高中数学学习技巧

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！高中数学学习技巧 对于大多数高中生而言，想必高中数学科目是最大难题，尤其是函数局部，想要在高考中拿到抱负的分数，进步高中数学学习成果的关键：初中同学学数学，靠的是一个字：练!高中同学学数学，靠的也是一个字：悟!那对于去硬背的同学来说，这篇文章对这些同学的关心满大的，那下面我就为如何学好高中数学，供应一些好的高中数学学习方法，供大家参考! 1.先看笔记后做作业。 有的同学感到，教师讲过的，自己已经听得明明白白了。但是为什么你这么做有那么多困难呢?缘由是同学对老师所说的理解没有到达老师要求的程度。 因此，每天做作业之前，我们必需先看一下课本的相关内容和当天

2、的课堂笔记。能否如此坚持，经常是好同学与差同学的最大区分。尤其是当练习不匹配时，教师通常没有刚刚讲过的练习类型，因此它们不能被比拟和消化。假如你不重视这个施行，在很长一段时间内，会造成很大的损失。 2.做题之后加强反思。 同学肯定要明确，如今正做着的题，肯定不是考试的题目。但用法如今做主题的解决问题的思路和方法。因此，我们应当反思我们所做的每一个问题，并总结我们自己的收获。 要总结出：这是一道什么内容的题，用的是什么方法。做到学问成片，问题成串。日复一日，建立科学的网络系统的内容和方法。俗话说： 有钱难买回头看 。做完作业，回头细看，价值极大。这一回忆，是学习过程中一个特别重要的环节。 我们应

3、当看看我们做得对不对;还有什么解决方法;问题在学问体系中的地位是什么;解决方法的本质是什么;问题中的学问是否可以与我们所要求的交换，以及我们是否可以作出适当的补充或删除。有了以上五个回头看，解题力量才能与日俱增。投入的时间虽少，效果却很大。可称为事半功倍。 有人认为，要想学好数学，只要多做题，功到自然成。数学要不要刷题?一般说做的题太少，许多熟能生巧的问题就会无从谈起。因此，应当适当地多刷题。但是，只顾钻入题海，积累题目，在考试中一般也是难有作为的。要把进步当成自己的目的，要把自己的活动合理地系统地组织起来，要总结反思，进展章节总结是特别重要的。 3.主动复习总结进步。 进展章节复习总结是特别

4、重要的。初中时是老师替同学做总结，做得细致，深入，完好。总结自己做高中,教师不仅不做,据说,没有复习时间,也没有说什么时候总结。 那么怎样做章节总结呢? (1)要把课本，笔记，区单元测验试卷，校周末测验试卷，都从头到尾读一遍。在标记它们的同时读取它们，并指出稍后要提取哪些内容。养成在任何时候标记材料的习惯，并告知自己下次阅读材料时要读什么。临时坚持这个习惯，同学就能由博反约，把厚书读成薄书。积累起自己独特的，也就是最合适自己复习的材料。 (2)把本章节的内容一分为二，一局部是根底学问，一局部是典型问题。的用法总结)，列进这两局部中的一局部，不要遗漏。 (3)在根底学问的疏理中，要排列出所学的全

5、部定义、定理、法那么、公式。要做到三会两用。即：会代字表述，会符号表述，会推导证明。同时可以从主动和消极两个方面的应用。 (4)把重要的，典型的各种问题进展编队。要尽量地把题型分类，找出它们之间的关系，总结出问题间的来龙去脉。就像我们喜爱集体健身操表演一样，我们不能只看一个人，看看他去哪里，做什么。我们必需向下看，看看观众的构造和改变。不然的话,陷入题海,徒劳无益。这是进步高中数学程度的关键。 总结那些尚未归类的问题，作为备注进展补充说明。 找一份适当的测验试卷，比方德智训练官网的本节试卷，肯定要计时测验。然后再对比答案，查漏补缺。 4.重视改错错不重犯。 肯定要重视改错的这份工作，做到错不再

6、犯。初中数学教学中采纳的方法是告知同学全部可能的错误，只要有一个人犯了错误，就应当提出，以便全部的同学都能从中汲取教训。这叫一人有病，全体吃药。 高中数学课没有那么多时间，除了一小局部那几种典型错，其它错误，不能一一顾及。只能谁有病，谁吃药 。假如同学生病而忘了吃药，那么没有人会一次又一次地提示他要留意什么。假如能准时改错，那么错误就可能转变为财宝，成为预防针。但是，假如不能准时改错，这个错误就将形成一处地雷，迟早要惹祸。 有的同学认为，自己考试成果上不去，是因为太马虎。其实，缘由并非如此。打一个比方。比方说，学习开汽车。右脚下面，往左踩，是踩刹车。往右踩，是踩油门。其机械原理，设计缘由，操作

7、规程都可以讲的清清晰楚。假如初学驾驶的人真正把握了这一套，请问，可以同意他开车上路吗?唯恐他知道他还缺乏练习。一两次你能正确地完成任务，但这并不意味着你永久不会犯错误。练习的数量不够，才是同学出错的真正缘由。大家肯定要看到，假如自己的根底学问破绽百出、隐患无穷，那么，今后的数学将是难以学好的。 5.积累资料随时整理。 要留意积累数学复习资料。把课堂笔记。区单元测验，各种试卷，都分门别类按时间挨次整理好。每次阅读时，都要标登记一次阅读的关键点。这样，复习资料才能越读越精，一目了然。 6.精挑慎选课外读物。 精挑慎选课外读物。同学学数学，假如不留意看课外读物，一般地说，不会有什么影响。高中很不一样

8、。高中数学考试是同学解决新问题的力量。作为一个高中生，不管教师的程度有多高，假如他只围着教师转，确定会有很大的局限性。因此，要想学好数学，必需翻开一扇门，看看外面的世界。当然，也不要独立门户，另起炉灶。一旦脱离学校教学和自己的老师教学体系，也会有一半的效果。 7.协作教师主动学习。 协作教师主动学习。高一新生的学习主动性太差是一个普遍存在问题。小同学，经常是完成作业就尽情的快乐。飞鸟二世高中生根本一样，听话的孩子也能学好。高中不是这样的，虽然家庭作业比拟多，但只知道做作业是肯定不够的;教师有许多话要说，但谁该做什么，教师没有一个地指定。高中生必需进步自己学习的主动性。为将来大同学向学习方法的转

9、变做好预备。 8.合理规划步步为营。 高中的学习是特别紧急的。每个同学都几乎要投入自己的全部精力。进步很快,开发一个更长期的实际的学习目的和方案,如第一学期完毕时,你的方案实现类的平均分数,第一年,实现第一个三班级等等。此外，还要为自己制定学习方案，对自己零散的时间进展具体的支配，并准时做出合理的小调整。 9.课前预习教材。高中生要学好数学，就可以养成课前预习的好习惯。这是为了提早预习教师其次天要讲的内容，看看他能听懂哪些内容，不能听懂哪些内容。只有这样，教师讲课时，才有针对性地听问题。 10.上课用心听讲。很多高中生不擅长数学的缘由往往是因为他们听不太认真。许多同学认为教师已经理解了，不仔细听，而是在自己的时间里，但往往不做正确的问题。上课时用心听讲往往比课后自学好。 11.预备笔记本。高中生要预备一本笔记本，笔记本不合适你记住公式和概念，这些东西都可以在书本上找到，笔记本主要是为了记住教师给出的例子。到底，老