特殊教育教师事迹材料

1、老师先进事迹介绍这里也是我的家我于1998年来泰州特殊教育学校工作。从教13年来，我始终怀着对特教事业的追求，热爱学生，模范履行职责，以高尚的师德严格要求自己，取得了较为突出的成绩。一、妈妈，特校也是我的家13年前，带着一丝青涩，我走上了三尺讲台。走进泰州特校的那一刻，看到那些残疾孩子们纯真的笑脸里写满了对知识的渴求、对未来的期待，我蓦地感到肩上责任重大，并在心里暗暗发誓：一定要把自己的那份爱无私地奉献给这些残疾孩子们！作为特校语言康复训练老师，不仅要承担教育康复任务，还要负责他们的吃、喝、拉、撒等保育任务。康复班聋儿大都不是泰州本地的，年龄最小的只有三周岁。这些孩子换了一个新环境，难免会不适

2、应。开学那几天，教室里经常是哭声一片。听到孩子哭，大人也跟着哭，我既要哄孩子，还要劝大人。但我一点也不埋怨，因为这些家长的心情我很能理解！他们把孩子送到我们学校，唯一的希望就是让孩子的语言得以康复！我家不住泰州，平时上班我住学校宿舍，这也为我的工作提供了便利。早上起床后，我就到宿舍配合生活老师帮助孩子们穿衣、洗脸、刷牙，吃饭时与他们一起去食堂。有的幼儿连吃饭都不会，我就一勺一勺的喂他们；傍晚他们去浴室洗澡了，我就一起进浴室帮他们洗澡；课间不会上厕所了，我就跟着一起去厕所帮他们擦屁股、提裤子。晚上孩子们想妈妈的时候又哭又闹，我抱完这个又哄那个，直到孩子们安然入睡。正当我全身心投入我热爱的这份工作

3、的时候，家里为我的工作调动忙开了。原来妈妈从老家来看我，心疼我“起早贪黑像保姆”，又不放心我一人在外，帮我联系了老家的一个普小，希望我回家，回到他们的身边工作。晚上十点多把孩子们都哄睡着了，回到自己的宿舍，躺在属于自己仅一米的小铺上，我感到全身酸痛。耳边似乎又响起妈妈在电话中唠唠叨叨夹带哀求的声音。我思绪翻滚，可怜天下父母心！但亲爱的妈妈，请您理解女儿的选择，我热爱自己的事业，再苦再累无怨无悔，因为这里也是我的家！二、孩子，我就是你们的“妈妈”2000年，学校聋儿康复班来了我的两位小老乡：一位叫袁添，父母均是下岗工人，家里还有个聋哑的姐姐，为了给孩子治病父母几乎用尽家里所有的积蓄；还有一位叫谭

4、慧，父母都是聋哑人，母亲离家出走，谭慧由年迈的爷爷奶奶照顾，家境贫寒。学校当时是半个月休息一次。两家的家长来报到时开始犯愁了，每次休假，来回接送的路费要100元。我理解家长的难处，主动提出每次回老家时帮他们把孩子带回去，来时我再帮他们带来。从此，我每次放假回家，我腿上多了两个孩子。在车上,常有陌生人问我：“你家是双胞胎儿子啊？”还有人问我：“你家儿子怎么不会说话的啊？你怎么与他们交流啊？”其实，当时我还没有结婚，我微笑地默认了我的这两个“儿子”，时间久了，他俩也似乎真的把我当成了他们的“妈妈”。袁添在三年的语训结束后转学了，只有谭慧还与我一起坐车回家。随着年龄的增长，谭慧个子超过了一米二，乘车

5、不能免费了。他奶奶每次来时都让谭慧把路费给我。我每次都把他的路费整理好放在办公室的抽屉里，等学期结束时，再把这些路费一分不少的交给他奶奶，他奶奶让我一定要收下。我说：“谭慧刚出生几个月就没有妈妈，爸爸又是聋哑人，我为他做的真的是微不足道，社会上也有很多好心人在帮助他，他们比我更崇高！”三、儿子，请原谅妈妈吧随着年龄的增长，我的单身生活结束了。因为两地分居，也因为这份特别的爱，我深知对丈夫、对儿子、对家庭亏欠得太多。为了不耽误孩子们的功课，儿子不到七个月时，我给他断奶来上班了，直到每周末学校放假才回家一次。孩子八个月大时，一次深夜发高烧体温达40度，苦了我那年近六旬的妈妈和默默支持我的的丈夫，而

6、初为人母的我不能陪伴在孩子身边，只能把这份母爱深埋心底，为他默默祝福。孩子十个月的时候又因肺炎住院了，家里还有90多岁的两位老太要有人照料，人手不够啊！我还是坚持上班，认真工作，直到周末放假才回去看看儿子。时间过得很快，转眼儿子会走路了，会说话了，我给他取了乳名叫“康康”，希望他永远健康！可现实并不是这样的，他老是发烧，在去年冬天，一次周末我回家时，他发了一夜的高烧，晚上，我每隔三小时就给他口服一次退烧药，因为第二天我要上班，我希望在我上班前他能退烧，冬天的早晨五点多钟，天还没有亮，我准备起来赶第一班6:20车子去上班，小家伙由于发烧一夜也没睡着，我灯也不敢开，蹑手蹑脚地穿衣服居然还被他发现了

7、，他坐起来问：“妈妈，天这么黑，你要去哪里呀？”“妈妈去上班啊！你快睡觉吧”这时儿子用尽全身的力气搂着我的脖子，撕心裂肺哭喊着：“妈妈，妈妈，我求求你今天不要上班，陪康康!”我当时听了很心酸，也很震惊。眼看快要到首班车发车的时间了，我硬着头皮，向校长请了个假，陪儿子挂完水后，匆匆赶回学校。总想有更多的时间留在儿子身边，可班上的孩子怎能让我放得下！我班的十名学生都寄宿在校，家长每周一早上把他们交到我手中，我是他们的班主任兼代理妈妈，他们的学习、生活以及安全时刻让我牵挂着。儿子啊，原谅妈妈吧，那十个孩子比你更需要妈妈呀！四、付出，让我收获了别样的幸福由于教学岗位的特殊性，也由于学生特殊与的差异，工

8、作中我注重因材施教，认真做好不同学生的转化工作。比如对我班让人有些头疼的万标、戴煜宸、胡元也等同学，我总是想方设法为他们量身制定与之相适应的教育方法。他们有进步，我每个月底就去一次超市，由他们开单子，我出钱，买他们想要的东西，这种与学生共处的方式，在我的工作中我一直坚持至今。万标小朋友刚开始连一句话都不会表达，为了让他不掉队，我利用课余时间帮他补课，现在他通过努力已经能写一段通顺流利的对话了，这让他妈妈惊喜万分！家长为表示感谢给我，送来礼物被我谢绝了。戴煜宸以前是我班的捣蛋鬼，我通过激励法，让他当班干部，他学会了以身作则，现在已是妈妈心中懂事的孩子，他热泪盈眶地对我说：“侯老师，我儿子在你班里

9、我们很放心，您辛苦了！”胡元也从一个不爱学习的孩子，我通过谈心、交朋友等方法终于使他有了进步，变得主动学习了。他爷爷每次见到我都很感激！家长们还自发组织，请胡元也爷爷作为家长代表，在去年快放假时送到校长室一面锦旗“慈母心肠、良师风范”，事后，也有同事问我收到锦旗心里是什么感受，说实话，我觉得很难为情，因为“慈母心肠”我是已具备了，但“良师风范”我努力得还远远不够！无私的付出同样也赢得了学生的尊重和爱戴，让我欣慰和感动。每当走进校门，听到学生们一个接一个用手势比划地说：“侯老师好！”那简单的几个字时，我听得出那是真诚的问候，诚挚的关心，我为此而很感动。在这次快放暑假学期快结束时，我忙于工作，浑身

10、疼痛难忍，课后，我坐在洪雨莹同学的座位上敲打肩膀，忽然觉得肩膀上多了一双手，洪雨莹边打手语边对我说：“侯老师，您多休息会儿吧！我帮您捶背”我心里温暖如春，眼眶不自觉湿润了是的，多少个日日夜夜，我付出了很多，但也收获了很多，我是一个多么幸福的特教人啊！五、特教，让我的人生更精彩从事特教工作13年来，在平凡的岗位上，我的辛勤付出得到了领导、同事的好评。我重视学生的个性特长发展，先后在2004年、2010年泰州市特校学生手工作品比赛中被评为优秀指导老师；重视学生自主学习能力培养，2011年3 月在泰州市教育局举办的特殊教育学校“同课异授”活动中，被评为市级优质课；重视德育工作研究，2005年被评为泰州市优秀少先队辅导员， 在2011年4月泰州市教育局举办的特殊教育学校主题班会展评活动中获得市一等奖，先后