劳动力市场.ppt

1、第四部分第四部分劳动力市场与信息劳动力市场与信息 2006年年11月月slide 2刘启国（刘启国（chico liuchico liu）道锐思首席人力资源顾问。道锐思首席人力资源顾问。北京理工大学硕士北京理工大学硕士cctv-2cctv-2绝对挑战绝对挑战栏目顾问栏目顾问照亮你前程的七盏灯照亮你前程的七盏灯合著者合著者华尔街畅销书华尔街畅销书职场战职场战合译者合译者自我介绍自我介绍slide 3学习目标学习目标 了解什么是劳动力市场及其影响因素了解什么是劳动力市场及其影响因素 了解目前劳动力市场的状况了解目前劳动力市场的状况 了解职业分类了解职业分类 知道如何进行职业信息探索知道如何进行职业

2、信息探索slide 4我与劳动力市场我与劳动力市场如果我们过多的把我们的决策建立在劳动如果我们过多的把我们的决策建立在劳动力市场的需求和情况上，我们可能就会冒进入力市场的需求和情况上，我们可能就会冒进入我们不喜欢的领域的风险。然而，如果我们的我们不喜欢的领域的风险。然而，如果我们的决策更多的是建立在有趣的和有吸引力的事情决策更多的是建立在有趣的和有吸引力的事情上，我们可能发现我们自己训练有素，富有情上，我们可能发现我们自己训练有素，富有情感但是失业。这里就是微妙的平衡。感但是失业。这里就是微妙的平衡。劳动力市场及其影响因素劳动力市场及其影响因素当今劳动力市场的现实状况当今劳动力市场的现实状况职

3、职业分类业分类继续教育、培训与劳动力市场继续教育、培训与劳动力市场 职业信息探索策略与方法职业信息探索策略与方法目目 录录slide 6什么是劳动力市场什么是劳动力市场卖方卖方买方买方 配置劳动力并且协调就业决策的市场配置劳动力并且协调就业决策的市场 劳动力市场就是指在劳动力管理和就业领域中，按照市场规劳动力市场就是指在劳动力管理和就业领域中，按照市场规律，自觉运用市场机制调节劳动力供求关系，对劳动力的流律，自觉运用市场机制调节劳动力供求关系，对劳动力的流动进行合理引导，从而实现对劳动力的合理配置的机构。动进行合理引导，从而实现对劳动力的合理配置的机构。 是一个进行劳动力买卖的市场；是一个劳动

4、者竞争职位，雇是一个进行劳动力买卖的市场；是一个劳动者竞争职位，雇主竞争劳动者的市场。它由以下因素组合构成：主竞争劳动者的市场。它由以下因素组合构成：(1)地理（本地、区域、国家、全球）地理（本地、区域、国家、全球）(2)行业行业(3)教育、经验、准入（认证、执照等）教育、经验、准入（认证、执照等）(4)职能职能 （function of occupation)slide 7用用4p4p解释劳动力市场的构成？解释劳动力市场的构成？product（产品）（产品）price（价格）（价格）place（渠道）（渠道）promotion（促销）（促销）slide 8劳动力市场的影响因素劳动力市场的影响

5、因素市场因素：以供求为核心；市场因素：以供求为核心； 劳动力供求变化劳动力供求变化 工资工资变化变化 新均衡新均衡组织因素：以政府、工会为核心；组织因素：以政府、工会为核心；提供一系列的交易规则提供一系列的交易规则 促使劳动力市场细化促使劳动力市场细化影响工资水平影响工资水平可以弥补市场本身不能克服的缺陷，但也有一定负面影响可以弥补市场本身不能克服的缺陷，但也有一定负面影响社会因素：以文化、习俗为核心。社会因素：以文化、习俗为核心。家庭背景、所属阶层、歧视等一方面家庭背景、所属阶层、歧视等一方面影响劳动力市场的人员影响劳动力市场的人员构成构成，另一方面，另一方面影响劳动力的供求与工资影响劳动力

6、的供求与工资。 slide 9劳动力市场劳动力市场教育和培教育和培训水平训水平可利用的可利用的科学技术科学技术求职者的求职者的迁移迁移科技的变科技的变化状况化状况全球竞争全球竞争gcdf原版教材劳动力市场的影响因素劳动力市场的影响因素slide 10工资的失效工资的失效新古典竞争理论认为：价格的调整将使得劳动力市场趋于平衡。但是，现实的劳动力市场却很难看到工资的调整作用。为什么？企业的内部组织对于劳动力市场起作用的方式是至关重要的：企业可以用各种方式来适应劳动力市场的不平衡，例如可以通过改变工作分配、招聘标准、工人培训、工作时间等手段来调节劳动力市场的不平衡。这些调整工具很大程度上替代了工资变

7、化，使工资在调整过程中几乎不起作用slide 11美国美国日本日本英国英国意大利意大利德国德国法国法国 37%37% 70%70% 39%39% 46%46% 53%53% 58%58%资料来源：现代企业中的人力资源管理，上海人民出版社，1998各国企业就业超过各国企业就业超过1010年的职工比率年的职工比率目目 录录劳动力市场及其影响因素劳动力市场及其影响因素当今劳动力市场的现实状况当今劳动力市场的现实状况职职业分类业分类继续教育、培训与劳动力市场继续教育、培训与劳动力市场 职业信息探索策略与方法职业信息探索策略与方法slide 13都都2121世纪了世纪了阿尔文托夫勒（alvin toff

8、ler）等1981提出职业发展史上的“三次浪潮三次浪潮”说说slide 14当今劳动力市场现状描述当今劳动力市场现状描述转换工作成为一种惯例劳动力市场与迁移全球化的经济环境没有技术意味着没有工作培训和再教育成为常事不充分就业对大学生仍是需要面对的现实劳动力总量过剩结构性失业问题突出其他slide 15我国劳动力供大于求的状况也要持续我国劳动力供大于求的状况也要持续30余年，其中余年，其中最严重的时间是最严重的时间是2000-2005年，过剩劳动力达年，过剩劳动力达1.54亿，年均剩余亿，年均剩余3,000余万人。余万人。 从总量上来说，我国已经走出了最严峻的就业困境，从总量上来说，我国已经走出

9、了最严峻的就业困境，未来每年新增加劳动力会处于持续下降态势。未来每年新增加劳动力会处于持续下降态势。目前我国经济的总体就业弹性为目前我国经济的总体就业弹性为0.1 （2005年）。年）。而发展中国家的平均就业弹性大约是而发展中国家的平均就业弹性大约是0.30.4。 劳动力总量过剩劳动力总量过剩slide 16在在“十五十五”期间期间“就业矛盾尖锐，结构性失业问题突就业矛盾尖锐，结构性失业问题突出。出。” -劳动和社会保障事业发展第十个五年计划纲劳动和社会保障事业发展第十个五年计划纲要要 19952002年期间，城镇失业率从年期间，城镇失业率从4.0%提高到提高到6.1%，劳动参与率从劳动参与率

10、从72.9%下降到下降到66.5% 在宏观经济学中，失业通常被分解为摩擦性失业、结构在宏观经济学中，失业通常被分解为摩擦性失业、结构性失业和周期性失业三种形式，前两种形式的失业因其性失业和周期性失业三种形式，前两种形式的失业因其不可避免的性质而被称作自然失业。不可避免的性质而被称作自然失业。 结构性失业：由于经济、产业结构、生产形式及规模的结构性失业：由于经济、产业结构、生产形式及规模的变化，促使劳动力结构进行相应调整而导致的失业变化，促使劳动力结构进行相应调整而导致的失业 。结构性失业问题突出结构性失业问题突出slide 17 我的工作变化史我的工作变化史 案例分析：高婷，案例分析：高婷，2

11、3岁，秘书专业，大专学历，毕岁，秘书专业，大专学历，毕业两年多的时间里先后在四家公司依次做过秘书、业两年多的时间里先后在四家公司依次做过秘书、销售和计算机维护的工作，但依然不满意，希望通销售和计算机维护的工作，但依然不满意，希望通过职业规划找到适合自己的职业方向。如果你是职过职业规划找到适合自己的职业方向。如果你是职业规划师，你认为她可能存在的问题是什么，你会业规划师，你认为她可能存在的问题是什么，你会怎么帮助她？怎么帮助她？转换工作成为一种惯例转换工作成为一种惯例slide 18 古典分割：劳动力市场的城乡分古典分割：劳动力市场的城乡分隔是中国劳动力市场历时最长的隔是中国劳动力市场历时最长的

12、一种分隔形式。一种分隔形式。劳动力市场与迁移劳动力市场与迁移 迁移中的不同人群：在迁移中的不同人群：在15-64岁迁岁迁移人口中，因务工经商移人口中，因务工经商45.7%，培训学习培训学习19.1%。slide 19全球化的经济环境全球化的经济环境一个美国人上穿英国斜纹软呢服、韩国衬衣，下着一个美国人上穿英国斜纹软呢服、韩国衬衣，下着香港家常裤，脚蹬意大利皮鞋，看看腕上的瑞士表，香港家常裤，脚蹬意大利皮鞋，看看腕上的瑞士表，瞟一眼新装了瞟一眼新装了4个法国轮胎的德国车，用加拿大杯子个法国轮胎的德国车，用加拿大杯子倒上一杯滚热的哥伦比亚咖啡，放到爱尔兰亚麻桌倒上一杯滚热的哥伦比亚咖啡，放到爱尔兰

13、亚麻桌布上的中国杯垫上，那是用印度亚麻子油漆过的丹布上的中国杯垫上，那是用印度亚麻子油漆过的丹麦桌子，看日本产的电视里的新闻，从摩洛哥公文麦桌子，看日本产的电视里的新闻，从摩洛哥公文包中拿出一支中国台湾造的圆珠笔，写信给议会代包中拿出一支中国台湾造的圆珠笔，写信给议会代表，了解为何美国的贸易不平衡。表，了解为何美国的贸易不平衡。slide 20影响：不仅是就业机会，更是就业环境影响：不仅是就业机会，更是就业环境全球化的经济环境全球化的经济环境slide 21“啃老族啃老族”：劳动部：劳动部2003-2004：中国就业报告：中国就业报告指出，指出，城镇新增劳动力中只有城镇新增劳动力中只有40-5

14、0%能够实现就业，新成长失能够实现就业，新成长失业青年增幅为业青年增幅为63.2%。这些。这些“新失业群体新失业群体”缺少技能，缺少技能，缺少社会阅历，无稳定收入，绝大部分靠缺少社会阅历，无稳定收入，绝大部分靠“啃老啃老”生存，生存，也被称为也被称为“2030”失业群体。失业群体。在应试教育中，他们没有得到专门的职业技能训练，在在应试教育中，他们没有得到专门的职业技能训练，在就业市场中没有什么优势可言。即使是短暂就业，就业市场中没有什么优势可言。即使是短暂就业，“啃啃老族老族”所从事的也大多是靠吃所从事的也大多是靠吃“青春饭青春饭”的第三产业中的第三产业中的服务业，如售货员、服务员。随着年龄的

15、增长，他们的服务业，如售货员、服务员。随着年龄的增长，他们能得到的就业机会越来越少。能得到的就业机会越来越少。 没有技术意味着没有技术意味着没有工作没有工作slide 22培训和再教育成为常事培训和再教育成为常事 江泽民在十六大上的讲话：江泽民在十六大上的讲话：“形成全民学形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展面发展” 应试教育的局限性应试教育的局限性我们这个时代的麻烦就是将来不会是过我们这个时代的麻烦就是将来不会是过去那个熟悉的模样。去那个熟悉的模样。保尔保尔瓦雷里瓦雷里slide 23不充分就业：指所从事的职业不会让工作者尽展其教育不充分就

16、业：指所从事的职业不会让工作者尽展其教育或能力所长。例如，学教育的硕士生做中学助教。或能力所长。例如，学教育的硕士生做中学助教。 “精英情结精英情结”往往让大学生难以接受不充分就业。因为往往让大学生难以接受不充分就业。因为当当“精英情结精英情结”的的“淡化淡化”速度没有赶上高等教育大众速度没有赶上高等教育大众化的普及速度时，种种不合理的职业歧视现象便会出现。化的普及速度时，种种不合理的职业歧视现象便会出现。不充分就业对大学生不充分就业对大学生仍是需要面对的现实仍是需要面对的现实slide 24 不可忽视小型企业提供的职业机会不可忽视小型企业提供的职业机会 工作机会来自替补需求和职业增长需求工作

17、机会来自替补需求和职业增长需求 所谓所谓“应急应急”或或“非常规非常规”（临时工、兼职工之（临时工、兼职工之类）工作者的数目增长很快。类）工作者的数目增长很快。 更多的人希望创业。更多的人希望创业。 对企业的忠诚度和工作稳定性都在下降（新旧职对企业的忠诚度和工作稳定性都在下降（新旧职业生涯对比）。业生涯对比）。 新兴职业的利与弊新兴职业的利与弊其他其他slide 2520012001年年1616个行业平均工资水平个行业平均工资水平排序（由低到高）排序（由低到高） 第一类：农林牧渔业、采掘业、建筑业、批发和零第一类：农林牧渔业、采掘业、建筑业、批发和零售贸易、餐饮业；售贸易、餐饮业； 第二类：制

18、造业、地址勘查业、水利管理业、教育、第二类：制造业、地址勘查业、水利管理业、教育、文化艺术和广播电视业、社会服务业；文化艺术和广播电视业、社会服务业； 第三类：国家机关、政党机关和社会团体、卫生体第三类：国家机关、政党机关和社会团体、卫生体育和社会福利业、房地产业；育和社会福利业、房地产业； 第四类：交通运输仓储和邮电通信业、电力、煤气第四类：交通运输仓储和邮电通信业、电力、煤气及水的生产和供应业、金融、保险业、科学研究和及水的生产和供应业、金融、保险业、科学研究和综合技术服务业。综合技术服务业。中国统计年鉴中国统计年鉴（2002）slide 26对劳动力的需求（对劳动力的需求（2005200

19、5） 不同产业对劳动力需求的比重：不同产业对劳动力需求的比重：o第一产业：第一产业：2.6%2.6%；o第二产业：第二产业：32%32%；o第三产业：第三产业：65.4%65.4%； 按行业分：主要集中在制造业、批发和零售业、按行业分：主要集中在制造业、批发和零售业、住宿和餐饮业，其需求比重分别为住宿和餐饮业，其需求比重分别为24.7%24.7%、19.1%19.1%和和11.8%11.8%。摘自摘自中国失业者中国失业者slide 2720062006年一季度劳动力市场情况年一季度劳动力市场情况需求人数(人)求职人数(人)求人倍率与去年同期相比变化本期有效数331430834411070.96

20、+0.0220062006年第一季度，全国年第一季度，全国119119个城市报送了本市劳动力市场职业供求个城市报送了本市劳动力市场职业供求状况信息。这状况信息。这119119个城市分布在全国各大区域，拥有市区人口个城市分布在全国各大区域，拥有市区人口1.661.66亿人，占全国地级以上城市市区人口的亿人，占全国地级以上城市市区人口的63.7%63.7%；拥有市区从业人员；拥有市区从业人员( (含城镇个体劳动者含城镇个体劳动者) 5912) 5912万人，约占全国地级以上城市市区从业万人，约占全国地级以上城市市区从业人员的人员的68%68%。 华北华北东北东北华东华东中南中南西南西南西北西北9

21、918182727333316161616slide 2820062006年一季度劳动力市场情况年一季度劳动力市场情况p 以第三产业为主体的产业需求结构相对稳定；与上季度以第三产业为主体的产业需求结构相对稳定；与上季度和去年同期相比，第二产业的需求比重上升；而第三产和去年同期相比，第二产业的需求比重上升；而第三产业的需求比重略有下降。业的需求比重略有下降。 p 从行业需求看，从行业需求看，70%的单位用人需求集中在制造业、批的单位用人需求集中在制造业、批发和零售业、住宿和餐饮业、居民服务和其他服务业。发和零售业、住宿和餐饮业、居民服务和其他服务业。 p 从用人单位看，企业用人占主体地位，其中，

22、从用人单位看，企业用人占主体地位，其中，79.2%的用的用人需求集中在内资企业。人需求集中在内资企业。 p 商业和服务业人员、生产运输设备操作工既是用人需求商业和服务业人员、生产运输设备操作工既是用人需求的主体，又是求职人员集中求聘的职业。从供求状况对的主体，又是求职人员集中求聘的职业。从供求状况对比来看，商业和服务业人员、生产运输设备操作工的需比来看，商业和服务业人员、生产运输设备操作工的需求较大，其求人倍率均大于求较大，其求人倍率均大于1，劳动力需求大于供给。，劳动力需求大于供给。 slide 2920062006年一季度劳动力市场情况年一季度劳动力市场情况p 在所有求职人员中，失业人员所

23、占比重为在所有求职人员中，失业人员所占比重为51.9%51.9%。与上。与上季度相比，求职人员中新成长失业青年的比重有所下降，季度相比，求职人员中新成长失业青年的比重有所下降，而就业转失业人员的比重略有上升。而就业转失业人员的比重略有上升。 p 分性别，女性的求人倍率略高于男性；分年龄组，分性别，女性的求人倍率略高于男性；分年龄组，16-16-2424岁、岁、25-3425-34岁年龄组的求人倍率高于其他年龄组，其岁年龄组的求人倍率高于其他年龄组，其求人倍率分别为求人倍率分别为1.031.03、1.011.01； 按文化程度分组，大学、按文化程度分组，大学、硕士以上文化程度的求人倍率高于其他文

24、化程度，分别硕士以上文化程度的求人倍率高于其他文化程度，分别为为1.161.16、2.172.17。 p 各技术等级的求人倍率均大于各技术等级的求人倍率均大于1 1，劳动力需求大于供给。，劳动力需求大于供给。其中，求人倍率较大的是高级工程师、技师和高级技师，其中，求人倍率较大的是高级工程师、技师和高级技师，其求人倍率分别为其求人倍率分别为2.332.33、2.212.21、1.931.93。 slide 3020052005年薪酬情况年薪酬情况上海劳动和社会保障局公布的数据显示，刚在职场“打拼”半年的2005年毕业生月工资中位数为2014元， 月工资在1001元2000元的毕业生比重最大，并且

25、较上年还上升了一个百分点；而月工资在2001元3000元的毕业生比重则比上年下降了四个百分点，其他工资段的比重与上年相比变动不大。10001000以以下下10011001200020002001200130003000300130014000400040014001以上以上4.1%4.1%45.545.529.129.113138.38.3slide 3120052005年薪酬情况年薪酬情况一项针对清华大学、北京航空航天大学和北京理工大学345名2005年it专业毕业生进行调查，其调查问卷的分析结果显示：实际薪酬比预期薪酬低的达到了41.3%。2000350035005000500070007

26、000以上以上期望期望6.4%35.0%36.6%22.0%实际实际26.1%32.6%21.7%19.6%slide 32我国劳动力市场的主要问题我国劳动力市场的主要问题p劳动力市场半径小、范围窄劳动力市场半径小、范围窄p劳动力供求双方实力不均衡劳动力供求双方实力不均衡p社会保障体系不健全社会保障体系不健全目目 录录劳动力市场及其影响因素劳动力市场及其影响因素当今劳动力市场的现实状况当今劳动力市场的现实状况职职业分类业分类继续教育、培训与劳动力市场继续教育、培训与劳动力市场 职业信息探索策略与方法职业信息探索策略与方法slide 34我们为什么把职业分类？我们为什么把职业分类？slide 3

27、5我们为什么把职业分类？我们为什么把职业分类？工作世界里的成员种类繁多，你不可工作世界里的成员种类繁多，你不可能了解所有的职业信息，唯一的方式能了解所有的职业信息，唯一的方式就是按照一定的规则把这样一个庞大就是按照一定的规则把这样一个庞大的主题划分成若干可以处理的小块的主题划分成若干可以处理的小块即对职业进行分类。即对职业进行分类。 罗伯特罗伯特 洛克洛克slide 36 “职业信息网络职业信息网络”（简称（简称“o*net”） oo主要内容包括：工作者的特征、对工作者的主要内容包括：工作者的特征、对工作者的要求、经验上的要求、职业的要求、

28、职业的要求、经验上的要求、职业的要求、职业的特征、职业的具体要求。特征、职业的具体要求。国外职业分类简介国外职业分类简介slide 37onet 经验上的要求经验上的要求背景经验证书 对工作者的要求对工作者的要求基本技能交叉职能性技能综合知识教育 职业的要求职业的要求一般工作活动组织环境工作环境 工作者的特征工作者的特征能力兴趣工作风格职业的具体要求职业的具体要求职业知识职业技能任务机器、工具和设备 职业的特征职业的特征劳动力市场信息职业前景工资slide 38l prediger(1993) l 美国大学考试中心 （act）国外职业分类图国外职业分类图大客户经理大客户经理薪酬主管薪酬主管出纳

29、员出纳员培训师培训师汽车修理工汽车修理工网站编辑网站编辑slide 39 中华人民共和国职业分类大典中华人民共和国职业分类大典1995-1999o它是我国第一部对职业进行科学分类的权威它是我国第一部对职业进行科学分类的权威性文献。性文献。o将中国目前社会职业分为将中国目前社会职业分为1838个。个。o8大类、大类、66个种类、个种类、413个小类，个小类，o 并具体确定了各个职业名称。并具体确定了各个职业名称。国内职业分类现状国内职业分类现状2500年前，春秋谷梁传就写道：“古者有四民，有士民、有商民、有农民、有工民。”slide 40o职业大典中的分类职业大典中的分类国家机关、党群组织、企业

30、、事业单位负责人；国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人；专业技术人员；专业技术人员；办事人员和有关人员；办事人员和有关人员； 商业、服务业人员；商业、服务业人员；农、林、牧、畜、水利业生产人员；农、林、牧、畜、水利业生产人员； 生产、运输设备操作人员及有关人员；生产、运输设备操作人员及有关人员；军人；军人； 不便分类的其它从业人员。不便分类的其它从业人员。国内职业分类现状国内职业分类现状slide 41jobsoso 职业嗖嗖职业嗖嗖 （）ojobsoso于于2005年年3月月16日正式发布，是日正式发布，是beisen inc 基于全球领先的职业分类信息技术，在国内率基于全球领先的职业分

31、类信息技术，在国内率先推出的独立职业信息系统搜索门户。先推出的独立职业信息系统搜索门户。o在在nbcc（美国咨询师认证管理委员会）的推荐下，（美国咨询师认证管理委员会）的推荐下，我们与美国我们与美国o*net中心取得联系，得到其大力支持，中心取得联系，得到其大力支持，并在并在o*net体系基础上开发成功了体系基础上开发成功了jobsoso 。o具有客观、简洁、开放等应用特点。具有客观、简洁、开放等应用特点。国内职业分类现状国内职业分类现状目目 录录劳动力市场及其影响因素劳动力市场及其影响因素当今劳动力市场的现实状况当今劳动力市场的现实状况职职业分类业分类继续教育、培训与劳动力市场继续教育、培训

32、与劳动力市场 职业信息探索策略与方法职业信息探索策略与方法slide 43继续教育和培训的必要性继续教育和培训的必要性 经济发展岗位所需技能的改变经济发展岗位所需技能的改变 工作变动所带来的新的需求工作变动所带来的新的需求 社会变革带来的冲击社会变革带来的冲击slide 44 头脑风暴：有哪些可选择的教育和培训头脑风暴：有哪些可选择的教育和培训可选择的教育和培训可选择的教育和培训 学校教育学校教育 执业资格培训执业资格培训 专业技能认证等级考试专业技能认证等级考试 自学及拜师学艺自学及拜师学艺目目 录录劳动力市场及其影响因素劳动力市场及其影响因素当今劳动力市场的现实状况当今劳动力市场的现实状况

33、职职业分类业分类继续教育、培训与劳动力市场继续教育、培训与劳动力市场 职业信息探索策略与方法职业信息探索策略与方法slide 46幸福的关键是发现自己适合做什么并确幸福的关键是发现自己适合做什么并确保有机会去做。保有机会去做。 约翰约翰杜威杜威 slide 47有关职业的基本事实有关职业的基本事实 目前现存有超过目前现存有超过20,000种职业，对于大多数人种职业，对于大多数人来说，都有数种职业适合于他们。来说，都有数种职业适合于他们。 没有哪一种工作能够完全满足你所有的需要。没有哪一种工作能够完全满足你所有的需要。所有工作都有其局限性和令人失望之处。你需所有工作都有其局限性和令人失望之处。你需要通过其它活动来平衡你的生活，才有可能感要通过其它活动来平衡你的生活，才有可能感觉到完满。觉到完满。slide 48活动：猜猜看活动：猜猜看 用头脑风暴法列举出与用头脑风暴法列举出与汽车汽车相关的尽相关的尽可能多的职业。可能多的职业。slide 49职业信息与职业规划的关系职业信息与职业规划的关系 对工作世界的认识，是进行正确而合理的职业选对工作世界的认识，是进行正确而合理的职业选择的基础。择的基础。 从心理认知层面上，职业信息的获得与应用可以从心理认知层面