亲子活动方案合集六篇

1、亲子活动方案合集六篇亲子活动方案合集六篇 亲子活动方案 篇1 为了进一步提高学前教育机构对0-3岁婴幼儿家庭教育指导水平，充分发挥我园早教中心的教育作用，引起社区家庭对0-3岁婴幼儿早期教育重视，使他们能更正确的了解和对待婴幼儿早期教育的观念，同时也为社区幼儿提供游戏场所和玩具，使散居儿童也能体验到幼儿园丰富多彩的生活，增进孩子与家长或同伴之间共同交流与互动，并从活动中，培养孩子参与活动的兴趣，促进孩子各种能力的发展。本学期特向社区开展0-3岁适龄儿童亲子早教系列活动。活动准备：1、和社区联系，摸查0-3岁婴幼儿人数2、准备邀请函，由社区发放到适龄儿童家中3、准备活动场地及活动材料。4、准备家

2、长签到表、0-3岁幼儿信息表、家长意见反馈表。活动地点：浦沿街道中心幼儿园活动时间与活动内容：活动一：20xx年9月19日上午9：00-10：30让社区1-3岁幼儿来园玩各类游戏目标：向幼儿开放户外各活动场所和活动器械，发展幼儿体育运动能力。活动二：20xx年10月1日上午9：00-10：30让社区1-3岁幼儿来园参加社会体验活动目标：向幼儿开放个社会体验馆，初步让幼儿学习扮演各种角色，学习在游戏中进行初步的交往，反应简单的现实生活。活动三：20xx年11月2日上午9：00-10：30周岁左右幼儿爬爬乐目标：提供幼儿游戏材料，组织幼儿爬爬乐，促进幼儿向前爬的动作发展。活动四：20xx年12月2

3、1日上午9：00-10：30向0-3岁婴幼儿家长开展早期教育专题讲座目标：邀请专家来园讲座，帮助家长树立正确的儿童观、教育观，提高家长的科学育儿水平。注意事项：1、家长来园后先填写幼儿信息表、家长签到表。2、活动时能配合在园管理老师的安排，使活动开展有序。3、家长带好自己的宝宝，使宝宝安全、快乐的活动。4、活动结束时请引导并帮助宝宝一起整理好活动器械。5、要参加第三次活动的适龄宝宝家长请在第一、二次来活动时为孩子报名，以便我们安排。6、每次活动结束时请为我们的活动给予评价或提出宝贵的意见和建议，使我们的做的更好。7、家长凭邀请函来参加我们的活动。 亲子活动方案 篇2 变废为宝亲子活动方案一、活

4、动目标：1、 结合我市争创全国卫生城市，并让孩子从小就有作为地球人的环保意识，热爱并保护我们的环境。2、让家长知道幼儿园环保教育的内容及孩子在园情况，增进家园联系，并让孩子在和家长游戏中加深感情。3、通过活动请家长在日常生活中学会循环再用，指导并督促孩子养成保护周围环境整洁的意识和习惯。二、活动时间：20xx年10月28日（星期四）9：0014：00三、活动地点：中心幼儿园四、活动对象：全体师生和全体家长五、活动准备：1、各班回收中秋后家中不用的月饼盒和糖果罐等2、布置活动场地：横幅一条：循环再用*虎门中心幼儿园亲子环保活动3、家长签到表、活动程序表、活动反馈表4、游戏道具：各类废品材料、剪刀

5、、双面胶、透明胶、不干胶、皱纸、亮纸、包装带、塑料绳、针线包、勾线笔、白布、一次性手套等六、工作人员：1、活动策划、组织：2、活动秩序及道具等：3、摄影、摄像：七、活动过程1、家长来园、签到，进班观摩各班环保教学活动。2、根据各班所订的主题， 家长和孩子一起利用废品合作制作玩具。3、家长和孩子一起布置环保作品展览厅。4、活动结束。拓展：幼儿园变废为宝活动方案活动目标1、在做做玩玩的过程中，锻炼幼儿的动手能力，激发幼儿的环保意识。2、通过游戏，体验合作成功的喜悦。活动准备1、幼儿收集大小不等的各种废弃的、清洁无毒的纸盒及废旧塑料瓶、碎布等。2、装饰纸条、不同的图案等（用来装饰）。3、剪刀、双面胶

6、等。4、教师用废旧物品制作的成品，如灯笼、宝塔、火箭等。活动过程1、幼儿介绍自己带来的废旧物品。小朋友，前几天老师请大家做小小收集员，把家里没用的纸盒、塑料瓶、碎布等带来，小朋友们都很积极，收集了许多好东西，谁来说说你收集到了哪些宝贝。（如酸奶瓶、烟盒、洗洁精瓶、饮料瓶等）2、幼儿进行垒高游戏我们大家有了这么多的宝贝，今天老师就和小朋友用这些宝贝来做游戏好吗？（1）老师介绍游戏规则：我们分成七组，大家一起商量动手进行垒高比赛，可以用不同的宝贝进行，看那组的小朋友在规定时间里垒得又高又稳。（2）介绍两组垒高幼儿的作品，并和幼儿一起分析原因。（快而稳的原因：把大的盒子放在下边，不争先恐后、一个一个

7、来放等，慢而摇晃的原因：大家争抢，没有合理摆放好。）（3）再次进行游戏，第二次垒高比赛在第一次的基础上进行，让幼儿形成初步的垒高经验。3、欣赏作品（1）教师出示自己制作的成品，幼儿欣赏。（2）提问：这是什么？它是用什么做成的。（幼儿回答）在幼儿欣赏、观察的基础上教师有目的介绍23种作品。（3）提升：如果这些做好的玩具、好东西坏了，还有用吗？（幼儿回答后，教师根据他们的回答作出相应的应答）教师总结：最后我们把它们送到废品回收站，送到工厂再加工重新变成有用的东西。4、变废为宝你们想不想做个小小魔术师，用大家带来的这些盒子、瓶子来变成好玩的东西呀？（想）（1）教师提出制作要求：想想你用什么宝贝想做一

8、个什么玩具？跟朋友讲讲，也可以和朋友合作做，用不同的方式对纸盒、塑料瓶进行改造、装饰，使它变成一样好玩的玩具。（2）幼儿自己制作玩具，老师对完成任务有一定困难的幼儿，教师进行帮助。（3）幼儿完成后，陈列在玩具橱上，可以相互进行简单介绍。（提醒幼儿在制作结束后，把多余的东西整理好）5、结束部分：“小朋友，真正好，废旧物品当成宝，动动小手动动脑，变成汽车和小猫，变废为宝真正妙！”今天，我们小朋友用没用的纸盒、瓶子做了好玩的游戏和玩具，以后我们要记住，不要随便把吃剰下的纸盒、瓶子扔掉，我们把它们洗干净，带到幼儿园，我们一起让它变变变，成为我们的好朋友。6、延伸活动：幼儿拿着做好的玩具，去做小小宣传员

9、，请其他班的小朋友参观欣赏。 亲子活动方案 篇3 一、活动目标：1、在“十一”这一天，让孩子们感知国庆节，并度过一个难忘的节日；2、在户外清新的环境下，让孩子们享受美好的自然风光，促进身心健康发展；让家长在工作忙碌之余与孩子放松心情，共同分享活动的乐趣，增进亲子情；3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来，增进情感，加强家园间的沟通、交流，促进家园同步。二、活动时间：20xx年日上午9：0016：00三、活动地点：松鸣岩云海闲庭渡假村四、参加人员：报名幼儿及家长五、组织人员：小天使幼儿园教师六、活动准备：（一）材料准备：1、横幅1张、国旗30面、耳麦、照相机、小水桶、礼品。2、百米长卷的画布、水

10、彩笔、油画棒等3、拔河绳、气球1袋、头饰、绸子等4、各活动音乐、音响等。（二）活动前需向家长沟通的事项：1、提前对家长讲解活动配合事项，要求每位家长自觉配合。4、教师与家长沟通好活动当天的乘车安排，提醒家长务必准时到园集中出发。七、活动人员安排：1、主持人：2、红队成员：（队长）蓝队成员：（队长）3、发奖品负责人：（请负责人提前两天准备好所需材料后，由副园长再次负责清点材料是否齐全）八、活动程序：1、10月1日上午9：00参加活动的所有人员准时在幼儿园内集合，9点10分准时出发。2、到达无公害的蔬菜种植基地进行参观、采摘活动。活动用时30分钟。3、到达目的地云海闲庭后稍事休整，教师做好活动前相

11、关准备。4、10：30教师舞蹈最炫民族风开场，亲子表演等。11：00进行“祖国妈妈生日快乐”的百米长卷活动。5、中午吃饭休息。6、下午2：00 开展游戏活动，主持人需说明游戏规则后方可开始游戏，每项游戏结束后休息5分钟，把握好活动时间，确保活动的连续性。具体游戏有：（1）拔河家长组，分红队和蓝队，每队 人，拔到线的那一对获胜。 幼儿组，分红队和蓝队，每对 人，拔到线的那一对获胜。（2）踩气球选出8位家长，抱着孩子，脚上套上气球，音乐响起就去踩别的家长的气球，音乐结束时，主持人数家长脚上的气球，剩的多的就获胜。分出前三名。（3）寻宝教师可提前藏好“宝贝”，共四件，主持人说开始后家长可携带幼儿去寻

12、找，找到后到主持人那“鉴宝”，四件全部找到后活动结束。（4）互揪尾巴家长和幼儿为一对，两队为一组，共五组。先给幼儿按上尾巴，家长背着幼儿，主持人说开始后，幼儿去揪另外一组的“尾巴”，揪下尾巴的那一组获胜。（5）两人三足每组六对，家长和幼儿为一对，拿绸子绑好腿，形成“两人三足”，在起点准备好，主持人说开始后就开始走，先到终点的获胜，评出前三。（6）动物妈妈运宝宝本次游戏为接力赛，分三队，每对四组，先给幼儿准备头饰，然后家长抱着幼儿在接力点准备好，主持人说开始后，家长就学动物的样子快速的走到接力点，接力的这一组的幼儿带上头饰后就快速到下一个接力点，全程接力完成比赛结束，先到终点的那一组获胜。7、家

13、长休息，观看幼儿团体操表演。8、活动结束，主持人组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃圾。9、幼儿和家长留影，清点人数，返程。 亲子活动方案 篇4 一、活动目的：通过此次活动，让学生和家长亲密接触大自然,欣赏春天的美景,拓展学生的视野;并通过各环节的游戏，锻炼学生的自理能力、口头表达能力;以及培养学生的团结协作意识、探究意识和环保意识;同时也扩展学生的交往范围，增强交往能力，并进一步增进家长之间的交流，挖掘对孩子们健康成长有益的社会资源。二、 活动时间和地点：时间：5月15日(遇雨顺延)地点：白鹿原樱桃采摘三、活动内容：1、教师代表讲话;2、为了锻炼孩子的口头表达能力以及表现力，由孩子及家庭成

14、员进行特色展示,对自己和家庭简短介绍(1分钟以内)。时间大约1小时。3、樱桃采摘比赛：以家庭为单位进行采摘比赛。4、“击鼓传花”，时间为40分钟。对表演的小朋友给予奖励。 “击鼓传花”游戏规则：所有人围坐一圈，由一人蒙着眼睛放音乐，在此同时开始依序传递道具“花”，传递速度跟随鼓点节奏变化而变化，随着鼓点停止而停止，此时“花”落在谁手上则要接受奖励，小朋友或家庭站出来表演一个节目，形式不限，时间2分钟内。就这样反复。每个表演过节目的人都将获得一份鼓励奖。7、樱桃运输比赛：同时比赛。先跑完的队积3分，第二的队积2分，第三名积1分。游戏方法：家长和小朋友各持布的两端，布上放3个气排球，从起点跑回终点

15、，交给本组的下一个家庭，全组跑完，游戏结束。以先跑完的队为胜。8、颁奖四、活动要求1、活动采取自愿报名，费用是暂定每个参加的家庭200元(含门票、车辆入场费，奖品及道具费用。)希望广大家长大力支持，原则上一家三口人都要积极参予，其他亲属也可参加。2、请各家庭准备好有特色的自我及家庭介绍，可以用语言、造型、动作等各种形式，力求给大家留下深刻印象。时间1分钟以内。4、要求同学们严格遵守纪律以及游戏规则，在活动过程中不大声暄哗。5、当前天气转热，家长要给小朋友注意增减衣物，并备好替换衣物和汗巾。6、集体活动长约3小时，请各家庭根据需要自备水。7、自备1至2个垃圾袋，不乱扔垃圾。8、要求在12月4日早

16、上9：30准时在静和教育公司楼下集合，不要迟到。9、每个家长负责管理好自己的孩子，遇到紧急情况，及时报告领队老师和义工老师。五、活动具体安排及流程：1、 5月15日上午9：30准时在静和教育大门区集合，有工作人员清点人员乘车。2、下午活动结束，集中乘车，返回静和教育驻地 亲子活动方案 篇5 比赛题目宣读人：奖品监督、发放员：背景音乐管理员：主持人：纪律员：获奖规则：1本次教师节活动，以“有奖大冒险”为主题。2所有的奖品都以封袋装好，袋子上贴好132的数字。3每个在游戏中获胜的老师，享有优先选号的权利。4每个赢了游戏的老师，可以在xxx那里选一个号码条，并领取两个小奖品5在游戏全部结束后，大家按

17、号码条领取自己的奖品。6活动要有始有终，必须等主持人说完结束词，才能离场。活动环节：一、开场环节二、游戏环节三、领奖环节四、结束语环节一、主持词：(活动开始前，每位教师先发放一袋小食品。)a：尊敬的各位同事b：美丽的姐妹们合：大家晚上好!a：又是一年秋风送爽b：又是一年金菊绽放a：又是一年丹桂飘香b：又是一年丰收在望a：今天，我们将迎来了第32个教师节，借此机会，我们向敬爱的老师，表示热烈的节日祝贺!b：向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声合：“老师，您辛苦了!”a：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命。是你们用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵

18、。b：无论是伟人、名人，还是千千万万的普通劳动者，在成长历程中，都离不开老师的教诲与启迪，都凝结着老师的心血和汗水。a：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高;b：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美a：今天，我们在这里举行金太阳天宏园第30个教师节有奖活动，b：感谢市委、市人大、市政府和市政协对我园教育事业的亲切关怀a：感谢各部门、各单位以及社会各界对我园教育工作的大力支持b：感谢百万平顶山人民对我园加速推进教育建设的大力支持a：我们邀请平顶山市委、市人大、市政府、市政协的各部门领导

19、参加我们今天的活动，b：她们很忙，都没来a：但我们仍要用热烈的掌声表示对他们衷心的感谢!b：亲爱的朋友们，金太阳天宏园20xx年教师节联欢活动，现在开始!a：首先有请第一组游戏的班级上场-学前一、学前二、樱桃、草莓二、游戏1心有灵犀参加班级：学前一、学前二、樱桃、草莓，分成两组，每组六人看词传动作，每组两个词，用时最短的获胜。2翻山越岭参加班级：中一、中二、中三、苹果、分成两组，每组五人地上摆满障碍物，一人为指挥员，指挥其余四个队员一个一个过关，蒙上眼睛，先原地大象转5圈，再根据指令跨越障碍物。用时最短的获胜。3脑力风暴参加班级：精大、小一、小二，分成两组，每组四人脑筋急转弯四人排好队，如果一

20、人连续回答对3道题，就可以换下一个人，全部过关后，一人在开始位置吹气球，两人把腿绑成两人三组，把气球夹在腿中间，剩余一人在终点处，接到气球，把它坐烂。全程计时，用时最短者获胜。4pk环节心有千千结在这个环节中，刚才三个游戏输掉的班级重新回到场地中间，按人数平均分成两组，每组八人。玩心有千千结，八人围成一个圆，同时伸出右手抓到对面的人的手，再伸出左手，拉着旁边人的手。计时开始，不松手的基础上，解开成一个大圆。用时最短的组获胜。5终极惩罚泡泡糖在心有千千结中落败的亲们，在这一环节是最后的夺奖环节。主持人：泡泡糖参与游戏者：粘那里?主持人：粘手心等等10次泡泡糖，每个都能保持5秒不变的人获胜。三按号

21、码条的数字顺序，领取封袋奖品。活动结束词：a快乐的时间总是飞快b我们还沉浸在今晚的欢乐当中a亲爱的姐妹们，游戏玩够了没?礼物拿够了没?b那我们把今天的好心情和笑声延续到下一个教师节，让杨老师和王医生再给我们准备更多更好的礼物，好吗?a亲爱的姐妹们，记住今晚的欢乐，b让我们在教师这个伟大的岗位上，快乐长存!a20xx年教师节联欢会到此结束，再见! 亲子活动方案 篇6 一、活动目的：学校是孩子学习成长的地方，家庭是孩子栖息的港湾，父母又是孩子的第一任老师，家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。家校携手，开展“我读书，我快乐”亲子读书活动，营造浓厚的书香校园氛围，激发学生的读书兴趣，培养孩子读书

22、习惯，促进孩子全面健康地成长。建设“书香校园”、“书香家庭”。二、活动口号：1、我读书，我快乐，我读书，我美丽。2、让学习成为习惯，让读书成为乐趣。三、活动时间：20xx年9月20xx年9月四、活动准备：a、校园1.校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、名人名言等，营造出一种浓郁的读书氛围，让学生明白读书的益处。2.学校图书保证做到全天开放，每班设有图书角，为学生借阅图书提供方便。3.各班级开展“书香园地”活动，介绍有关名人读书的故事，推广优秀书目，交流学生和家长的读书心得，让学生好读书，读好书，在潜移默化中受到书的熏陶。b、家庭1.每个家庭为孩子创造一个好的阅读环境，建立家庭小书库。2.家长带孩子购买一些必读书目。五、活动过程第一阶段：宣传动员1.发放亲子读书活动倡议书，倡导亲子读书活动的理念。家长和孩子每天坚持一起分享20分钟左右的阅读时光；定每周星期