2021年人教版高中数学必修第一册随堂练习：第3章《3.2.2第2课时奇偶性的应用》(含答案详解)

1、第2课时奇偶性的应用学 习 目 标核 心 素 养1.会根据函数奇偶性求函数值或解析式2能利用函数的奇偶性与单调性分析、解决较简单的问题.1.利用奇偶性求函数的解析式，培养逻辑推理素养2借助奇偶性与单调性的应用提升逻辑推理、数学运算素养.用奇偶性求解析式【例1】(1)函数f(x)是定义域为R的奇函数，当x0时，f(x)x1，求f(x)的解析式；(2)设f(x)是偶函数，g(x)是奇函数，且f(x)g(x)，求函数f(x)，g(x)的解析式思路点拨(1)(2)解(1)设x0，f(x)(x)1x1，又函数f(x)是定义域为R的奇函数，f(x)f(x)x1，当xf(b)，你能得到什么结论？提示：f(2

2、)f(3)，若f(a)f(b)，则|a|b|.角度一比较大小问题【例2】函数yf(x)在0,2上单调递增，且函数f(x2)是偶函数，则下列结论成立的是()Af(1)ffBff(1)fCfff(1) Dff(1)f思路点拨B函数f(x2)是偶函数，函数f(x)的图象关于直线x2对称，ff，ff，又f(x)在0,2上单调递增，ff(1)f，即ff(1)f.比较大小的求解策略,看自变量是否在同一单调区间上.(1)在同一单调区间上，直接利用函数的单调性比较大小；(2)不在同一单调区间上，需利用函数的奇偶性把自变量转化到同一单调区间上，然后利用单调性比较大小.1设偶函数f(x)的定义域为R，当x0，)时

3、，f(x)是增函数，则f(2)，f()，f(3)的大小关系是()Af()f(3)f(2) Bf()f(2)f(3)Cf()f(3)f(2) Df()f(2)f(3)A由偶函数与单调性的关系知，若x0，)时，f(x)是增函数，则x(，0)时，f(x)是减函数，故其图象的几何特征是自变量的绝对值越小，则其函数值越小，|2|3|，f()f(3)f(2)，故选A.角度二解不等式问题【例3】已知定义在2,2上的奇函数f(x)在区间0,2上是减函数，若f(1m)f(m)，求实数m的取值范围解因为f(x)在区间2,2上为奇函数，且在区间0,2上是减函数，所以f(x)在2,2上为减函数又f(1m)f(m)，所

4、以即解得1m.故实数m的取值范围是1m.解有关奇函数f(x)的不等式f(a)f(b)0，先将f(a)f(b)0变形为f(a)f(b)f(b)，再利用f(x)的单调性去掉“f”，化为关于a，b的不等式.另外，要特别注意函数的定义域.,由于偶函数在关于原点对称的两个区间上的单调性相反，所以我们要利用偶函数的性质f(x)f(|x|)f(|x|)将f(g(x)中的g(x)全部化到同一个单调区间内，再利用单调性去掉符号f，使不等式得解.2函数f(x)是定义在实数集上的偶函数，且在0，)上是增函数，f(3)1Ba1或a2 D1a2C因为函数f(x)在实数集上是偶函数，且f(3)f(2a1)，所以f(3)f(|2a1|)，又函数f(x)在0，)上是增函数，所以31或a0时的解析式与xf(2)Bf(1)f(2)，故选A.3定义在R上的偶函数f(x)在0，)上是增函数，若f(a)f(b)，则一定可得()AabC|a|b| D0ab0Cf(x)是R上的偶函数，且在0，)上是增函数，由f(a)f(b)可得|a|b|.4已知f(x)是偶函数，g(x)是奇函数，且f(x)g(x)x2x2，求f(x)，g(x)的表达式解f(x)g(