前进西区学校自查自评报告

1、自查自评报告前进西区学校2014年2月学校自查自评报告 -前进西区学校近些年来，我校以科学发展观统领全局，全面贯彻落实上级教育工作会议精神，以强化管理行为、细化管理目标、优化管理措施为重点，围绕“依法治校、德育立校、质量强校、特色兴校”的办学思路，努力做到让每一位教师都得到提高、每一个学生都得到全面发展、学校每一年都有新的跨越，学校管理逐步走上法制化、民主化、规范化、科学化轨道，并更加注重内涵发展和质量提高。现将学校行风评议工作情况作如下报告。一、学校基本情况前进西区学校是一所具有几十年办学历史的老校，学校文化底蕴深厚。目前学校拥有12个教学班，中小学各6个班，学生584人，教职工45人，其中

2、专任教师44人，教师学历合格率为100%。学校占地面积11877平方米，建筑面积1559平方米，学校建有砖混或框架结构的行政楼、教学楼等。班班通教室有10间；学校拥有理化生实验室、电脑室、图书室、阅览室、校园广播站等，教学仪器价值20多万元，藏书近1.5万册，各项设施都积极为教育教学服务。二、学校具体开展的工作（一）遵守教育法律法规，坚持依法办学（1）、严格按照教育部颁发的课程标准、课时计划和教学内容，开齐课程，开足课时，不随意增减课程和课时，科学合理地配备班级学科教师。不加重学生课业负担，不举办任何收费补习班，保证学生每天不少于1小时的体育活动时间和节假日休息时间；实施素质教育，不按考试成绩

3、对学生排队，不以考试成绩论学生优劣。（2）、自觉维护区域招生秩序，保证小学毕业生就近入学、不分快慢班、重点班，不办复读班，面向全体学生，关心爱护贫困生和问题学生，不体罚和变相体罚学生，入学巩固率达到98%。（3）、规范教育收费行为，严格按国家标准进行收费并及时公示。教师能自觉抵制教辅书刊经销商的利益诱惑，不为学生额外征订资料而加重学生、家长负担，侵害学生的权利。（二）坚持“以人为本”，促进学校和谐发展近几年，我校强调“以人为本”的办学理念，努力做到科学治校、民主治校、依法治校，不断推进学校和谐发展、可持续发展。（1）创建和谐领导班子，倡导和谐之风。学校领导班子成员分工明确、职责分明，配合默契、

4、互相帮助、团结协作。在学校工作中以身作则，率先垂范，严于律己，时时关心教师疾苦，处处解决教师困难，在全体教职工中营造一种民主、自由、和谐的氛围。（2）“校和万事兴”，构建和谐校园。不断提高教师素质是构建和谐学校首要任务。首先我们修师德，加强教师队伍建设。认真贯彻落实中小学教师职业道德规范、公民道德建设实施纲要等，将师德师风整顿工作常抓不懈，建立师德考核评比制度。教师爱岗敬业、遵纪守法、诚实守信、为人师表、乐于奉献，师德师风良好，未违反职业道德现象。其次我们练师能，提高教师业务水平。学校投入专项资金，选派教师出去学习取经，学校内部定期开展教育教学问题专题研究和讨论。（3）树立良好的校风，形成优良

5、的教风，促成积极进取的学风。我校高度重视建设学校良好风气。每学期开学初都要召开开学典礼暨表彰大会，对上学期涌现出的优秀教师、优秀班主任、优秀学生、优秀班干部进行表彰奖励，为师生树立学习的榜样，从而引导鼓励每个教师在各自工作岗位上，干出优异的成绩，激励每位学生将主要精力投入到学习中。鼓励教师积极参加校内外各种学习、竞赛活动，不断创造好成绩。（4）开展丰富多彩的艺术活动，营造浓郁的校园文化氛围。我校十分重视对音乐、美术、体育等艺术学科的质量监控。严格按课程计划开全课程，开足课时。为了响应“阳光体育”的号召，学校领导每学年都要进行专项布置和规划。每学年，我们都组织开展文艺汇演、运动会、学生书画比赛等

6、活动。每一次活动，学校都高度重视，都会召开主题会议，使我校各项活动深入有效，不流于形式。（三）教育教学规范精致，步入科学轨道狠抓教师的思想政治工作，及学校的德育工作。充分利用政治学习及业务学时间认真学习有关的法律法规和文件精神，通过深入扎实的学习，极大的提高了全体教师的思想道德素质，有效的促进了师德建设。同时加大对学生的思想教育和养成教育，促使其身心全面健康的成长。注重教学过程管理，努力提升教学质量我校在管理实践中，逐步形成了一套切实可行的教学管理制度和量化评定、奖励制度，有力地保证了学校教学工作的正常开展。我校把教学过程管理作为改进提高教学质量的重点来抓，在“严、细、实”上做文章，着重抓好教

7、学常规的“五个环节”（备课、上课、辅导、批改作业、质量检测），实施“日巡制”（教务处每天对教师教学工作进行督查）、“月查制”（教导处每月对教师备课、学生作业批改进行检查），近些年来，我校教育教学质量稳步提。（四）强化校园安全工作，保障师生安全我们始终把安全放在学校工作的突出位置，政教处与班主任联手抓好常规安全工作，确保了教育教学工作的健康有序进行（1）建立健全各项制度，确保学校及师生生命、财产安全。我校建立了各项安全制度，每年不断补充、完善，具体有假期值班制度、门卫制度、学校消毒制度、实验室安全管理制度、班级管理考核细则、教师内部管理考核办法等，并严格按照各种制度治校。（2）实行安全目标责任制

8、，每学期校长与班主任、课任老师，班主任与学生家长层层签订安全目标责任书，明确责任，将安全工作放在学校各项工作的首位。（3）定期召开安全法制讲座。每学期召开全校性的安全法制讲座，邀请镇派出所民警对全校师生进行安全法制教育，每学期开学典礼上学校领导强调安全教育，每逢节假日对学生进行假期安全教育，通过各班的主题班会、黑板报等形式大力宣传，提高学生的安全防范意识。学校没有发生重大刑事治安案件，没有发生师生违法犯罪行为。（4）定期检查，整治校内外环境。每月校委会成员对学校班级教学设备、卫生等进行检查，发现问题及时整改。学校开展大型活动时，派出所民警做好社会治安管理工作，卫生院大夫做好医疗救治工作。（五）

9、、规范德艺体卫建设，打造文化活力校园（1）加强校园基础设施建设，用优良的环境熏陶学生的心灵。近年来，我校把创建优美、整洁、健康、文明的和谐校园作为精神文明建设的突破口，投入大量资金整治校园环境，包括硬化路面、栽种花草树木等；为让校园全天保持整洁，我校实行卫生打扫“自治区”制度，由各班进行包干，设专人负责检查，每天记分，纳入班级月评比。（2）开展系列化主题活动，增强德育实效。我校建立了以校长为组长的德育工作领导小组，树立活动育人思想，在抓好常规德育的同时，注意通过“行为规范教育”、“法制教育月”、“环境保护月”等系列化月主题活动来教育引导学生，成效显著。三、存在的问题经过学校的自查自评，我校教学

10、设施、装备配备虽有一定的规模，但还存在不足，严重制约着学校的进一步的发展，比如说学校教学辅助用房偏少：小学现有每班学生基本数均超过50人，而教室使用面积偏小，根本满足不了教育教学的需求;为充分体现教育的公平性和均衡性，让农村孩子也能享受优质的教育，学校亟需再建一栋综合楼才能根本解决目前用房紧张的局势，希望这些问题与困难能够引起上级领导的重视与关心，并大力给予支持和帮助，逐步予以解决！四、今后努力的方向（1）继续加强安全管理工作力度认真做好教育教学成果的巩固与提高，不断提高学校安全工作的整体水平。（2）继续加强师资队伍建设深入实践教育改革，大胆创新，提高教师教研水平，建立健全教师任用机制，为年青教师提供更广阔的天地，创造更多的机会，促进教师的成长。（3）全面贯彻党的教育方针，积极实施素质教育继续深化教师教育科研能力，积极实施基础教育课程改革试验工作，正确处理继承与创新、教学与发展、育人与服务的关系，扎实推进素质教育和基础教育课程改革。全面提高学校教育教学工作质量，凝心聚力，励精图治，迎难而上，抢抓机遇，努力开创素质教育新局面，力争把我