民办小学申请书

1、民办小学申请书民办小学申请书 篇一： 民办学校申请书大全 托管所创业计划书范文 一、项目介绍 项目名称： “辽源文化教育学校 经营范围： 儿童托管、课后辅导、营养配餐服务的提供 项目投资： 20万人民币 场地选择： 东山驼峰楼榆林市五完小斜对面辽源文化教育学校 项目概述： 创办辽源文化教育学校，将父母亲无法照顾的儿童组织起来，管吃、管睡、管学习辅导，解决家长与儿童双方面困难，而且利用系统的管理教育，培养儿童的自我约束、独立管理能力和团队协作精神，造福下一代。 二、市场分析 目前，榆林市的儿童托管已成为市民日常生活中一个老大难的问题，这是我及身边熟人常谈及孩子读书后，因上班远而不能及时带小孩，也

2、有谈到小孩读书后，因吃不好午饭变瘦了。谈论更多的是，父母文化程度低辅导孩子做作业成问题，代沟问题等，由此产生一种想法，如果能把这些小孩组织起来，保证孩子们吃得香、睡得好，同时辅导他们做作业，难道不是一个很好商机吗? 1.市场需求分析 据悉，现在榆林市有小学几百所，各小学都不同程度出现托管难的问题，据不完全统计各小学平均有900名学生，新生入学需要托管服务约60%，需要辅导各科作业约45%，需要美术、音乐、英语等辅导约30%，需要单科作业辅导约20%。 从上述数据分析： 当今人们对教育的重视程度较以前大有提高; 当今的孩子竞争性强、压力大; 父母投入社会工作多，难以照顾好孩子; 教育社会化的程度

3、需不断提高。 2.市场竞争与前景 社会进步必然存在竞争，在创业阶段必须重视行业竞争，据有关报道，目前，榆林在开发家教、托管服务市场的时间不算很长，但普遍存在着质量不高的问题，如： 货不对板、师资不合格、服务质量差等。只要扬长避短，制定自己的竞争优势，突出优点，创新发展，才能不断满足社会的需求。发展潜力是十分巨大的，从创业项目来讲，只要重视竞争对手，采取“全方位发展，服务多元化，以优质服务取胜”的经营方针，一定能成功。 三、成本预算 1.薪资预算 说明： 专科课程辅导老师不作工资预算，故不计人经营成本。组织一个班另外聘辅导教师，只计提成。(见辅营业目标的说明) 2.投资预算 说明： (1)对原经

4、营场所只是修补性质的简单装修。 (2)要充分利用原经营场所的基本设施： 电器、办公设备、桌、椅、床等，用旧添新。 3.经营成本预算 说明： (1)学生伙食费用： 按每月160名学生计算： 其中有80名学生是午、晚餐的，估计240餐次，每餐伙食收费 1.50元，则每天伙食费用共360元，按月30天计，每月有22天工作日，计算得每月伙食费用是7920元。 (2)学生伙食标准： 针对少年儿童饮食需求，按不同节令制定出符合标准的菜谱。 (3)失业人员创业在税收政策方面有一定优惠。 四、盈亏分析 l.经营目标 (1)实现招生目标： 全年l920人次，即每月160名学生。 （发布时间:201x-08-04

5、） 请示是下级机关向上级机关请求指示或批准的呈请性、期复性公文。 一、标题： 制发机关名称事由请示。 二、正文： 请示的原因： 陈述情况，阐述理由，讲情必要性和可能性，最后用“为此，请示如下”。 请示的事项： 写明请示要求，如请求物资要写明品名、规格、数量，请求资金要写明金额。 三、结尾语： 多用“上述意见，是否妥当，请指示”。“特此请示，请予批准”，“以上请求，请予审批”，“以上请示，请予批复”，“以上请示，如无不妥，请批转各部门执行”等语。 继续教育项目申请书 继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动，我国的教育从大的格局来说，为两大体系的交叉并存，一个体系是国民教育系统

6、，一个体系就是继续教育系统。继续教育项目不断增多，项目申请书的编制也越来越为重要。以下是继续教育项目申请书，供有需要人士参考。 一、立项依据与研究内容(4000-8000字)： 1. 继续教育项目的立项依据 研究意义、国内外研究现状及发展动态分析，需结合科学研究发展趋势来论述科学意义 2. 继续教育项目的研究内容、研究目标,以及拟解决的关键科学问题。 此部分为继续教育项目申请书范文重点阐述内容 3. 拟采取的研究方案及可行性分析。 包括有关方法、技术路线、实验手段、关键技术等说明 4. 本项目的特色与创新之处 5. 年度研究计划及预期研究结果。 包括拟组织的重要学术交流活动、国际合作与交流计划

7、等 二、研究基础与工作条件 1、工作基础 与本项目相关的研究工作积累和已取得的研究工作成绩 2、工作条件 包括已具备的实验条件，尚缺少的实验条件和拟解决的途径，包括利用国家实验室、国家重点实验室和部门重点实验室等研究基地的计划与落实情况 3、申请人简介 包括申请人和项目组主要参与者的学历和研究工作简历，近期已发表与本项目有关的主要论著目录和获得学术奖励情况及在本项目中承担的任务。论著目录要求详细列出所有作者、论著题目、期刊名或出版社名、年、卷(期)、起止页码等;奖励情况也须详细列出全部受奖人员、奖励名称等级、授奖年等 4、承担科研项目情况 申请人和项目组主要参与者正在承担的科研项目情况，包括自

8、然科学基金的项目，要注明项目的名称和编号、经费来源、起止年月、与本项目的关系及负责的内容等 5、完成项目情况 对申请人负责的前一个已结题科学基金项目(项目名称及批准号)完成情况、后续研究进展及与本申请项目的关系加以详细说明。另附该已结题项目研究工作总结摘要(限500字)和相关成果的详细目录 三、经费申请说明 购置5万元以上固定资产及设备等，须逐项说明与项目研究的直接相关性及必要性。 四、继续教育项目申请书其他附件清单 附件材料复印后随纸质项目申请书一并上交 篇二： 民办中小学筹建申请报告 关于筹建 学校的申请报告 教育体育局领导： 为实施科教兴国战略，为中华民族的伟大复兴、切实提高公民素质，为

9、 社会主义事业贡献一份力量，经我们深入调查、反复论证的基础上，进行了充分 的准备，特申请筹建 学校，具体情况如下： 一、学校名称和校址： 二、办学性质： 学校是由 出资自愿举办，从事非盈利性教育 事业的民办非企业法人单位。 三、办学宗旨： 遵守宪法、法律、法规和国家政策，坚持社会主义办学 方向，贯彻国家的教育方针，以教学为中心，以育人为本人，创新机制，提高质 量，办出特色，培养基础知识扎实、综合素质高、具有创新精神和较强实践能力、 遵守社会道德风尚的人才。 四、办学规模、层次、形式： 招收对象为全日制小学，面向全县招生， 设计规模 ，学制六年。 五、办学目标： 解放思想，更新观念，完善办学条件

10、，提高师资水平， 积极开展教育教学改革，全面贯彻国家教育方针，推进素质教育，提高教学质量， 把学校办成师生共享、共创、共成长的阳光学校。 六、学校的校训、校风、教风、学风是： 校训： 重德尚美诚信，励志博爱求真。 校风： 和谐、合作、求实、求新。 教风： 博爱、严谨、敬业、创新。 学风： 剥削、慎思、明辨、笃行。 七、学校举办人基本情况： 身份证复印件、个人简历、住址 八、学校办学条件： 校园、校舍面积、建筑结构、办学环境、配置的教 学设备、师资力量、资金来源、数额。 九、经费筹措与管理使用 1、经费筹措： 2、学校办学积累主要用于增加教育投入和改善办学条件，不对外投资、借款或 担保，不转让和

11、分红。 3、每个会计年度结束时，学校按不低于年度净资产增加额或者净资产兽医的25% 的比例提取发展基金，用于学校的建设、维护和教学设备的添置、更新等。 4、学校出资人按照国家规定去的合理回报。 十、管理体制 1、学校根据教育体制改革的精神和以促进学校发展的实际建立以校长 领导下教研组工作制为基础的质量管理体制。同时为保障教研组管理体制的正常 运转，设立集各项服务职能为一体的教务处、政教处、总务处等相应的职能部门。 2、学校为促进信息沟通和管理透明，为保证重大决策的科学性和学校 管理的高度统一，实施行政办公会议制度。 3、学校实行校长负责制。校长是学校的法人代表，全面负责学校各方 面的管理工作。

12、 4、学校党支部积极发挥在贯彻执行教育方针和组织教学过程中的核心、 监督和保证作用，建立党组织统一领导的党、政、工、团、队齐抓共管的思想政 治工作体制，充分发挥党组织的战斗堡垒作用；加强学校干部的培养、教育、管 理和监督；对学校发展规划、重大改革方案和工作安排涉及方向、政策、全局性 的重大问题，认真讨论、参与决策。 5、学校建立工会委员会，并坚持教职工代表大会制度。教代会每四年 一届，每学年召开12次会议。 6、学校教研组是学校质量管理的基本机构，教研组以完成年度质量目 标为中心，以整合资源、聚合集体智慧、丰富教育教学实践为依托，不断提升学 生的主动发展水平。 7、政教两处是协调学校各项管理正

13、常运转的工作机构。政教两处以促 进各个职能部门的工作效益为中心，做好相应的组织、服务、督查以及问题处理 等工作，以提升学校的办学形象。 8、学校总务处是保障学校后勤服务的工作机构。总务处以服务教育教 学第一线，发挥设施设备最佳效益为中心，以提高各服务部门员工素质为依托， 为学生创设健康发展、文明向上的物质与精神环境。 9、学校财务组的职权和职责： 一是根据国家有关财、物管理的法规、法纪，严格实施财、物管理；二 是依法监督学校行政的资金收支、物品使用的效益情况； 十 一、入学和学籍管理 1、学校根据教育行政部门有关入学的规定，招收服务片区内年满六周 岁的健康儿童免试入学。 2、学生修业年限为六年

14、。学生因病无法继续学习，凭有效证明（区级 及以上医院）办理休学手续，报上级部门批准后，准其休学；休学超过三个月， 复学时根据学生实际情况，编入相应年段。 3、转学生按上级主管部门要求，由家长申请、学校申报、上级审批决 定，由教务处安排班级就读。 4、严格学校学籍管理，专人负责，每学期至少进行一次学籍核对工作。 十 二、教育教学工作 1、学校以教育教学工作为中心。注重下列实施策略： 注重教师的文化素养和专业发展，提高教育教学水平。 注重通过课题研究改善学生的学习方式，提高教育教学的质量。 注重以团队精神建设师生学习化集体，提升教育教学发展层次。 2、学校根据上级教育行政部门的规定，结合自己的发展

15、实际制定每学 年的课程计划，数学、语文、外语、体育为基础学科，教师应扎扎实实落实各学 科培养目标。 3、学校使用的教材为上级教育行政部门和科研部门编定的九年义务教 育教材或者实验教材。 4、学校实行统一规范的质量监控制度。每学期末组织语文、数学、外 语、体育考核，学期中单元检测由教研组组织随堂考查。 5、学校根据课程设置和教材制定校历和课程计划，非经学校主管部门 同意，个人不得随意调改课程计划或者课程安排。 6、学校注重加强育德的宣传教育，强化教学的育人功能，创设人人参 与、践行育德的氛围，促进学生对高尚思想品德的追求。 7、班主任工作应当以 雅行 教育为基础，以培育学生热爱的情感、健 康的心

16、理、自理自律的能力及合作交往的意识为宗旨；以相对独立的班规、班训 为教育主线，有计划、有针对性地把常规管理与教育实践活动结合起来，讲求育 德的实效，促进班集体的形成。 8、班主任应当挖掘社会和家长的教育因素，结合学科教育活动，充实 和丰富班集体教育，不断创新适合现代班级工作的新鲜经验。 9、教师应当尊重学生人格，以有利于学生健康发展为根本，承认差异， 尊重个性，采用激励性方式评价学生。 10、学校注重少先队组织建设，要求中队辅导员具有较高的工作水平， 广泛开展有特色的少先队活动，并在活动中培养学生 综合 实践能力。 1 1、学校体育工作应当以学生的生理、心理健康为本，以培养学生坚强 的性格为主

17、线，把心理、生理的教育与现代运动技能的教学有机结合起来，从态 度、习惯上为学生奠定追求终身健康的基础。体育教师应当注重各年级的体育教 学、注重提高课间操、常规性体育活动组织的实际效果。 1 2、学校积极组织校内外的辅导力量，为学生提供发展兴趣爱好的环境 和条件，积极参与市、区教育行政部门组织的艺术、体育、学科以及其它方面的 竞赛活动。 1 3、学校努力发挥教育资源的优势，密切与社区及共建单位的联系，把 学校建成社区文化事业发展的中心。 1 4、学校积极发挥家长委员会、家长班级助教参与学校及班级教育的作 用，汲取家长对学校办学的建议和要求，不断改进学校工作。 每学期召开一次家长会或家长开放日活动

18、。每学期组织12次家教报 告。 1 5、学校注重教育科学研究工作，设立教育科研专项经费，加大教育科 研的奖励力度，提高教师队伍的科研素质。学校领导负责教育科学研究的组织工 作。 十 三、校舍、设备和财经 1、学校的校舍、场地、设施归学校专用，未经主管领导批准，不得改 变其用途。定期检修、维护学校的校舍、场地、设施，发现危险应当立即停止使 用并报上级主管部门。 2、学校的校舍、场地、设施、设备和其他财产受法律保护。禁止侵占 或违规损害学校的校舍、场地、设施、设备和其他财产。对侵占或者损害学校的 校舍、场地、设施、设备和其他财产的行为，学校有权要求其停止侵占或者损害， 有权向侵权行为者及其主管部门

19、反映并要求赔偿，还可以直接向人民法院提起诉 讼以求得法律保护或者法律救济。 3、加强对教学仪器、设备、图书资料、文娱体育器材和卫生设施的管 理，提高使用效率，建立健全相应的管理和使用制度。 4、学校应当建立、健全设备、物资的管理和使用制度。统一建立帐目， 提高使用效率，分级管理，责任到人，及时清点，及时履行变更、增减手续。 5、学校教职工和学生应当爱护学校公物。对故意或者过失损坏学校公 物的行为，学校可以视其情节和责任情况，要求行为人赔偿；对情节严重者可以 给予行政处分。 6、学校应当建立、健全经费制度。经费预算和决算应提交校行政会或 者教职工代表大会审议，并接受上级财务和审计部门监督。经费使

20、用应当根据学 校经费制度向相关部门报告。 7、学校根据法律、法规、规章制定财务制度、财务计划。学校财务根 据财务制度、财务计划运行。学校资金运行实行校长专人审批制度。合法、合理 地使用资金，严格掌握费用开支范围和开支标准。 8、学校根据市教育行政部门规定的项目和物价部门核定的标准收取学 生费用。任何个人、班级未经学校行政批准，不得向学生收取费用。 9、学校根据国家和本市有关规定接受社会捐助。捐助款项应当纳入学 校财务帐目，主要用于改善办学条件，实行专款专用。 十 四、卫生保健和安全 1、学校应当认真执行国家有关学校卫生工作的法规、政策，建立 健全学校卫生工作制度。 2、学校的环境、校舍、图书、

21、设备应当有利于学生身心健康，活 动安排应当符合学生生理、心理特点。 3、学校应当加强校园安全工作，健全校园安全工作制度，因地制 宜地开展安全教育，培养师生自救自护能力。组织师生活动应当坚持安全原则， 报上级有关部门备案并做好安全防范工作，确保师生安全。年级、班组外出活动， 应当报请学校批准。 4、学校重视校园的安全保卫。落实门卫人员的岗位职责，做好24 小时安全保卫工作。 十 五、教职工与学生 1、学校教职工应当自觉守法和遵守本校制度，享受法定权利和根据本 校制度存在的与自身相关的利益，履行法定义务和根据本校制度存在的与自身相 关责任。 2、学校重视教职工的考评。学校根据教职工考评量化标准，每

22、学期对 教职工效绩进行考核，考核结果做为学期末奖励发放、评优、评先依据。 3、学校重视奖励先进。设立教师的三级骨干奖、 十佳 教师奖、 十佳 育人奖和优秀教研组奖。 4、教师应当在研究学生、探究教育的过程中逐步形成自己的教育风格， 做专业型教师。学校对已经形成具有独立教育风格的专业型教师应给予精神和物 质的奖励。 5、学校有保护和尊重教职工权益的义务，依据教师法聘任教师，对教 职工有下列情况之一的，学校可以予以相应处罚，情节严重构成犯罪的，交由司 法机关处理。 6、学校尊重学生享有的受教育权和其他合法权益。学生也应当自觉履 行法定义务，遵守学校制度。 7、学校鼓励学生创造优异成绩，鼓励学生个性

23、化发展。 8、学校应当对违反学校制度的学生进行批评教育。对情节严重的，可 以分别给予警告，严重警告或者记过处分。 申请人承诺： 以上内容真实合法有效。 请依法审查并予以批准。 申请人签字（盖章） 年 月 日 篇三： 民办学校申请报告 民办学校申请设立申办报告 申请人（盖章） 年 月 日 民办教育机构的申请报告 为了实施科教兴国略，为中华民族的伟大复兴、切实提高公民素质，为社会主义教育事业贡献一份力量，我们在深入调查、反复论证的基础上，进行了充分的准备，特申请开办江宁区成人非学历教育培训中心。 机构名称： 泸州市龙马潭区树美文化艺术 机构地址： 泸州市龙马潭区 办学性质： 民办非学历教育 自愿举

24、办，从事教育事业的民办非企业法人单位。 办学宗旨： 遵守宪法、法律、法规和国家民办教育促进法政策，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保证教育、教学质量，遵守社会道德风尚。 办学目标： 本培训中心以社会成人为对象，提升成人的技能素质，实现成人能更快、更好地就业目标。 办学能力： 丰富的办学经验，良好的师德品质，真诚为成人服务的理念。 学校主办人具备的条件： 良好的办学理念和管理水平；在江苏省经济贸易学院从教五年的经验，即将评为讲师。 办学条件： 优质的师资队伍，和谐优雅的教学环境。 建筑和环境： 300平方米的1层楼房，教室配置空调，紧靠金城学院和金肯学院。 教学设备： 富有现代气息、幽

25、雅的课桌，传统的讲台。 资金保障： 办学资金来源合法充足，20万元民办非学历教育资金。 申请人： 年 月 日篇四： 民办学校申请书1 民办学校申请书 申办者： 申办学校名称： 申报日期： 年月日 建德市教育局制 填表须知 一、在填表前，申请人应当阅读中华人民共和国民办教育促进法、中华人民共和国民办教育促进法实施条例和其他教育法规文件，明确办学的条件与规定，并确知其享有的权利和应承担的义务。 二、申请筹设民办学校应提交下列材料： 1、申办报告； 2、举办者的姓名、住址或者名称、地址； 3、资产来源、资金数额及有效证明文件，并载明产权； 4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议，载明捐赠人的姓名、所捐资

26、产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件（表 1、 2、3）。筹建结束正式申请设立民办学校时再提交： 5、筹设批准书； 6、筹设情况报告； 7、学校章程、首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单； 8、学校资产的有效证明文件； 9、校长、教师、财会人员的资格证明文件。 直接申请正式设立学校的应提交以上 1、 2、 3、 4、 7、 8、9项规定的材料。 三、申请人提交的文件、证件应当规整、洁净、不得涂抹，并对其真实性、有效性和合法性承担责任。 四、本表及所提供的文件一律用a4纸，微机单面填写、打印，时间、电话号码用阿拉伯数字填写，表内填写不下的内容可另外a4纸附页。 五、申办者按筹

27、设和正式设立学校的规定需分别提供下列附件材料： 1、申办单位法人证书、执照或个人身份证复印件； 2、拟任校长学历、职称、资格证书复印件； 3、办学资金来源证明材料及开办资金验资报告原件； 4、学校用地、（欢迎访问零二七范文网，范文大全）校舍产权证明或租赁合同，办学场地房屋安全、消防安全证明材料复印件； 5、聘任教师学历、职称、资格证明材料复印件； 6、两个以上举办者联合申请办学的，提供联合办学协议复印件。 六、申办报告（表）一式二份，一份举办者留底，一份交审批机关报批。 关于学校的申办报告 九江市教育局： 根据中华人民共和国民办教育促进法及其实施条例和有关规定，（申请人或申请组织名称）拟申请（

28、筹设或者正式设立）学校，现将有关情况报告如下： 一、办学理由 二、举办者概况 三、拟办学校名称与办学地址 四、培养目标 五、办学规模 六、办学层次与形式（层次： 普通本科高等教育、普通专科高等教育、高等职业教育、非学历高等教育、普通高中教育、中等职业教育、初中教育、小学教育、学前教育、培训机构；形式： 全日 日制、业余等） 七、招生范围及对象（范围： 本市；对象： 适龄儿童、初中毕业生、普通高中毕业生、中等职业学校毕业生、社会其他人员按行业、领域、身份等具体划分） 八、办学条件（针对拟开设的专业、办学层次、办学规模等情况，就已具备和计划配置 的办学软、硬件设施进行总体描述） 九、内部管理体制（

29、主要指学校内部管理的组织构架，权力分配） 十、办学经费筹措与管理使用（经费的来源渠道、数量，学校财务及管理制度以及是否要求取得合理回报等） 申请人： （盖章或签字） 年月日 表1： 九江市拟批民办学校概况表学校名称举办者姓名 您可以访问零二七范文网（.027art./fanen/）查看更多与本文民办学校申请书相关的文章。(或单位名称）校址举办者身份证号(或单位组织机构代码证号)邮编电话姓名性别年龄文化程度职称原工作单位 身份证号码法定代表人学校负责人办学宗旨和培养目标（简要）办学类型办学层次办学内容办学形式办学规模办学规模数(班)在校生数教职工数专任教师数占地面积(平米)校舍建筑面积(平米)自

30、有:租用:自有租用:现有图书现有教学设备折合人民币现有实验实习设备折合人民币注册资金（册）（万元）（万元）（万元）出资者是否要求取得合理回报举办者联系电话申办日期年月日资产来源说明举办者及学校首届董事会成员签名注： 表后粘贴 办学资金来源证明材料及开办资金验资复印件； 学校用地、校舍产权证明或租赁合同复印件； 办学场地房屋安全、消防安全证明材料复印件。 表2： 举办者（公民个人）基本情况姓名性别（一寸照片）出生年月民族文化程度毕业院校户口所在地家庭住址身份证号联系电话 1、 2、个人工作简历何年月到何年月何单位任(兼)何职（身份证复印件粘贴处）注： 举办者二人以上者，复填表二；申办时需提供法人

31、资格证明、身份证、户口本原件。 表2： 举办者（社会组织）基本情况单位名称单位地址出资数额单位法人联系电话法人资格证名称与编号（法人资格证复印件粘贴处）注： 举办者为公民个人的不填报此表。 表3： 拟办教育机构法定代表人情况表姓名性别民族照片（小一寸）政治面貌文化程度出生日期身份证号技术职称本人签名户口所在地家庭住址邮编人事关系所在单位电话本人简历何年月至何年月在何地区何单位任（兼）何职法定代表人身份证复印件粘贴处： （欢迎访问零二七范文网，范文大全）人事关系所在单位意见： 盖章年月日表4： 拟任校长（负责人）基本情况表姓名性别民族照片（小一寸）政治面貌文化程度出生日期身份证号技术职称本人签名

32、户口所在地家庭住址邮编电话人事关系所在单位电话本人简历何年月至何年月在何地区何单位任（兼）何职身份证、学历、职称、资格证书复印件粘贴处： 表5： 拟办学校董事会成员及拟聘会计登记表 董事会成员姓名性别年龄学历联系电话身份证号拟任职务拟任董事长工作简历及拟聘理由董事长身份证复印件粘贴处:会计基本情况姓名联系电话性别身份证号码年龄会计任职年限学历人事关系所在单位毕业院校职称会计学历证、会计资格证、职称证、身份证复印件粘贴处:表6： 学校拟聘任教师情况表教职工概况教职工总人数其中教师人数专职教师： 兼职教师： 管理人员数职工人数学校拟聘任教师情况姓名年龄性别学历职称拟教专业/学科身份证号注： 此表可续。表后附教师学历证、教师资格证、身份证复印件（a4）。 学校章程（范本） 第一章总则 第一条学校名称是。（学校名称要根据有关法律、法规的规定，不得损害社会公共利益和社会公德，只能使用一个名称。民办学校应冠以本区域名称。名称要反映本单位办学宗旨与业务