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文档简介

1、三年级句式训练一、按要求改写句子1、改成“被”字句(1)西门豹把漳河的水引到田里。(2)我把国旗从旗杆上抽下来，系在脖子上。(3)回到家里，我把这件事告诉了父亲。(4)父亲从我手里夺过戒尺，拆成两段，向墙角扔去。(5)村里的人提着斧子砍下山上的树木。2、改成“把”字句(1)我们真想捉一只翠鸟来饲养。(2)卫生区被同学们打扫得非常干净。(3)他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。(4)我向老板说明了自己的处境。(5)女娟救出了挣扎在洪水中的人们。3、改成陈述句(1)画画怎么能不相信自己的眼睛呢？(2)楚国在南边，你怎么能往北走呀？(3)父母养育了我，我怎么能忘记他们的恩情呢？(4)这么远，箭

2、哪能射得到呢？(5)如果没有太阳，怎么会有我们这个美丽可爱的世界呢?4、改成反问句(1)面对危险我们应该让别人先脱险。(2)这一池的荷花真像一幅活的画。(3)果园机器人这么聪明能干，真是果农的好帮手啊!5(1)蒲公英的种子随风飘落。(2(3)小草儿发芽了。(4)高粱成熟了6、改成比喻句(1)秋天到了，一片片树叶从树上飘落下来。(2)雨下得真大。(3)天空中出现了一道彩虹。(4)翠鸟背上地羽毛是浅绿色的。(5)天空中有一轮明月。7、扩句(1)小朋友唱歌。(2(3)王小丽跑过来了。(4)雪花飘落下来。(5)列车在奔驰。8(1) 一轮明月悬挂在高高的天空。(2)微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳

3、丝。(3)儿童用品商店的橱窗里陈列着各式各样的、新颖别致的儿童玩具(4)过去奶奶一个人要做二十来个的饭，不往快里练成吗？(5)人们常常看见天边五彩的云霞。91、妈妈烧好了早饭。妈妈去上班。23、山里的孩子热情好客。山里的孩子充满幻想。10、用关联词语把两句话并成一句话。(1)人们开始砍树盖房，造犁。山坡上出现了裸露的土地。(2)太阳离我们很远。太阳和我们的关系非常密切。(3)海洋是一座自然资源的宝库。海洋是一座知识的宝库。(4)我的成绩在全班排第一。我一点儿也不骄傲。(5)从小认真学习。长大为祖国做贡献。二、修改病句 1、常常忘了干别的事2、今天早上下了一天的雨 3、大熊猫是我国可贵的动物。4

4、、同学们基本上全都到齐了。5、花园里开满了五颜六色的红花。6、电灯是爱迪生发现的。7、小芳最早第一个到学校。三、整理词语，连成句子，并加上标点。1、操场上在打乒乓球李小明和王小红2、辛辛苦苦 我们 农民伯伯 种出来的 粮食 吃的 是3 抖动着美丽的4、随着音乐同学们在操场上早上做很有节奏地早操四、排列顺序()过了两三秒钟，那匹马大起来了。马腿伸开了，马脖子也长了，尾巴可不见了。()马是跪着的，像等人骑到它的背上，它才站起来似的。()一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。()看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。()天上的云千变万化，真是有趣极了！五、加标点符号1、清晨推开窗户好大的雾呀2、张华疑惑地看着王江说 你会做这道题3、铅笔 橡皮 尺子 练习本是属于文具一类的4、天上的

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