543770145四川省眉山市中考理科综合真题及答案

1、四川省眉山市2015年高中阶段教育学校招生考试理科综合化学试题可能用到的相对原子质量:h1 c12 o16 cl35.5 ca 40 fe56 cu64一、选择题（每小题只有一个最佳选项，每小题2分，共32分）1、下列过程属于化学变化的是（ ）a、甲烷燃烧 b、干冰升华 c、西瓜榨汁 d、汽油挥发2、下列物质中属于纯净物的是（ ）a、海水 b、糖水 c、冰水 d、泥水3、食品卫生与人体健康息息相关。下列做法对人体无害的是（ ）a、用石灰水保存鲜蛋 b、饲养猪时加入瘦肉精c、制作面包时，加入少量小苏打 d、制香肠时加入适量亚硝酸钠4、水是重要的资源。下列说法正确的是（ ）a、过滤能使硬水转化为软

2、水 b、为防止水污染，应禁止使用化肥和农药c、活性炭能使海水转化为淡水 d、电解水实验说明水是由氢、氧元素组成的5、下列做法不符合环保理念的是（ ）a、秸秆回收利用，不露天焚烧 b、预防传染病，不回收塑料制品c、禁止在公共场所吸烟 d、提倡使用太阳能热水器6、关于溶液的说法正确的是（ ）a、溶液都是无色透明的 b、水可以溶解任何物质c、均一，稳定的液体都是溶液 d、饱和溶液不一定是浓溶液7、某物质不含碳元素和氢元素，则该物质不可能是 酸 碱 盐 有机物（ ）a、 b、 c、 d、8、下列化合物中氯元素的化合价为+5的是（ ）a、hclo4 b、kclo3 c、hclo d、kcl9、下列物质与

3、对应的用途错误的是（ ）a、na2co3 治疗胃酸过多 b、熟石灰:改良酸性土壤c、稀盐酸:除铁锈 d、ph试纸:测定溶液的酸碱度10、如图所示，加热烧瓶中的水使之沸腾。水蒸气从铜管喷出，把火柴靠近管口p处，火柴被加热，迅速移开火柴，火柴开始燃烧。下列说法错误的是（ ）a、水沸腾，水分子质量和体积增大 b、p处水蒸气的作用是使火柴温度达到着火点c、火柴移离水蒸气，与氧气充分接触，从而燃烧d、火柴燃烧的产物含有二氧化碳和水11、下列暴露在空气中质量明显增加，溶于水温度明显降低的物质分别是（ ）氧化钙 硝酸铵 浓盐酸 氯化钠a、 b、 c、 d、12、实验操作有误或不规范，很可能造成失败甚至酿成事

4、故。下列实验操作正确的是（ ）13、下列关于碳和碳的氧化物知识网络图（图中“” 表示转化关系，“” 表示相互能反应）说法正确的是（ ）a、“cco2”的反应是放热反应 b、“coco2”的反应类型为置换反应c、“co2caco3”的反应可用于检验二氧化碳 d、“co2 h2co3” 的反应可用酚酞试剂验证14、除去下到物质中的少量杂质，试剂选择正确的是（ ）选项物质杂质试剂anano3na2co3cacl2bznso4cuso4zn粉cco2coo2dcuocuh2so415、如图所示，甲图表示氯化钠在水中的溶解度曲线，乙图表示硝酸钾在水中的溶解度曲线。下列说法错误的是（ ）a、由甲图可知，氯

5、化钠在40时的溶解度为36.6g b、由乙可知，硝酸钾在水中的溶解度随温度的升高而增大 c、比较甲乙可知，可采用蒸发结晶来提纯混有少量氯化钠的硝酸钾晶体 d、比较甲乙可知，相同温度下影响固体溶质溶解度的因素是溶质的性质16、往200gfecl3和cucl2的混合溶液中加入铁粉。己知反应的先后顺序和化学方程式分别为:2fecl3 + fe = 3fecl2 cucl2 + fe = fecl2 + cu 。下图为加入铁粉的质量与反应后剩余固体质量关系。则下列说法不正确的是（ ）a、b点后溶液的颜色为蓝色 b、d点对应纵坐标为6.4 c、该200g溶液中的cucl 质量分数为6.75% d、取de

6、两点间的剩余固体加入盐酸，均有气泡产生二、填空题（本大题5个小题，共25分）17、（4分）化学在我们身边。请从下列物质中选择适当的物质填空（用化学式表示）。a、硫酸铜 b、硝酸钾 c、水银 d、氮气 e、食醋 f、石灰石（1）农田施用的复合肥料是 。（2）可充入食品包装袋中防腐的物质是 。（3）医用体温计里的物质通常是 。（4）可用于配制杀菌剂波尔多液的是 。18、（6分）观察下图并回答问题:由上图可知，hcl与naoh的反应实质是h+ 和oh- 之间的反应，此反应可表示为:h+0h-=h2o。像这种用实际参与反应的离子来表示反应的式子称为离子方程式。任何复分解反应都可用离子方程式来表示。练习

7、 按照书写化学方程式的要求写出下列反应的离子方程式hcl溶液与agno 溶液反应: 。hno溶液与naco溶液反应: 。归纳 复分解反应的实质是:阴阳离子结合生成 的反应。应用 判断在水溶液中一定能大量共存的离子组是 。a、na+、h+、cl-、co32- b、h+、ba2+、cl-、so42-c、cu2+、na+、no3-、oh- d、h+、k+、cl-、so42-19、（5分）某同学设计鉴别物质引导图如下:回答下列问题:（1）a为 ，此反应的化学方程式为 。（2）b为 。（3）c为 。20、（3分）元素周期表中某元素的原子结构示意图如下:（1）上述结构图中的x= 。（2）硅原子的结构示意图

8、为: 上图中与其化学性质相似的元素是 （填元素符号）。（3）根据图示信息，确定一个水分子中所含电子总数为 。21、（7分）下图是氧气的制取与性质实验装置图。回答下列问题:（1）装置b的作用是 ，装置c中硫粉燃烧的现象是 ，装置d的作用是 。（2）装置a中发生反应的化学方程式为 ，装置d中发生反应的化学方程式为 。三、实验探究题（本大题共7分）22、（7分）某化学兴趣小组进行铁生锈的实验探究活动。探究一 铁生锈的条件（1）该兴趣小组将洁净无锈的铁钉分别置于上图所示装置中，经过一段时间观察 ，（填装置序号）装置中出现了明显的锈迹。他们的结论:铁生锈是因为铁与空气中的 等发生了化学反应。（2）甲同学

9、提出了疑问:空气中的氮气、二氧化碳没有参与铁的生锈过程吗？请设计实验为甲同学释疑。 ，观察并记录现象即可证明。探究二 影响铁生锈速率快慢的因素乙同学说:妈妈常说菜刀沾有盐水生锈更快。这种说法对吗？同学广泛查阅资料。资料一:导电性强的溶液都可加速铁的生锈。资料二:海上航行的轮船在与海水接触的部分镶嵌一锌块，能有效降低钢材被腐蚀的速率。（3）将上述a装置中的蒸馏水改为下列液体中的 ，可使铁生锈的速率加快。a、硫酸钠溶液 b、无水乙醇 c、蔗糖溶液（4）一些铁制品表面覆盖了某些涂层。不同的涂层被破坏后，铁生锈的速率不同。你认为下列 涂层破坏后，铁生锈的速率较快。a、镀锌铁 b、镀锡铁（5）一些建筑的

10、大门刷上了一层银白色的金属，你认为该金属可能是 。a、银粉 b、铜粉 c、镁粉交流与思考（6）写出一种防止铁生锈的方法 。四、计算题（本大题共6分）23、（6分）鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙（其他成分不与水也不与盐酸反应）。为了测定鸡蛋壳碳酸钙的含量，进行如下实验:请回答下列问题:（1）鸡蛋含有的营养素主要为 。（2）计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数（写出简明的计算过程）。 眉山市2015年中考物理试卷第卷 选择题一、选择题（3244小题每小题3分，共39分；在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。）32下列有关声现象的说法中不正确的是a太空中，两名宇航员不能直接对话，是因为真空不能传声b使用

11、mp3时，调节音量旋钮是为了改变声音的音调c公路旁边安装隔音板是为了阻断噪声传播d蝙蝠利用超声波确定目标的位置，说明声音能传递信息33以下物态变化的事例中，属于液化的是a夏天，刚从冰箱里取出的冰棒周围“冒”出了“白气”b北方的冬天，室外冰冻的衣服也能变干c冬天，树枝上出现了“雾凇”d春天，万物复苏，冰雪消融34如图所示，用开瓶器在a处用力开启瓶盖，下列说法正确的是ab点为开瓶器的支点b开瓶器受到的阻力方向为竖直向上c使用开瓶器能省力d使用开瓶器能省功35下列装置中，与发电机工作原理相同的是36一物块轻轻放入盛满煤油的大烧杯中，静止后有160g煤油溢出；将其轻轻放入盛满水的大烧杯中，静止后有18

12、0g水溢出。已知煤油的密度是0.8103kg/m3，则物块在水中静止时的状态及物块的密度分别是a下沉，1.1103kg/m3b漂浮，0.85103kg/m3c悬浮，1.0103kg/m3d漂浮，0.90103kg/m337有一体积为20cm3的均匀固体，用天平测得它的质量为160g，下列说法正确的是a用天平测它的质量时，砝码应放在天平左盘b此固体的密度为8103kg/m3c把此固体带到月球上，质量变为原来的d把此固体截去一半，剩余部分密度为4103kg/m338某同学在课外活动中设计了如图所示的电路，关于该电路的说法正确的是a只闭合s1，r2的滑片从左向右移动时，电压表示数减小，电流表示数变大

13、b只闭合s2，r2的滑片从左向右移动时，电压表示数增大，电流表示数减小c滑片在r2的最左端时，先闭合s1，再闭合s2，电压表示数不变，电流表示数减小d滑片在r2的最右端时，先闭合s1，再闭合s2，电压表示数减小，电流表示数变大39下列有关热和能的说法中正确的是a内能可以从高温物体转移到低温物体b汽油机工作时压缩冲程中内能最大c物体内能增大，一定从外界吸收了热量d燃料的热值越大，内燃机效率越高40如图所示，用滑轮组提升重物时，将重600n的物体在10s内匀速提升了2m，已知动滑轮重为100n（不计绳重和摩擦），则提升重物的过程中正确的是a绳子自由端拉力f的大小为300nb滑轮组的机械效率为60%

14、c提升物体的过程中，额外功为200jd绳子自由端拉力f的功率为150w41下列关于材料、能源及信息的说法中正确的是a超导材料主要用于制作电饭锅等电热器b自然界中的风能属于一次能源c手机利用声波来传递信息d至少需要8颗地球同步卫星才能实现全球通信42如图所示，物体放在水平地面上，在拉力f作用下做匀速直线运动；如果重力突然消失了，以下说法正确的是a物体的机械能增加b物体所受拉力与摩擦力是一对平衡力c物体受到的支持力对物体做了功d物体仍然做匀速直线运动43下列做法不符合安全用电原则的是a用电器的金属外壳应接地b检查维修家用电器时，应将电源断开c打雷下雨时，可以站在大树下避雨d使用试电笔时，手要接触试

15、电笔尾部的金属体44如图所示，电源电压恒为7v，电压表量程为03v，电流表量程为00.6a，滑动变阻器的规格为“20 1a”，灯泡标有“6v 3w”字样。闭合开关，若两电表示数均不超过量程，灯泡两端的电压不超过额定电压，不考虑灯丝电阻变化，下列说法正确的是a电压表示数变化范围2v3vb电流表示数变化范围0.2a0.5ac滑动变阻器连入电路的阻值变化范围29d滑动变阻器的最大功率为0.5w第二部分 物理（5265小题，共61分）五、填空题（共6小题，12空，毎空2分，共24分。）52大型载重汽车的车轮多且宽大，是为了减小对地面的；行驶的载重汽车紧急刹车时，路面上留下黑色的痕迹，是用 的方法来增大

16、摩擦力。53在测量平均速度的实验中，某同学用刻度尺测量小车通过的路程（如图甲所示），用停表测量小车通过该段路程所用时间（如图乙所示），则小车通过的路程为cm，该段路程中小车运动的平均速度为m/s。54手背擦上酒精后，擦酒精的位置会感到凉，这是因为酒精发生了现象（填物态变化的名称）；同时能闻到酒精气味，这表明 。55电动机在工作时会产生大量的热，因此利用油对电动机降温。已知电动机正常工作的电压为220v，电阻为5，通过的电流为10a，则5min内电动机产生的热量为j；产生热量的80%被油吸收，这些热量可以使质量为4kg的油温度上升。c油=2.0103j/（kg）56如图所示，电源电压不变，r1=

17、4，r2=6，r3=5。当开关s闭合后，电流表示数为0.3a，则电源电压为v，电阻r1的功率为w。57如图是灯l和电阻r的电流随电压变化图象，电阻r的阻值为 ，若将他们串联接在电压为2.5v的电源两端，则电路中灯此时的电阻为 。六、解答与探究题（共37分）（一）作图题（共3小题，每小题2分，共6分。）58有一种玻璃制成的正方体玩具，内有光源s，摇动玩具就能看见其发光。图中画出了玻璃中的两条入射光线，请画出空气中对应的两条折射光线。59如图所示，在a处或b处的虚框内添加一个滑轮，利用三个滑轮组成滑轮组，要求使用时最省力。添加滑轮并完成滑轮组绕法。60如图所示，通电螺丝管旁放有一枚小磁针，根据已画

18、出的磁感线完成作图：（1）标出小磁针静止时的n极；（2）标出电源“+”、“”极。（二）计算题（共2小题，每小题6分，共个12分）61如图甲所示，有一种圆柱形薄壁烧杯，它的底面积为50cm2，烧杯自重1.2n，置于水平桌面上，在烧杯内倒入200ml的盐水时，杯底所受盐水的压强为440pa。（g=10n/kg）。求：（1）烧杯内盐水的密度；（2）烧杯对桌面的压强；（3）如图乙所示，把一个鸡蛋轻轻放入盐水中，鸡蛋刚好悬浮，液面上升到250ml刻线处，求鸡蛋的重力。62如图所示，灯l标有“6v 3.6w”字样，电源电压保持不变，闭合开关s，电流表示数为0.1a，灯实际功率为0.9w（灯丝电阻不随温度变

19、化）。求：（1）定值电阻r0的阻值；（2）电路的总功率；（3）通电1min灯l消耗的电能。（三）实验与探究题（共3小题，63题5分，64题6分，65题8分，共19分）63如图所示，李宁同学在张老师指导下做“探究凸透镜成像规律”的实验。（1）当蜡烛位于图中b处时，移动光屏到d处，观察到光屏上呈现清晰的像，此时像和物大小相等，则该凸透镜焦距为cm。（2）李宁同学把蜡烛移动到a处，屏上的像变得模糊，要使像变清晰，光屏应向（选填“左”或“右”）适当移动，此时光屏上的像应该是倒立、的实像。（3）在上述（2）操作的基础上，张老师取下自己戴的眼镜放于蜡烛和凸透镜之间，光屏上的像又变得模糊，李宁同学发现当光屏

20、向左移动适当距离后像又清晰。由此可知，张老师所戴的眼镜是透镜，张老师的眼镜属于（选填“近视镜”、“远视眼”或“正常眼”）。64为探究“动能大小的影响因素”，科学小组利用斜面、钢球、木块等器材开展了如图所示的活动。（1）实验中通过比较木块 来判断钢球动能的大小。（2）在图甲和图丙中，用质量不同的两个钢球从斜面上相同高度自由滚下，目的是使钢球撞击木块时的 相同；比较甲、乙两图，得到的结论是 。（3）由实验中钢球撞击木块做功，同学们联想到汽车撞击行人出现交通事故的情景，并猜想到交通事故的危害程度与“超载”、“超速”有关。进一步探究，获得了表格内的数据：实验序号钢球质量m/g钢球自由滚下高度h/cm木

21、块被撞后运动的距离s/cm甲202016乙20104丙402032分析表格内的数据可知，利用甲、丙两次实验可验证危害程度与有关（选填“超载”或“超速”）；在质量和速度两个因素中，对动能影响较大的因素是，理由是 。65在研究“导体电流与电阻关系”的实验中，同学们利用了阻值分别为5、10、15的定值电阻和变阻器进行了探究，变阻器规格是“10 1a”，电源电压4.5v并保持不变。（1）用笔画线代替导线，将图甲中电路连接完整（请用签字笔在答题卡上连线）。（2）闭合开关前，电流表指针如图乙所示，对电流表的操作应该是 。（3）正确连线后，闭合开关时发现，无论怎样移动滑片电流表指针几乎不动，电压表指针向右偏

22、转且超过满刻度，原因可能是 。（4）先接入15的电阻，调节滑片时电压表示数为3v，观察到电流表示数如图丙所示，则电流表示数为a；用10电阻代替15电阻接入电路，应将滑片向端（选填“左”或“右”）移动，才能使电压表示数保持3v，并记录下电流表示数为0.3a；用5电阻代替10电阻接入电路，正确操作，电流表示数为0.6a。 （5）分析三次的实验数据，可得出电流与电阻的关系是 。（6）王强同学继续探究：他用了30的定值电阻代替原来的电阻实验，发现无论怎样移动滑片都不能满足电压表示数为3v，原因是 ；要使电压表示数保持3v，要求变阻器的最大阻值最少为。2015年四川省眉山市高中阶段招生考试理科综合生物试

23、题一、选择题（共15小题，每小题2分，共30分）1某学习兴趣小组设计了明暗不同但是相通的两种环境，各放入10只鼠妇，过一段时间观察统计鼠妇的分布情况，下表是该小组重复实验5次所统计数据的平均值。下列相关叙述中错误的是环境时间（分钟）23456789明亮74100000阴暗1316192020202020a该实验过程明暗两种环境的差异只能是光照b该小组重复5次利于提高实验结果的准确性c实验中明暗两种环境所放入的鼠妇大小可以不同d该小组的实验结果说明了光照会影响鼠妇的分布2下列有关生态系统的叙述中，正确的是a生产者、消费者和分解者在生态系统中所起的作用相同b食物链中营养级别越高的生物体内难分解的有

24、毒物质越多c生态系统中各种生物的数量和所占的比例是恒定不变的d生物圈中不同类型的生态系统中的生物种类大体相同3用显微镜可以观察动、植物细胞的基本结构。下列有关叙述中正确的是a用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片可以看到大型的紫色液泡b在显微镜下可看到洋葱鳞片叶内表皮细胞与黄瓜表层果肉细胞的结构完全相同c在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，可用蒸馏水代替生理盐水处理细胞d在观察人的口腔上皮细胞临时装片时，显微镜的光圈一般选用较小的光圈4下列关于细胞分裂和分化的叙述中，错误的是a生物体的生长发育与细胞的生长、分裂和分化密切相关b分化会导致相同的细胞在形态、结构和功能上出现差异c细胞分裂所形成的新

25、细胞的遗传物质与原细胞是一样的d细胞分裂过程染色体不经复制就均等分配到子细胞中5在农业生产上，播种前应测定种子的发芽率。某科研组对一批小麦种子进行发芽率测定实验，正确有关叙述中正确的是a应选择饱满颗粒大的种子作为实验材料b应将所先的种子浸泡在清水中进行实验c应在小麦种子萌发的最适宜温度下开展实验d应在放入小麦种子后的第七天才开始观察统计6将某植物放置在黑暗处一昼夜后，选取一叶片按图甲处理，照光几小时后，摘下叶片，去掉锡箔，经脱色、漂洗再用碘液处理，结果如图乙所示。下列分析中错误的是a该实验能说明光合作用需要叶绿体b该实验能说明光合作用需要光c在进行叶片脱色处理时需要隔水加热d置于黑暗处一昼夜的

26、目的是消耗淀粉7下图为科研组所测定的某地男女生身高增长速度曲线。下列有关叙述正确的是a男女生身高开始突增的年龄有差别b男生一般在13岁时身高就达到最高c青春期男女生体形发生的变化与性激素无关d青春期男女心理上不会发生明显变化8下列有关人体血液的叙述中，正确的是a人体内的血浆只担负着运输养料的功能b血液中血小板数量过少会影响伤口的止血c成熟的红细胞无细胞核，不会影响其寿命d身体有了炎症时，体内白细胞数量不会变化9有些人的神经系统由于受到过严重的损伤，致使其中的一部分处于死亡或抑制状态，他们有心跳、有呼吸，但不能自主活动，没有意识或者意识朦胧，被称作植物人。植物人的神经系统可能没有受到损伤的部位是

27、a大脑 b脑神经 c脊神经 d脑干10下列关于动物行为的叙述中，错误的是a先天性行为是学习行为的基础 b学习行为与遗传因素无关c具有社会行为的动物成员间有明确分工 d信息交流对群体繁衍有重要意义11下列关于细菌、真菌及病毒的叙述中，正确的是a真菌和大多数细菌都只能利用现成的有机物b细菌和真菌结构上的主要区别是有无荚膜c噬菌体一般是寄生在动物细胞里进行繁殖d抗生素只能杀死致病细菌，不会杀死其他细菌12下列有关生物多样性的叙述中，正确的是a生物多样性是指生物种类的多样性b保护生态系统的多样性有利于维护基因的多样性c生态系统的稳定性与系统中生物种类的多少无关d同种生物不同个体之间的基因完全相同13多指与手指正常是一对相对性状（受一对基因t、t控制），一