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文档简介

1、2019最新苏少版音乐三上跳到我这里来教案三年级音乐备课主备人：复备人：编号备课el 上课” 口时间8月31日时间教/、教 学 内 容唱跳到我这里来动集体舞：跳到我这里来教 学 目 的1、认知：学跳集体舞跳到我这里来。2、能力：培养学生活动中的组织纪律性及表演能力。3、情感：感受歌曲活泼欢快的情绪及伙伴之间浓浓的情谊。教 学 重 难 占八、学习集体舞跳到我这里来。跳到我这里来是一首美国舞曲。歌词简洁 ，多用重复，表达邀请 舞伴的热忱及与朋友共舞的欢乐。让学生通过音乐与舞蹈活动 ，感受音 乐与姐妹艺术的密切联系，认识世界各民族音乐文化，激发他们对音乐的 兴趣，使学生能够积极主动地参与到音乐活动中

2、来 ，养成与他人合作的意 识以及在群体中的协调意识。教学过程教学内容、程序师生活动意图7 / 6、组织教学二、唱歌跳到我这里来三、我的创造1、师生问好。2、复习歌曲木瓜恰恰恰3、指明学生唱1、欣赏歌曲挑到我这里来。2、有感情的朗读歌词。3、按节奏朗读歌词。4、分句学唱歌曲的旋律。5、分句学唱，并经行动作的学习。6、完整的学习演唱歌曲。7、跟着录音学唱歌曲。8、看老师和同学表演跳到我这 里来。9、将每组学生围成一个圈坐好。10、学生起立，为成四个圈，从第一 个学生开始，寻找舞伴，其它学生 拍手，动头，跳跃，转圈，歌表演跳到我这里来。11、跟老师唱这首歌的歌谱。为跳：跳到我这里 来，做好准备。四、下课12、歌表演跳到我这里来。13、分组进行表演。培养学生活动中的组织纪律性及 表演能力。1、认识do mi sol,加小沱2、学唱书上的视唱曲,并加上脚 的动作。3、示范用do mi sol 编简单的旋 律。4、展示学生的作品。5、同学之间进行

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