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文档简介
1、if you are doing your best,you will not have to worry about failure.整合汇编简单易用(页眉可删)元旦活动方案范文汇总九篇 元旦活动方案 篇1活动背景:大学是我们人生旅程的一个驿站,大学是我们人生征程的一个港湾.大学三年生活漫长却又短暂,风雨三载,我们逐渐蜕变,我们不断收获,我们不断走向成熟蜀汉王地,豪情万丈;冷水河畔,激情洋溢;陕航学院,恰逢盛世;莘莘学子,放飞梦想.就在这秋高气爽的季节里,又一届陕航学子即将扬帆远航.母校用她博大的胸襟承载着一代代学子对生活的热情和对梦想的追求,每年此时,她都张开双臂,放飞学子们的梦想,也大大
2、满足了社会对人才的渴望.毕业班的学长们即将为他们的大学生活划上圆满的句号.值此临别之际,为了给20_届毕业学子送上最诚挚的祝福和最殷切的期盼,同时,增强各系部交流、繁荣学院艺术文化,计算机绘图协会与机械工程系特联合举办“情系陕航、送给毕业生的一首歌”大型文艺晚会.“恋恋学院情,亲亲学子意”,三年在人生的轮回中只是小小的一节,但却饱含着人生中最难以忘怀的青春写意.道一声再见,莫忘师生情,话一句离别,再叙同窗谊.美丽的校园,留下了毕业生们青春的足迹和风采.转眼间,他们毕业了,虽然我们心中有一些不舍,也看到毕业生们眼中的留恋.即将毕业的朋友们,忘不了三年的同窗情、忘不了可贵的师生情、忘不了难舍的校园
3、情让我们携手精心打造这次盛会,共同谱写一首精彩绝伦的青春之歌.活动目的:光阴不放假,岁月不待人.在这个特别的季节里,陕西航空职业学院将送别20_届毕业生,他们将怀着自己的梦想启航,我们深信大家一定会在各自的天空里做出一番骄人的事业.为了让即将毕业的陕航学子留下最美好的回忆,增进各系部间的交流和沟通,同时也是为了让他们能够通过本次晚会以自信、乐观的心情去面对人生,在此以特殊的形式欢送他们,让他们记得母校永远是他们人生道路上的坚强后盾.活动主题:情系陕航、送给毕业生的一首歌活动宗旨:博采众长,展现学院风采,促进各系部大融合,繁荣校园文化为学长们送去最忠心的祝福!现就本次主题晚会做出如下具体安排:一
4、、组织单位主办单位:机械工程系团总支学生会、计算机绘图协会协办单位:材料工程系团总支学生会、机电工程系团总支学生会、电子工程系团总支学生会、管理工程系团总支学生会及其他兄弟社团.晚会总负责人:冯奔韩乐贾朝帆陈晓毛二、晚会时间及地点时间:11月20日晚上六点钟地点:四号教学楼前的广场三、活动流程u17:30观众入场完毕、会场一切准备工作就绪;u17:50相关领导进入会场就座;u18:00由主持人宣布晚会正式开始;u4.对来宾表示感谢u5.院领导作主题发言;u6.15个节目;u7.由大三学长代表讲话;u8.主持人宣布晚会闭幕;u9.播放祝你一路顺风歌曲,嘉宾退场u10.观众离席,(工作人员留下收拾
5、会场);四、工作人员及项目组工作组委员及成员机械工程系学生会干部,计算机绘图协会干部现因工作需要,将全体成员分为以下几组:1:宣传组:(人员待定)组长:刘欲剑李龙涛成员:机械系团总支学生会干部和计算机绘图协会干部任务:负责广告板和舞台的制作,喷绘和横幅的制作;广播投稿和宣传版制作,宣传主题、内容的确定等;2:节目组(人员待定)组长:钱丰陈晓毛组员:机械系团总支学生会干部和计算机绘图协会干部任务:元旦活动方案 篇2一、老师致辞:尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:大家上午好!日月如梭,光阴似箭,是孩子在你我之间架起了一道彩虹桥让我们从陌生到相识,让我们彼此地更加信任。伴随冬日温暖的阳光,我们满怀喜悦
6、的心情迎来了元旦。今天我们欢聚一堂,小朋友也要用自己的才艺来表达自己喜悦的心情和对新一年美好的憧憬,让我们一起陪着孩子唱起来、跳起来吧!在这里我代表小班全体师生给大家拜年了!(掌声)我真诚的祝家长朋友们身体健康、万事如意、合家幸福!也祝我们的小朋友们越来越聪明,学习越来越好!在节目开始之前,有以下几点小小的要求,希望家长朋友们给予支持和配合?请家长朋友们有序的在规定的区域就位。节目进行时,请不要在现场来回走动以免影响到小朋友的表演。小朋友表演完节目后,请家长伸出你们热情和宝贵的双手为孩子们加油喝彩。因为你们的掌声是孩子们最大的动力和鼓励,能得到爸爸妈妈的肯定是孩子们最好的礼物,请不要让我们的宝
7、贝们失望哦待节目结束后,请家长们带着孩子有序的安全离园。幼儿才能展示:不知不觉,我们小班的第一个学期即将结束了,在这一学期里,来自不同家庭的孩子们组成了我们易趣小班这个新的大家庭,他们从不熟悉变得熟悉,从不了解变得了解,从当初的哭哭闹闹到现在的快乐欢笑,我们感到既开心又欣慰,在这个过程中也多亏了家长们的全力配合,孩子们也越来越喜欢我们现在这个新的大家庭了,现在请家长朋友们欣赏一下孩子们带来的歌曲我爱我的幼儿园;2、自从孩子们来到幼儿园,从一个需要别人帮助才能完成事情的孩子,变成了一个自己的事情自己做的乖宝宝,最大的进步就是能够排着整齐的队伍上厕所。请欣赏小朋友们给大家带来的儿歌开火车。再就是自
8、己能把小手洗的很干净,每次孩子们洗手的时候都是边说儿歌边洗手,下面说一说洗手歌给爸爸妈妈听听吧!3、孩子们在幼儿园里认识了很多新的朋友,也学会了鱼儿好朋友这首歌曲,现在请欣赏孩子们带来的鱼儿好朋友。4、小朋友们,现在把咱们的小手伸出来拍一拍,咱们来认识一下小手吧,儿歌爬山。小手还能干什么呢?(孩子答)那咱们一起来变一变吧,一个手指头、那还能变什么呀?我有一双小小手。还有一首歌表演还记不记得小手爬5、男孩子们都喜欢玩玩具汽车,现在呢请男孩子们一起唱一下我们的玩具进行曲吧。女孩子们更喜欢娃娃,现在请欣赏一下女孩们带来的妹妹抱着洋娃娃。6、幼儿与家长亲子展示各自的节目。二、感恩分享:幼儿与家长一起制
9、作贺年卡,送给自己想送的人并让父母帮助写上一句感恩的话。三、结束语欢乐的时光总是过的很快,今天我们迎新年,庆元旦的联欢活动到此就结束了,谢谢家长朋友们积极支持和参与,我代表我园的全体老师把祝福再一次送给你们:祝你们在新的一年里工作顺利,身体健康。万事如意!谢谢大家!再见!元旦活动方案 篇3活动目标:1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。2、知道过了新年,又长大了一岁。3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。活动准备:日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。活动重难点:理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。活动过程:一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣1、
10、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今天呀,我们主要来学习“元旦”。2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)2、
11、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。三、引导幼
12、儿谈谈新一年的想法和愿望1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的.人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?四、延伸活动:引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。元旦活动方案 篇4为了迎接20_年元旦的到来,感受节日的艺术气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过绘画形式,进一步丰富校园艺术文化生活,活跃校园氛围,培养学生的艺术细胞,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。现将具体事项安排如下:一、作品主题:1我
13、们的节日2愉快的校园生活3未来世界绘画主题可以任选其一。二、作品规格:4开或8开纸。(绘画画种不限)三、注意事项:1截稿时间:20_年12月20日前上缴。2交稿方式:作品上缴前请在作品背面右下角写上班级、姓名。以班级为单位上缴至本班美术任课教师处,然后再汇总到美术教研组组长处,统一评比。四、奖励办法:1各年级设一等奖10%,二等奖20%,三等奖20%。2根据各班上交作品是否及时,动员组织情况,以及获奖奖次,评选出本次活动的优秀组织奖班级(没有特殊情况取年级半数)。获奖班级按每班加2分的分值,计入到当月星级班级评选总分中。元旦活动方案 篇5活动目标:1乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。2与家
14、长一起体验迎新年的快乐活动准备:1布置场地2水果3磁带4气球5塑料筐纸球6新年礼物活动过程:1放鞭炮2歌表演新年好小2班3主持人出场放鞭炮,过新年,穿新衣,真热闹,我代表全体老师,祝小朋友身体健康,开心快乐,快快长大!幼儿园庆元旦活动方案4中1班集体舞学做解放军5歌表演走路今年是什么年?虎喜欢干什么?我们一起唱给它听吧6运用击鼓传花的游戏,请出几名幼儿,传花,鼓停,花落到谁的手就可以拿到一个礼物或顶踩气球游戏。7歌表演吃西瓜大班8歌曲串烧中2班9舞蹈兔子舞中一班我爱洗澡中二班向前冲大班虫儿飞小2班9游戏抢椅子10歌表演门前大桥下妹妹抱着洋娃娃小1班长大一岁了大班小毛驴小2班过了新年,小朋友门又
15、长大一岁了,高兴吗?老师也来祝贺让我们唱起来跳起来11老师舞蹈24步12齐唱新年好时间过的真快,转眼就要送走20_年迎来新的一年,我们的晚会就要结束了,在这里,我再次代表全体老师祝所有小朋友新年快乐,开心长大!元旦活动方案 篇6一、指导思想为丰富教职工的业余体育文化生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校工会的凝聚力、向心力,倡导“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康理念,学校工会特组织开展庆元旦教职工运动会。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。二、活动时间与地点20_年12月31日(暂定)学校操场三、参加对象:全体教职工四、项目设置沙包投准、定点投篮、足式
16、保龄球、1分钟跳短绳、乒乓球、羽毛球、气排球、400米跑。五、参赛形式和要求1、每位教职工选择适合自己的年龄段、比赛项目参赛。2、每人限报1项。3、有关比赛项目未达规定人数(10人)予以取消,有关老师改报其它项目。六、项目比赛规则1、沙包投准:在距离5米的地方设置9个数字方格,选手5次机会沙包投准,最后以5次相加的总分决定名次。2、定点投篮:在罚球线上投篮十次,最后以进球多少决定名次。3、足式保龄球:距离起点12米的地方摆放6瓶矿泉水,每位选手在规定点用脚踢足球去“打保龄球”三次,看谁击倒矿泉水瓶多,多者名次列前。4、1分钟跳短绳:在1分钟之内完成的次数多少判定名次。5、乒乓球:按报名人数在乒
17、乓球桌上进行单打淘汰赛。6、羽毛球:按报名人数在羽毛球场地上进行单打淘汰赛。7、气排球:按报名人数在气排球场地上进行比赛,作为个人名次。8、400米跑:按有关田径规则进行比赛。七、奖项设置所有项目根据比赛成绩,评出一、二等奖,颁发一定的奖品,报名并参加者均有奖。八、未详事项,另行通知。元旦活动方案 篇7为了迎接20_年元旦的到,感受节日的气氛,进一步丰富校园化生活,努力营造积极向上、健康明的校园化氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,更好的推进我校的发展,学校将举办全校师生“庆元旦、迎新春”艺演出。具体活动方案如下:一、晚会主题:“和谐奋进展望新年”二、活动时间:20_年12月底或20_年1月初
18、(看天气情况另行通知)三、活动地点:校操场四、参加人员:全校师生五、评委:周柳青、胡芳芳、应晓莹、张奕玲、杨优姬、应露清六、节目内容及形式1、节目内容紧紧围绕主题,突现学校教育教学、校园化、明礼仪等进行艺术创作。2、形式不限,具有创新性和国情、乡情、校园特色,积极向上,能体现健康性、思想性与艺术性的统一。3、参考形式:歌舞(民族舞、现代舞、街舞、广场舞等)、相声、本剧、音乐剧、话剧、哑剧,小品,时装秀,体操,武术等。(注:独唱节目要求质量高,不作评分,欢迎助兴)七、评分细则及要求1、表演水平:语言类:吐字清晰,普通话标准,富有情感。舞蹈类:动作整齐到位,整体协调统一,体现舞蹈主题。歌唱类:音调
19、准确,咬字清晰、声音明亮,情绪到位。2、形式创新:新颖,有创意。3、服装道具:服装道具准备充分,符合表演剧情。4、出场和谢幕:有组织有纪律的出场和谢幕。5、表情:自然、自信。八、奖励办法晚会对节目进行现场打分,评出一等奖,二等奖,三等奖,奖金分别为200、10、100元。九、相关说明1、每个节目时限不宜超过分钟,(语言剧可延长至7分钟)。2、请各班于12月18日前将参演节目报给胡佐浪老师(每班限报1个节目)。参赛的节目请将自备的vd光盘或p、p4于12月27日前上交应国华老师处,并注明班级、ab面、曲目序号、名等。3、各位班主任要高度重视本次活动,积极组织排练,排练期间一定要确保安全。同时要充
20、分发挥学生主导作用,在活动形式、活动主题等方面有所创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。十、工作组人员安排活动统筹安排:胡佐浪幕布、舞台、音响:胡佐浪主持人指导:曹超群录像摄影:应荣楷、吕晓虎晚会活动后期撰稿:郑晓奕、郑益十一、未尽事宜另行通知元旦活动方案 篇8【活动设计】为了让幼儿了解元旦,知道元旦的含义,体验元旦喜庆的氛围,让孩子们在幼儿园过最后一个有意义的元旦庆祝活动,让孩子们记住幼儿园的美好时光,因此,设计庆祝元旦的一系列活动。【活动目标】1、了解元旦的含义,知道元旦是我国的传统节日。2、让幼儿知道分享的快乐才是真正的快乐。【活动准备】1、各色彩纸、剪刀、毛线。2、气球、音响设备、备用音乐。3、教师与幼儿共同带一些吃的食物。4、事先与家长取得联系,邀请家长参与幼儿园的庆祝活动。【活动过程】一、手工制作“福灯笼”、折纸“五彩灯笼”。二、师生共同装扮活动室,制造节日的氛围。三、庆祝活动。师生共演唱新年好、歌表演我爱你、雪花飞。幼儿表演广场舞小苹果、四德歌、戏说脸谱、铃儿响叮当。家长与幼儿玩传统游戏
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