训诂学简明讲稿（二）_第1页
训诂学简明讲稿（二）_第2页
训诂学简明讲稿（二）_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、训诂学简明讲稿 解释古书意义的叫注，对注文进行疏通解释的叫疏，疏即正义，疏解时一般不突破原书的范围即属不破注。疏不破注是训诂学术语。指在作疏时完全依照注文诠释，疏只是以注为基础，在此基础上解释发挥，但不对注进行纠正、反驳。不改变旧注的任何观点，这种做法，是唐代注释家的成例。 右文就是形声字的声符，形声字一般形符在左，主义；声符在右，主声。所谓“右文说”就是指形声字的声符除了表示读音外，还表示这个字的意义，声符相同的形声字，意义往往相通。右文说是我国传统语言学中的重要理论，在文字学、训诂学、语源学、词典学、古音学等领域都有重要的理论价值。 尔雅十九篇之名称 一、释诂， 二、释言， 三、释训， 四

2、、释亲， 五、释宫， 六、释器， 七、释乐， 八、释天， 九、释地， 十、释丘，十 一、释山、十 二、释水，十 三、释草，十 四、释木，十 五、释虫，十 六、释鱼，十 七、释鸟，十 八、释兽，十 九、释畜。 说文四大家。段玉裁著说文解字注，桂馥著说文解字正义，王筠著说文句读，朱骏声著说文通训定声。 声训。就是用语音相同或相近的词来说明一个词的意义，声训之名由此而来。释名就是采用的此法。 公子重耳对秦客（檀弓下礼记） 晋献公之丧，秦穆公使人吊公子重耳，且曰：“寡人闻之：亡国恒于斯，得国恒于斯。虽吾子俨然在忧服之中，丧亦不可久也，时亦不可失也，孺子其图之。”以告舅犯。舅犯曰：“孺子其辞焉。丧人无宝

3、，仁亲以为宝。父死之谓何。又因以为利，而天下其孰能说之。孺子其辞焉。” 公子重耳对客曰。“君惠吊亡臣重耳。身丧父死，不得与于哭泣之哀，以为君忧。父死之谓何。或取有他志以辱君义。”稽颡而不拜，哭而起，起而不私。 子显以致使于穆公。穆公曰。“仁夫。公子重耳。夫稽颡而不拜，则未为后也，故不成拜。哭而起，则爱父也；起而不私，则远利也。” 晋国献公的丧期，秦国穆公派人慰问公子重耳，并且说：“寡人听说：失去国家（君主权）常常在这个时候，得到国家（君主权也）常常在这个时候。虽然我的先生您恭敬地在伤心的服丧期间，居丧也不可太久，时机也不可失去啊，年轻人要谋划啊。公子重耳（便）对（秦国的）客人说：“君王赏脸慰问流亡的人我重耳，（我）在父亲死去居丧（的时候），不能参与到哭泣（表达）悲哀的丧礼中去，而让您操心了。父亲死去这叫做什么样的事情啊。（我）哪里还有其他的图谋来辜负您（来慰问我）的情义啊。” 第 3 页 共 3 页免责

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论