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文档简介

1、学资学习网精品考试资料第六单元主题训练卷主题百花园(40分)一、主题达标。(25分)1 .走进美丽星球,读拼音写词语。(7分)地球是一个j ng y ng( )的球体,上面gu o zhe()一层水蓝色“纱衣”。它像一位he di ke qn()的母亲,kmg kai ()地把所有z iyu an()g ong xi an()给了自己的儿女:空气让我们自由呼吸,水z irun()我们的心田,树木保护水土 我们要保卫我们神圣的家园。2 .赞美地球,在括号里填上恰当的词语。(4分)3的地球1)的场锦: (3 分)3 .可再生资源不能再生的原因是()(多选)(2分)a.随意毁坏 b.滥用化学品 c.

2、自然灾害4 .第2自然段中“本来”的意思是 2用在这里突 出了 “水资源、土地资源、生物资源等” (2 分)5 .本来可以不断再生的人类所需的资源, 现在不能再生了。想一想,)分(3你在平时生活中应该怎么做?6 .写出这两个自然段要表达的主要观点。(2分)五、主题阅读拓展。(15分)一棵老松树死了,动植物们都来悼念它,兔子妹妹发现树枝上有一封遗书,便大声读了起来:亲爱的朋友们,大家好!我是一棵活了九百年的树,大家一定认为我 是老死的,其实我的死是人类破坏环境造成的。首先,土壤遭到破坏。一千年前,这里曾经是一个草木茂盛的大草原。但是近一二百年来,人类过度垦殖,放牧,使土壤沙化。有些地方还 打上农

3、药,肥沃土壤变成有害土壤,草原大片大片地在地球上消失。树啊,花啊,草啊都别想活了,我()生命力强,()也招架不住土壤的污染。植物朋友们,你们一定要远离有害土壤,不然就要送 命了。其次,空气遭到污染。人类把废气、浓烟排放到天空,天空没有以前 那样蓝了,天上的小鸟、大雁也少了许多。现在人们还用叫什么.电冰箱的电器,里面的氟利昂,导致天空中的臭氧层遭受破坏,“臭 氧层空洞”日益扩大,强烈的紫外线照到我们身上会使我们得病的, 何况你们飞行的鸟类。鸟类朋友们,你们要到臭氧层没有遭到破坏的 地方去。最后,水质受到污染。人类的工业废水,没经处理就倒进河里,河水 变浊、变臭,鱼、虾无法生存。鱼弟弟你要尽快告诉

4、你的同伴,叫它 们到河水清澈的地方去吧。你们快走吧!人类破坏环境的速度不断加快,你们再不逃,就会没命 的。动植物们急忙收拾东西准备搬走,但是又有一个难题摆在它们面前一它们应该往哪儿搬呢?1 .在文中的括号内填上恰当的关联词。(2分)2 .对“它们应该往哪儿搬呢”理解正确的一项是 ()(3分)a.可以搬去的地方太多,它们不知道怎么选择。b.可以搬去的地方太远,它们不知道怎么去。c.环境污染太严重,它们已经没有可以搬去的地方了。3 .这篇文章从老松树的角度出发,展现了的严峻问题,请你为它补上一个题目:(2分)4 . 土壤遭到了什么样的破坏?请根据文意,抓住要点进行概括。(4分)5 老松树到底是怎么

5、死的?请结合文中的相关语句概括回答。 (4 分 )习作新视角(30 分 )六、习作展示。雾霾、沙尘暴、酸雨这些词语过去还都是新鲜词,现在却成了老百姓在街头巷尾谈论的话题。 请你搜集有关环境污染的资料, 以自述的形式写一篇作文,呼吁人们保护环境。要求: 语句通顺, 想象合理, 运用学过的修辞手法, 不少于 字。 450 第六单元 主题训练卷一、 1. 晶莹 裹着 和蔼可亲 慷慨 资源 贡献滋润2示例:美丽参天 神圣 宝贵清澈 温暖 有限 雄伟3. (1)浪淘风簸自天涯(2)千里莺啼绿映红(3)两山排闼送青来(4)碧玉妆成一树高(5)自在娇莺恰恰啼4. (1)生命的摇篮 美丽壮观 和蔼可亲(2)旱

6、天的鹅(3)一张软床 躺一躺薜群、大地 保妒0了河水 热爱尸环墙仁加节例地、港由 敬意地、二开采 不顾心见懑取m;5.xv(3) (4)(2)1二、(1),v作比较地球的渺小2. (1)列数字因为地球是渺小的,所以 我们要保护地球。妇女们刚 耙好的地 比喻 三黑把地耙得又平又顺溜(2).梳的头 又平又顺溜示例:这么松散的地,多像一张软软的床。三、示例:如果我们在发展经济时,不注意对环境的保护,到后来环境的恶化会让我们得不偿失。所以,要正确处理好经济建设与环境保 护的关系,不能以破坏环境为代价来发展经济。四、1.不是而是但是因为不但还2 .水资源土地资源生物资源3 . ab4 .原先,先前 现在不可再生了5 .示例:节约能源,减少污染,保护环境。6 .地球所拥有的自然资源是有限的。五、1.虽然但是2.c3 .生态环境恶化 示例:老松树的遗书4 .过度垦殖、放牧,导致土壤沙化。打农药,导致土壤有害。5 .老松树的死是人类破坏环境造

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