,你就为自己行为买单,为什么可怕调查呢?你还不够坦荡。再说班主任有权处理班级事务,此时我是同学家长,是无权干预教师的正常工作的。其实这些冲

7、突都是孩子要学会面对的,不需要家长面对,要引导孩子,胜利的人找方法,失败的人才找借口,梦鸽就是一个典型的事例,孩子出现问题要让他勇于面对和担当。否那么,总有一天,既使军方很关注,你也很无助。 再次,家长只有协作学校训练,才能形成训练合力。 我认为学校训练是为家庭训练效劳和补充的,当我观察你孩子遇事就发脾气时,我知道其实你们的家庭训练形式就是暴躁的方式居多;当我观察你的孩子因为住校而哭闹时,我知道你们的家庭训练形式以溺爱的方式居多;当我观察你的孩子常常返校就丢三落四时,我知道你们的家庭训练形式以包办的方式居多等等。每个家庭在训练自己的孩子时,都可能存在很多缺乏或缺陷。因此,孩子在学校反映出的很多

8、问题,都存在于家庭训练的影子,需要家长去反思,找出问题,想方法克制,为孩子的成长营造良好的家庭环境。 家长要协作学校训练,而不是参于管理。要做到关注而不越位,帮助而不添乱,我们如今的家长因为关注孩子的成长,就去关注教师的言谈,日常工作,甚至于发不发成果,教师排名在第几等等问题,因为家长认为我就这一个孩子,我输不起。对的,是你输不起,而不是你孩子输不起,每一个孩子在成长的过程中都会经受失败,甚至挫折。假如今日一个小小的失败,都没有让他转变,就意味着明天有一个更大的挫折等着他,说明你的孩子需要挫折训练。甚至有个别家长因为排名在后,就去捏弄是非,组织几个家长到校长那去弹劾教师,其实每一次校长都首先要

9、找班主任,所以我盼望家长能先与班主任沟通,给我一次时机,就是给孩子一次时机。 最终,学习的目的是什么? 我个人认为学习的目的是为了转变,转变你的观念,才能提升你的力量,就有时机上更高的平台。所以现代的同学是不能孤芳自赏的,首先要学会合作和共享,比方,我的数学课堂上每天都有一名同学轮番讲一道题,这既熬炼了讲题同学的力量,又让听题的同学们共享到不同的思维方法和观点,等到孩子们到初三时,常常都会让我感受到在同学们身上学到了很多新思维、新方法,所以当教师是欢乐的,经常是教会了同学的同时也顺便把自己教会了。让孩子在共享中学习,才能在确定中成长,也才有时机真正体会到学习的乐趣,将来才能懂得转变观念的真谛。

10、 我们要做到慢养孩子,静待花开! 祝我们的孩子们在成外安康进展,学有所成! 感谢大家! xxx xxxx.x.x 教师写给家长的信篇二 友爱的家长: 新学期开头了,伴着几多向往,我们期盼孩子能有更大进步,学习上的,思想上的,表达上的一切为了孩子,我们做过了许多,即将要做的也许多。为了孩子,咱们的心是相通的。开学初,要做的事情千头万绪,只要我们家校合一,抓住读书,读书,再读书这根绳索,一切都将有条不紊地绽开。让读书成为习惯,让书香浸润童年读书系列活动,从定学期开头,将迈着强健的步伐,走入你、我、孩子心中。参加,从如今开头。参加,方有可能胜利。当读书成为习惯,阅读就内化为悦读,养眼更养心。 一个优

11、秀的人,是应当亲近文学的,亲近新文学的方式当然就是阅读阅读那些经典和杰作,在字里行间得到和世俗不一样的气息,平和的心情和优雅的气质也就滋生出来了。 读书,应是一个人一辈子的功课,假如没有良好的家庭训练,我们将很难教会孩子进展真正的阅读。同时,作为老师也会尽全力关心孩子欢乐阅读。 古训说:身教重于言教。 有名训练家苏霍姆林斯基说:但凡道德修养好的、有自学精神的劳动者,都是在对书籍抱着深入敬重看法的家庭里长大的。 由此看来,读书不应成为孩子一个人的功课,那样将孤掌难鸣,而应首先成为你的功课,其次是我的功课,再次是孩子的功课。只因为你们是孩子的第一任教师也是永久的教师,只因我们深切懂得其身正,不令那

12、么从;其身不正,虽令不从。的道理。 在减负的今日,就让孩子回家读书吧!每天读10分钟,20分钟。让家不仅仅是物质的存在,更成为精神的栖息地。试想,在暖暖的灯光下,父母拥着孩子翻阅着一本本图书,多么温馨! 随着悦读的深化开展,我将陆续和大家讨论关于亲子、师生共同阅读的内容,盼望大家畅所欲言并坚决地信任我,悦读请跟我来,我将更加努力。 xxx xxxx.x.x 教师写给家长的信篇三 敬重的家长: 您好! 在珠海各公路、桥梁大修,导致交通严峻不顺畅之际,热闹庆贺kc6班的公路最终开通了! 这幅是我们班级公路的完成图,也是孩子们经过一个多月的时间辛苦之作。开学的时候,我们的公路上什么也没有,孩子们开头给公路添置各种汽车,在制作车的过程中,我们实地参访、学习了各种车的学问。然后添置红绿灯、摄像头,争论得出他们摆放的位置和方向。接下来添置了路上的箭头,知道了我们班的公路是双向各一车道的。最终我们又添置了一些树、路灯、房子、垃圾桶等。 周四的上午,小伴侣们都期盼着能马上上课,因为教师承诺大家,今日我们要一起来布置公路。早餐时间完毕,小伴侣就开头劳碌,不需要教师安排任务,菲儿就对端端说:我们两个手拉手去摆树吧!陈悦说:刘教师,我先修一下我的摄像头。不一会几个男孩都在帮助悦悦,有的拿剪刀剪透亮胶,有的负责缠透亮胶。睿睿和佳怡说:我们再来做棵树,这样公路会更美丽。还有小伴侣

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