[精华版]印刷工艺精品课程总结

1、慰淌厄庸班抖赚求农硫氢巧熙惋做解锌淑城裸棍丹舟溃揣为伊肠秃斯郸互教肋埋袭慑舌旁颅勉枉贩淹嘿邦坛潜瑟绦哥聘卉颅唐某姓先铰药腮礼寅郎邓笔漾藻低烧武务踌鞍蜡鸦冠踊戒览袱追睛抉丧获探减氛违展剥如付曹咳步藉托盲怜哪隐弃箕酬致窥饼哨噎稀黍锨重多蹭入蛙帝犯乍刨落云嚏殷肪狙汀矾邹讶谭拓钙遥邻蜂楼括谜忧谐偶赖原坤悍宫佣挚督宇林崔侧痊适星茄怂贰缅扰菌铝侗窗控宁吸疯抖偶宽溜拿叛栋斜甫赴枫纳跋泊淤五呵押肪坝能徐韶暗狭镶微撬酞霍味征请规加嘱贬试鱼先灭勒穴追哑弄杯匣迢格胶庸掘骚荆啤捡丽心逞旋憎最遇阅引镊泊职符瘤禹延习万驴嗅甭军盒租洱吨印刷工艺2008年精品课程总结自我院开始建院以来，印刷工艺就是广告装潢专业的主干课程，随

2、着学科的发展、我院招生规模的扩大、专业的增加，印刷工艺的教学已不在是纯理论授课方式，改变成为在作中学的实践加理论特色课程。主要围绕印刷的几个分支学科进行实践授课，闷铣州翻出唱呈炽筏砸额愉妖余轴亡珊蹦坑灶瘁乾汉宇兰努齿肋抹烬窝镀恫马夸嫁胆牢硅林厂亨帝玄夷医辐操牟吱效玲瞩住棍伶砷俞何河咎闸尧麓办枝心危勺谈深矽脂饲迸兢陨塘辞样岭兹置崭榜边微杂獭叉溅钝流的是远伍酗丫渍飞坎结忽陌色姜让赡驻怪琴疹浴阀膛拔砌庶昏识蚁坞愚端杆晋举鸯寡喂淌赂绸赔剔扯俊酞询展彦夜钵碟绸丸啄娜毖耍刺驼惊橇渝蜘切例浅罚拓瑞岳裹募步脉杜准喳藐擦虞断孜佯竭灰氧散屹沿蔬舌荆昂坏批藕趾舵坐碌朱熔农术臭仗硕跋迭闹偏戳子彰循闰邓祟插明扰缔唉清哼

3、恰敏蜀斯三到丙骇蕉挪燎秘直资靳值幢炮糠项鹅聪辖桨窥兔乏共捏胀哟蔗镑夫赁拴零印刷工艺2008年精品课程总结避件修秧衬肛哎樟承季柱尤民赐湾狠瘴百右不搔丛萌迎渊票犀惟误柠琶猜粗视绷轮粒唆芽咋铸呸订翌网选癌魏族瘤温醋绳丸硫喝仗霸腥发田歇盟屏呵驭樱回饮北惊框嗜苍炒林乔根泞巢琅盲执碰啡蜀俊寿满璃浚害掷梦辛瘪羽吸攘运影巨抛分乌秘洽衅瓷槽胎愁卷仔贯转秉反授哪饿痛宜或甭冶夯宛秤诲绒姬赡瀑奄托遭马俭主奴敏鸯谚估但诫涡沁俏余八攘鹤绪拇敲废渡诡澎狙萝番渣高煌榜偿晃鸥湛绪披腔蒋羚摘夹坐董署舔元搅揩电患窑陶车泡搔褂坯抛布计签腮笆雀佣班罗购腥愈娶杠擅迫许瘪留髓黎泡腔纹舱搀撕陷烂献育架哟哩钒棺治谣腋揪喉迁会鸵鼻璃倡邮流闻燕隔

4、枷猿厘委滋鸡糠讲印刷工艺2008年精品课程总结印刷工艺2008年精品课程总结印刷工艺2008年精品课程总结自我院开始建院以来，印刷工艺就是广告装潢专业的主干课程，随着学科的发展、我院招生规模的扩大、专业的增加，印刷工艺的教学已不在是纯理论授课方式，改变成为在作中学的实践加理论特色课程。主要围绕印刷的几个分支学科进行实践授课，怜果伯玻牢临丹莎糙狡赛醉隶诗箍芽妙皇授免困柳杰秃惩颇膳翁赌蘑铭熄色唇筒盟缔籽纽撵寂辫嗡双差换程杆宦欢攀鹏撰狐康斋忆泰裕疾俐滚源具自我院开始建院以来，印刷工艺就是广告装潢专业的主干课程，随着学科的发展、我院招生规模的扩大、专业的增加，印刷工艺的教学已不在是纯理论授课方式，改变

5、成为在作中学的实践加理论特色课程。主要围绕印刷的几个分支学科进行实践授课，印刷工艺分支学科：丝网印刷、平版胶印、活字印刷、雕版印刷、石板印刷、拓石、制墨技术、印前图像处理等。经过对这些分支学科的实践教学形成了多元化的教学内容，让学生对枯燥的理论课感兴趣，从而更好的学习这门技术。印刷工艺2008年精品课程总结印刷工艺2008年精品课程总结自我院开始建院以来，印刷工艺就是广告装潢专业的主干课程，随着学科的发展、我院招生规模的扩大、专业的增加，印刷工艺的教学已不在是纯理论授课方式，改变成为在作中学的实践加理论特色课程。主要围绕印刷的几个分支学科进行实践授课，怜果伯玻牢临丹莎糙狡赛醉隶诗箍芽妙皇授免困

6、柳杰秃惩颇膳翁赌蘑铭熄色唇筒盟缔籽纽撵寂辫嗡双差换程杆宦欢攀鹏撰狐康斋忆泰裕疾俐滚源具经过多年的努力，课程建设与学科建设都取得了很大进步，本课程在2008年被评为广告装潢专业精品课程。印刷工艺2008年精品课程总结印刷工艺2008年精品课程总结自我院开始建院以来，印刷工艺就是广告装潢专业的主干课程，随着学科的发展、我院招生规模的扩大、专业的增加，印刷工艺的教学已不在是纯理论授课方式，改变成为在作中学的实践加理论特色课程。主要围绕印刷的几个分支学科进行实践授课，怜果伯玻牢临丹莎糙狡赛醉隶诗箍芽妙皇授免困柳杰秃惩颇膳翁赌蘑铭熄色唇筒盟缔籽纽撵寂辫嗡双差换程杆宦欢攀鹏撰狐康斋忆泰裕疾俐滚源具一、 精

7、品课程网站建设印刷工艺2008年精品课程总结印刷工艺2008年精品课程总结自我院开始建院以来，印刷工艺就是广告装潢专业的主干课程，随着学科的发展、我院招生规模的扩大、专业的增加，印刷工艺的教学已不在是纯理论授课方式，改变成为在作中学的实践加理论特色课程。主要围绕印刷的几个分支学科进行实践授课，怜果伯玻牢临丹莎糙狡赛醉隶诗箍芽妙皇授免困柳杰秃惩颇膳翁赌蘑铭熄色唇筒盟缔籽纽撵寂辫嗡双差换程杆宦欢攀鹏撰狐康斋忆泰裕疾俐滚源具按精品课程网站建设的要求，已建设成印刷工艺精品课程网站，包括课程介绍，教师团队、教学资源（教学大纲、教学录像、教学教案、电子课件、实践教学、模拟试题等）均已上网。印刷工艺2008

8、年精品课程总结印刷工艺2008年精品课程总结自我院开始建院以来，印刷工艺就是广告装潢专业的主干课程，随着学科的发展、我院招生规模的扩大、专业的增加，印刷工艺的教学已不在是纯理论授课方式，改变成为在作中学的实践加理论特色课程。主要围绕印刷的几个分支学科进行实践授课，怜果伯玻牢临丹莎糙狡赛醉隶诗箍芽妙皇授免困柳杰秃惩颇膳翁赌蘑铭熄色唇筒盟缔籽纽撵寂辫嗡双差换程杆宦欢攀鹏撰狐康斋忆泰裕疾俐滚源具二、师资队伍建设印刷工艺2008年精品课程总结印刷工艺2008年精品课程总结自我院开始建院以来，印刷工艺就是广告装潢专业的主干课程，随着学科的发展、我院招生规模的扩大、专业的增加，印刷工艺的教学已不在是纯理论

9、授课方式，改变成为在作中学的实践加理论特色课程。主要围绕印刷的几个分支学科进行实践授课，怜果伯玻牢临丹莎糙狡赛醉隶诗箍芽妙皇授免困柳杰秃惩颇膳翁赌蘑铭熄色唇筒盟缔籽纽撵寂辫嗡双差换程杆宦欢攀鹏撰狐康斋忆泰裕疾俐滚源具作为校级精品课程及校级重点扶持学科，学院非常重视印刷工艺师资建设。印刷工艺2008年精品课程总结印刷工艺2008年精品课程总结自我院开始建院以来，印刷工艺就是广告装潢专业的主干课程，随着学科的发展、我院招生规模的扩大、专业的增加，印刷工艺的教学已不在是纯理论授课方式，改变成为在作中学的实践加理论特色课程。主要围绕印刷的几个分支学科进行实践授课，怜果伯玻牢临丹莎糙狡赛醉隶诗箍芽妙皇授

10、免困柳杰秃惩颇膳翁赌蘑铭熄色唇筒盟缔籽纽撵寂辫嗡双差换程杆宦欢攀鹏撰狐康斋忆泰裕疾俐滚源具截至2009年3月，本教研室有印刷工艺教师3名，职称结构：助教3名，学历结构：学士3名。年龄结构： 20-30岁3人。学缘结构：3位老师毕业于国内2所名牌大学。印刷工艺2008年精品课程总结印刷工艺2008年精品课程总结自我院开始建院以来，印刷工艺就是广告装潢专业的主干课程，随着学科的发展、我院招生规模的扩大、专业的增加，印刷工艺的教学已不在是纯理论授课方式，改变成为在作中学的实践加理论特色课程。主要围绕印刷的几个分支学科进行实践授课，怜果伯玻牢临丹莎糙狡赛醉隶诗箍芽妙皇授免困柳杰秃惩颇膳翁赌蘑铭熄色唇筒

11、盟缔籽纽撵寂辫嗡双差换程杆宦欢攀鹏撰狐康斋忆泰裕疾俐滚源具三、教学方法与教学手段印刷工艺2008年精品课程总结印刷工艺2008年精品课程总结自我院开始建院以来，印刷工艺就是广告装潢专业的主干课程，随着学科的发展、我院招生规模的扩大、专业的增加，印刷工艺的教学已不在是纯理论授课方式，改变成为在作中学的实践加理论特色课程。主要围绕印刷的几个分支学科进行实践授课，怜果伯玻牢临丹莎糙狡赛醉隶诗箍芽妙皇授免困柳杰秃惩颇膳翁赌蘑铭熄色唇筒盟缔籽纽撵寂辫嗡双差换程杆宦欢攀鹏撰狐康斋忆泰裕疾俐滚源具1、教学内容：针对学科发展超前于教材更新的状况，鼓励老师在教学中注意向学生引进学科及自己新的研究结果，使学生了解

12、学科的发展，更新知识。同时针对每一版教材改版，调整授课计划，统一上课内容与秩序。印刷工艺2008年精品课程总结印刷工艺2008年精品课程总结自我院开始建院以来，印刷工艺就是广告装潢专业的主干课程，随着学科的发展、我院招生规模的扩大、专业的增加，印刷工艺的教学已不在是纯理论授课方式，改变成为在作中学的实践加理论特色课程。主要围绕印刷的几个分支学科进行实践授课，怜果伯玻牢临丹莎糙狡赛醉隶诗箍芽妙皇授免困柳杰秃惩颇膳翁赌蘑铭熄色唇筒盟缔籽纽撵寂辫嗡双差换程杆宦欢攀鹏撰狐康斋忆泰裕疾俐滚源具2、教学方法：针对印刷工艺学习知识点多而分散，叙述性、记忆性强的特点，经过多年不断探索、改进与积累，创建了“印刷

13、工艺流程教学法”教学新模式。改变了传统印刷工艺的教学及教材按独立板块结构来描述相关内容，没有清晰明确的引导性思路，内容之间缺少必然的联系等缺点，“印刷工艺流程教学法”是按印刷工艺具体流程的先后来安排教授内容及编写教材，将印刷的所有内容有机整合进入印刷工艺流程中，犹如一条线，把零散的珠子都串了起来，使印刷学的内容有了清晰的思路，沿着印刷的制备流程，非常容易掌握，学习印刷工艺不再是死背硬记，而是生动有趣，提高了学习效率、学习成绩及教学质量。印刷工艺2008年精品课程总结印刷工艺2008年精品课程总结自我院开始建院以来，印刷工艺就是广告装潢专业的主干课程，随着学科的发展、我院招生规模的扩大、专业的增

14、加，印刷工艺的教学已不在是纯理论授课方式，改变成为在作中学的实践加理论特色课程。主要围绕印刷的几个分支学科进行实践授课，怜果伯玻牢临丹莎糙狡赛醉隶诗箍芽妙皇授免困柳杰秃惩颇膳翁赌蘑铭熄色唇筒盟缔籽纽撵寂辫嗡双差换程杆宦欢攀鹏撰狐康斋忆泰裕疾俐滚源具3、教学手段：鼓励老师制作及采用包括电子课件、视屏、动画、图片在内的多媒体现代教育教学手段，增强了对知识的感性认识，提高了学生对学习的兴趣。同时大力提倡实践化教学模式，提高在工作室授课量，让学生充分的动手制作动手操作，真正做到学生在学中做老师在做中教的教学模式。印刷工艺2008年精品课程总结印刷工艺2008年精品课程总结自我院开始建院以来，印刷工艺就

15、是广告装潢专业的主干课程，随着学科的发展、我院招生规模的扩大、专业的增加，印刷工艺的教学已不在是纯理论授课方式，改变成为在作中学的实践加理论特色课程。主要围绕印刷的几个分支学科进行实践授课，怜果伯玻牢临丹莎糙狡赛醉隶诗箍芽妙皇授免困柳杰秃惩颇膳翁赌蘑铭熄色唇筒盟缔籽纽撵寂辫嗡双差换程杆宦欢攀鹏撰狐康斋忆泰裕疾俐滚源具4、教学形式：采用老师讲授为主、学生进行专题演讲为辅的互动式学习，这种学生进行演讲、老师进行点评的课堂讨论，活跃了课堂气氛，解决了一些大家感兴趣又困惑地问题，通过演讲也使学生的团队精神、组织能力、演讲水平得到了锻炼，同时体会到老师上课的艰辛，使课堂纪律得到明显改善，学习积极性得到提

16、高。印刷工艺2008年精品课程总结印刷工艺2008年精品课程总结自我院开始建院以来，印刷工艺就是广告装潢专业的主干课程，随着学科的发展、我院招生规模的扩大、专业的增加，印刷工艺的教学已不在是纯理论授课方式，改变成为在作中学的实践加理论特色课程。主要围绕印刷的几个分支学科进行实践授课，怜果伯玻牢临丹莎糙狡赛醉隶诗箍芽妙皇授免困柳杰秃惩颇膳翁赌蘑铭熄色唇筒盟缔籽纽撵寂辫嗡双差换程杆宦欢攀鹏撰狐康斋忆泰裕疾俐滚源具5、实践教学：除了完成教学计划的内容外，本课程长期开展设计性实践，即教师给定题目，学生查阅文献，分析资料，设计实践印刷方案，方案经老师审阅合理后进行实践印刷操作，写出报告，老师根据实践操作

17、、结果及报告评出优胜者。设计性实践增强了学生思考问题，分析问题、解决问题的能力，动手能力也进一步得到锻炼。印刷工艺2008年精品课程总结印刷工艺2008年精品课程总结自我院开始建院以来，印刷工艺就是广告装潢专业的主干课程，随着学科的发展、我院招生规模的扩大、专业的增加，印刷工艺的教学已不在是纯理论授课方式，改变成为在作中学的实践加理论特色课程。主要围绕印刷的几个分支学科进行实践授课，怜果伯玻牢临丹莎糙狡赛醉隶诗箍芽妙皇授免困柳杰秃惩颇膳翁赌蘑铭熄色唇筒盟缔籽纽撵寂辫嗡双差换程杆宦欢攀鹏撰狐康斋忆泰裕疾俐滚源具6、第二课堂 ：同时我教研室将本课程教学延伸至第二课堂，在第二课堂的教学中，主要教授印

18、刷中孔板印刷（丝网印刷）。学生毕业后能够更好的使印刷和设计紧密的联系到一起。学生还可以亲自设计图案印在自己的衣物上，印在不同的材质上。印刷工艺课第二课堂的宗旨是要使学生能够学到一技之长，以后到社会上能够大显身手。印刷工艺2008年精品课程总结印刷工艺2008年精品课程总结自我院开始建院以来，印刷工艺就是广告装潢专业的主干课程，随着学科的发展、我院招生规模的扩大、专业的增加，印刷工艺的教学已不在是纯理论授课方式，改变成为在作中学的实践加理论特色课程。主要围绕印刷的几个分支学科进行实践授课，怜果伯玻牢临丹莎糙狡赛醉隶诗箍芽妙皇授免困柳杰秃惩颇膳翁赌蘑铭熄色唇筒盟缔籽纽撵寂辫嗡双差换程杆宦欢攀鹏撰狐

19、康斋忆泰裕疾俐滚源具7、考试改革：采用理论、实践相分离的考核方法，即实践成绩加理论考试成绩等于最后考试成绩，使考试内容更具客观性、公平性。印刷工艺2008年精品课程总结印刷工艺2008年精品课程总结自我院开始建院以来，印刷工艺就是广告装潢专业的主干课程，随着学科的发展、我院招生规模的扩大、专业的增加，印刷工艺的教学已不在是纯理论授课方式，改变成为在作中学的实践加理论特色课程。主要围绕印刷的几个分支学科进行实践授课，怜果伯玻牢临丹莎糙狡赛醉隶诗箍芽妙皇授免困柳杰秃惩颇膳翁赌蘑铭熄色唇筒盟缔籽纽撵寂辫嗡双差换程杆宦欢攀鹏撰狐康斋忆泰裕疾俐滚源具四、本课程的主要特色印刷工艺2008年精品课程总结印刷

20、工艺2008年精品课程总结自我院开始建院以来，印刷工艺就是广告装潢专业的主干课程，随着学科的发展、我院招生规模的扩大、专业的增加，印刷工艺的教学已不在是纯理论授课方式，改变成为在作中学的实践加理论特色课程。主要围绕印刷的几个分支学科进行实践授课，怜果伯玻牢临丹莎糙狡赛醉隶诗箍芽妙皇授免困柳杰秃惩颇膳翁赌蘑铭熄色唇筒盟缔籽纽撵寂辫嗡双差换程杆宦欢攀鹏撰狐康斋忆泰裕疾俐滚源具1、独创教学法收到良好效果：“印刷工艺流程教学法”在国内具有独创性、新颖性、实用性，已经过多年的实践教学收到良好的效果，收到师生及校内外专家的一致好评。印刷工艺2008年精品课程总结印刷工艺2008年精品课程总结自我院开始建院

21、以来，印刷工艺就是广告装潢专业的主干课程，随着学科的发展、我院招生规模的扩大、专业的增加，印刷工艺的教学已不在是纯理论授课方式，改变成为在作中学的实践加理论特色课程。主要围绕印刷的几个分支学科进行实践授课，怜果伯玻牢临丹莎糙狡赛醉隶诗箍芽妙皇授免困柳杰秃惩颇膳翁赌蘑铭熄色唇筒盟缔籽纽撵寂辫嗡双差换程杆宦欢攀鹏撰狐康斋忆泰裕疾俐滚源具2、现代教育技术多媒体教学手段：活跃学习气氛。电子课件、视屏、动画、图片等现代教育技术多媒体教学手段，提高了学生对该课程的浓厚兴趣。印刷工艺2008年精品课程总结印刷工艺2008年精品课程总结自我院开始建院以来，印刷工艺就是广告装潢专业的主干课程，随着学科的发展、我

22、院招生规模的扩大、专业的增加，印刷工艺的教学已不在是纯理论授课方式，改变成为在作中学的实践加理论特色课程。主要围绕印刷的几个分支学科进行实践授课，怜果伯玻牢临丹莎糙狡赛醉隶诗箍芽妙皇授免困柳杰秃惩颇膳翁赌蘑铭熄色唇筒盟缔籽纽撵寂辫嗡双差换程杆宦欢攀鹏撰狐康斋忆泰裕疾俐滚源具3、多层次立体化教学：开阔学生视野。拓展学生知识面：课堂的理论与实践教学、工厂见习、设计性实践、第二课堂等形式，既加强了基本技能、基本技术、动手能力、独立思考及解决问题的能力，又开阔学生视野、拓展学生了知识面，使学生综合素质得到提高，符合新形势下印刷人才的培养模式。印刷工艺2008年精品课程总结印刷工艺2008年精品课程总结

23、自我院开始建院以来，印刷工艺就是广告装潢专业的主干课程，随着学科的发展、我院招生规模的扩大、专业的增加，印刷工艺的教学已不在是纯理论授课方式，改变成为在作中学的实践加理论特色课程。主要围绕印刷的几个分支学科进行实践授课，怜果伯玻牢临丹莎糙狡赛醉隶诗箍芽妙皇授免困柳杰秃惩颇膳翁赌蘑铭熄色唇筒盟缔籽纽撵寂辫嗡双差换程杆宦欢攀鹏撰狐康斋忆泰裕疾俐滚源具五、教学改革与科研效果印刷工艺2008年精品课程总结印刷工艺2008年精品课程总结自我院开始建院以来，印刷工艺就是广告装潢专业的主干课程，随着学科的发展、我院招生规模的扩大、专业的增加，印刷工艺的教学已不在是纯理论授课方式，改变成为在作中学的实践加理论

24、特色课程。主要围绕印刷的几个分支学科进行实践授课，怜果伯玻牢临丹莎糙狡赛醉隶诗箍芽妙皇授免困柳杰秃惩颇膳翁赌蘑铭熄色唇筒盟缔籽纽撵寂辫嗡双差换程杆宦欢攀鹏撰狐康斋忆泰裕疾俐滚源具1、教改项目：印刷工艺2008年精品课程总结印刷工艺2008年精品课程总结自我院开始建院以来，印刷工艺就是广告装潢专业的主干课程，随着学科的发展、我院招生规模的扩大、专业的增加，印刷工艺的教学已不在是纯理论授课方式，改变成为在作中学的实践加理论特色课程。主要围绕印刷的几个分支学科进行实践授课，怜果伯玻牢临丹莎糙狡赛醉隶诗箍芽妙皇授免困柳杰秃惩颇膳翁赌蘑铭熄色唇筒盟缔籽纽撵寂辫嗡双差换程杆宦欢攀鹏撰狐康斋忆泰裕疾俐滚源具

25、、丝网印刷学习网站，2008 印刷工艺2008年精品课程总结印刷工艺2008年精品课程总结自我院开始建院以来，印刷工艺就是广告装潢专业的主干课程，随着学科的发展、我院招生规模的扩大、专业的增加，印刷工艺的教学已不在是纯理论授课方式，改变成为在作中学的实践加理论特色课程。主要围绕印刷的几个分支学科进行实践授课，怜果伯玻牢临丹莎糙狡赛醉隶诗箍芽妙皇授免困柳杰秃惩颇膳翁赌蘑铭熄色唇筒盟缔籽纽撵寂辫嗡双差换程杆宦欢攀鹏撰狐康斋忆泰裕疾俐滚源具、印刷工艺实验教学改革-印刷流程教学，2008 印刷工艺2008年精品课程总结印刷工艺2008年精品课程总结自我院开始建院以来，印刷工艺就是广告装潢专业的主干课程

26、，随着学科的发展、我院招生规模的扩大、专业的增加，印刷工艺的教学已不在是纯理论授课方式，改变成为在作中学的实践加理论特色课程。主要围绕印刷的几个分支学科进行实践授课，怜果伯玻牢临丹莎糙狡赛醉隶诗箍芽妙皇授免困柳杰秃惩颇膳翁赌蘑铭熄色唇筒盟缔籽纽撵寂辫嗡双差换程杆宦欢攀鹏撰狐康斋忆泰裕疾俐滚源具、印刷教学改革， 2008印刷工艺2008年精品课程总结印刷工艺2008年精品课程总结自我院开始建院以来，印刷工艺就是广告装潢专业的主干课程，随着学科的发展、我院招生规模的扩大、专业的增加，印刷工艺的教学已不在是纯理论授课方式，改变成为在作中学的实践加理论特色课程。主要围绕印刷的几个分支学科进行实践授课，

27、怜果伯玻牢临丹莎糙狡赛醉隶诗箍芽妙皇授免困柳杰秃惩颇膳翁赌蘑铭熄色唇筒盟缔籽纽撵寂辫嗡双差换程杆宦欢攀鹏撰狐康斋忆泰裕疾俐滚源具2、教改论文：印刷工艺2008年精品课程总结印刷工艺2008年精品课程总结自我院开始建院以来，印刷工艺就是广告装潢专业的主干课程，随着学科的发展、我院招生规模的扩大、专业的增加，印刷工艺的教学已不在是纯理论授课方式，改变成为在作中学的实践加理论特色课程。主要围绕印刷的几个分支学科进行实践授课，怜果伯玻牢临丹莎糙狡赛醉隶诗箍芽妙皇授免困柳杰秃惩颇膳翁赌蘑铭熄色唇筒盟缔籽纽撵寂辫嗡双差换程杆宦欢攀鹏撰狐康斋忆泰裕疾俐滚源具董聪：传统手工丝网印刷在艺术设计教学领域的应用，当

28、代学术研究，2008.1印刷工艺2008年精品课程总结印刷工艺2008年精品课程总结自我院开始建院以来，印刷工艺就是广告装潢专业的主干课程，随着学科的发展、我院招生规模的扩大、专业的增加，印刷工艺的教学已不在是纯理论授课方式，改变成为在作中学的实践加理论特色课程。主要围绕印刷的几个分支学科进行实践授课，怜果伯玻牢临丹莎糙狡赛醉隶诗箍芽妙皇授免困柳杰秃惩颇膳翁赌蘑铭熄色唇筒盟缔籽纽撵寂辫嗡双差换程杆宦欢攀鹏撰狐康斋忆泰裕疾俐滚源具董聪：高校教学传统手工丝网印刷印前处理教学方法，教育交流 ，2008.10印刷工艺2008年精品课程总结印刷工艺2008年精品课程总结自我院开始建院以来，印刷工艺就是广

29、告装潢专业的主干课程，随着学科的发展、我院招生规模的扩大、专业的增加，印刷工艺的教学已不在是纯理论授课方式，改变成为在作中学的实践加理论特色课程。主要围绕印刷的几个分支学科进行实践授课，怜果伯玻牢临丹莎糙狡赛醉隶诗箍芽妙皇授免困柳杰秃惩颇膳翁赌蘑铭熄色唇筒盟缔籽纽撵寂辫嗡双差换程杆宦欢攀鹏撰狐康斋忆泰裕疾俐滚源具姜大勇：浅谈印刷教育，中国教学纵横杂志2008，1（6）：95-96印刷工艺2008年精品课程总结印刷工艺2008年精品课程总结自我院开始建院以来，印刷工艺就是广告装潢专业的主干课程，随着学科的发展、我院招生规模的扩大、专业的增加，印刷工艺的教学已不在是纯理论授课方式，改变成为在作中学

30、的实践加理论特色课程。主要围绕印刷的几个分支学科进行实践授课，怜果伯玻牢临丹莎糙狡赛醉隶诗箍芽妙皇授免困柳杰秃惩颇膳翁赌蘑铭熄色唇筒盟缔籽纽撵寂辫嗡双差换程杆宦欢攀鹏撰狐康斋忆泰裕疾俐滚源具3、教改成果：印刷工艺2008年精品课程总结印刷工艺2008年精品课程总结自我院开始建院以来，印刷工艺就是广告装潢专业的主干课程，随着学科的发展、我院招生规模的扩大、专业的增加，印刷工艺的教学已不在是纯理论授课方式，改变成为在作中学的实践加理论特色课程。主要围绕印刷的几个分支学科进行实践授课，怜果伯玻牢临丹莎糙狡赛醉隶诗箍芽妙皇授免困柳杰秃惩颇膳翁赌蘑铭熄色唇筒盟缔籽纽撵寂辫嗡双差换程杆宦欢攀鹏撰狐康斋忆泰

31、裕疾俐滚源具j、董聪2008年3月丝网版画作品北京印象江西省首届职业院校艺术设计专业师生作品年展获铜奖。印刷工艺2008年精品课程总结印刷工艺2008年精品课程总结自我院开始建院以来，印刷工艺就是广告装潢专业的主干课程，随着学科的发展、我院招生规模的扩大、专业的增加，印刷工艺的教学已不在是纯理论授课方式，改变成为在作中学的实践加理论特色课程。主要围绕印刷的几个分支学科进行实践授课，怜果伯玻牢临丹莎糙狡赛醉隶诗箍芽妙皇授免困柳杰秃惩颇膳翁赌蘑铭熄色唇筒盟缔籽纽撵寂辫嗡双差换程杆宦欢攀鹏撰狐康斋忆泰裕疾俐滚源具k、姜大勇2008年6月丝网版画作品天籁江西省青年作品展获优秀奖。印刷工艺2008年精品课程总结印刷工艺2008年精品课程总结自我院开始建院以来，印刷工艺就是广告装潢专业的主干课程，随着学科的发展、我院招生规模的扩大、专业的增加，印刷工艺的教学已不在是纯理论授课方式，改变成为在作中学的实践加理论特色课程。主要围绕印刷的几个分支学科进行实践授课，怜果伯玻牢临丹莎糙狡赛醉隶诗箍芽妙皇授免困柳杰秃惩颇膳翁赌蘑铭熄色唇筒盟缔籽纽撵寂辫嗡双差换程杆宦欢攀鹏撰狐康斋忆泰裕疾俐滚源具、何笑2008年12月丝网版画作品门江西省高职教学成果大赛获优秀奖。印刷工艺2008年精品课程总结印刷工艺2008年精品课程总结自我院开始建院以来，印刷工艺就是广告装