中学双创工作实施方案

1、2013年富强初中双创工作实施方案今年，是市委、市政府关于创建省级卫生城市、国家级优秀旅游城市的关键年。为了积极落实“双创”工作中的各项工作任务，确保我市“双创”工作如期达标，圆满完成市委、市政府赋予我们的工作任务，结合实际，经学校研究制定本方案一、双创总体要求和目标：学校“双创”工作的总体要求是：全体师生积极行动起来，充分认识“双创”工作的重要性，人人参与，为实现“双创”目标，把学校建成整洁、美丽、平安、文明校园做贡献。学校“双创”工作的总体目标是：以“双创”活动为契机，进一步加强师德师风建设，加强学生思想道德建设，加强校园文化建设，加强校园及周边环境卫生建设，把学校建成文明单位的典范，让广

2、大师生成为现代文明的使者，创建文明和谐校园，推进学校的整体工作健康有序地向前发展。二、组织领导1、组织机构。为加强组织领导，确保 “双创”工作顺利开展，成立五里镇富强初中学校“双创”工作领导小组。组 长：陈 清副组长：管大群成 员：王开科 江 军 罗 洪 荆承虎 张万飞 冉 闯 朱 婷2、明确工作职责。“双创”领导小组负责制定工作实施方案，安排各阶段工作，协调解决“双创”过程中的具体问题，扎实做好各项工作。领导小组各成员分工协作，明确职责。3、强化保障措施。把“双创”工作列入学校重要日程，并作为今年的重要工作抓紧抓好，加强领导，强化措施，依据“双创”标准，扎实开展工作，定期进行总结。同时，要做

3、好“双创”工作中档案资料的收集整理，保证“双创”档案的真实性和完整性。三、具体工作任务(一)广泛开展宣传教育。（江军负责）1、多种形式进行宣传。(1)制作“双创”宣传专栏。明确目标、意义，宣传有关健康知识、卫生常识、交通安全、文明礼貌等内容和“双创”工作动态及“双创”检查标准。使广大师生进一步认识“双创”的重要性，从而提高自身素质，积极投身到“双创”中。(2)各班办“双创”黑板报和手抄报。每学期各班以“双创”为内容，办两期黑板报，宣传“双创”，学校不仅评比黑板报的质量而且考察班级板报宣传的效果。学校将评选出的精致美观内容丰富的黑板报或手抄报进行展览，并评出优秀。(3)开展“双创”知识讲座。利用

4、周一全体教师会议，向老师们广泛宣传“双创”知识，每月向学生进行一次“双创”专题讲座，做到全校师生人人皆知，“双创”活动人人参与，人人当好“双创”宣传员。 (二)确保学校门前的秩序、绿化、卫生三落实。（管大群负责）1、校门前的环境秩序：禁止乱搭乱建棚亭、乱堆杂物、乱放车辆。负责清除乱贴乱挂乱写乱画等，做到门前秩序井然有序。2、校门前的绿化维护：负责树木和绿化设施的维护整洁。3、 校门前环境卫生：负责门前地面清扫保洁及绿化带、树木下的杂物拾捡，刷洗墙壁、牌匾、标志牌、瓷砖，清除污物、污迹、积水、积雪等，做到地面干净整洁，清理并制止野广告，维护好环卫设施。 (三)学校校园环境卫生的整治。（冉闯负责）

5、1、校园内环境做到净化、绿化、美化。2、根据各年级学生特点，合理划分环境卫生责任区。由各班班主任为责任区责任人。3、各教师和部室管理员负责清扫自己办公室及部室卫生，责任落实到人。4、各分管的卫生责任区坚持每天打扫，学校随机检查登记和评比记载。5、卫生责任区要做到地面干净，无纸屑果皮，无垃圾脏物。无污泥脏水，及时清除蚊蝇孳生场所。垃圾要倒在指定地点。6、教室卫生要做到“二保持” 、“三整齐”、“四无”、“五洁净”、即：每天保持个人卫生，保持校园公共场所卫生；桌椅摆放整齐、教学设施安放整齐、硬件设施整齐；校园内无纸屑、无果皮、无痰迹、无污物（无污渍脚印、无墨水迹）；门窗、玻璃、窗台洁净；桌椅地面洁

6、净；黑板墙壁洁净；灯管洁净；其他教学设施洁净。做到湿扫湿抹，防止灰尘飞扬。教室勤开窗户，保持良好通风换气，经常保证空气清新。 (四)搞好除“四害”工作。（张万飞负责）1、由各学校负责除“四害”工作，到指定药店购买药物，制定除“四害”措施。2、对食堂、垃圾堆和一些卫生死角定期投放药物，并做好投药记录，达到国家要求标准。(五)组织开展爱卫运动，争创卫生学校。1、根据学校实际，制定以下爱卫措施：(1)每天打扫卫生；(2)各班除设立值日生外，还设立卫生监督员。(3)行政值日每天早、午不定时检查各班卫生。值日生随时检查各班教室、清洁区卫生，特别是对卫生死角的检查。(4)每天公布检查结果，随时通报。对存在问题班级随时通知学生及卫生责任人，限时清扫。2、个人卫生要求做到六勤、四不：勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤洗头、勤换衣服、勤洗脚，不喝生水，不吃生冷瓜果和不洁食物；不暴饮暴食；饭前便后要洗手，不随地大小便。(六)加强监督、检查力度，定期对学校双创工作进行检查、评比，及时总结经验，并建立双创档案。四、实施计划根据区教育局“双创”工作本阶段安排的有关要求，我镇学校今年的双创工作分四阶段实施。第一阶段：自查整改。（2013年3月2010年10月）主要任务.1、开展 “双创”活动成果总结；2、学校开展自查自验，做好查漏补缺工作，全面整改，全面达标。第四阶段：迎接验收阶段。（2013年10月-