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文档简介

1、街舞教案教学 内容中国学生健康街舞黄金级成套动作-前自编套路2X8拍场地 器材空场地一块、CD机1 台、音乐CD 2张、电脑1台教学目标1 .运动参与:培养学生积极参与的兴趣,并在练习中提高表现美、创造美的能力。2 .运动技能:通过学习街舞的组合动作,巩固学生对街舞的兴趣,完成2X8拍的组合动作。3 .身心健康:通过练习培养学生的节奏感和韵律感,提高学生对身体的控制能力。4 .心理健康:在音乐的节奏卜展现自己、调整身心、激发运动乐趣。5 .社会适应:培养学生的审美意识同时形成良好的人际关系。教学内容时间组织教法和学练法开 始 部 分 1,课堂常规1 .教师整队。2 .教师宣布上课。3 .师生问

2、好。4 .教师提出本节课的目标与要 求。5 .检查服装,安排见习生1组织:教师按两列横队整队; 要求:整队要快,静齐,集合队形XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX要求:声音宏凫,精神饱满热热身运动:1.头部运动:2X82X82X82X82X82X8组织:全班学生随音乐,在教师的指导下进行 热身。队形:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX方法:1、教师用口令指挥全班学生热身;示范:(1)(2)(3)2.肩部运动:(1)(2)(3)低头和抬头, 转头和屈头, 饶和饶换,提肩与沉肩, 收肩与展肩, 饶肩与饶环,身3.胸部运动:含胸与挺胸,2X84.膝关节运动:部分(1)(2)(3)屈膝半蹲,

3、 膝关节外开, 膝关节内收2X82X82X82、教师口令指挥,边喊口令,边示 范;用不同的口令突出动作变化;3、学生尽量跟着教师,模仿教师的5.踝关节运动:令-个动作;(1)后跟外开,2X8示范4-6(2)开合与并步,2X86.踏步类运动:(1)(2)原地踏步, 往前与往后,2X82X8要求:(3)步,向右和向左并2 X84X81 .尽可能跟上节奏,不要停顿。2 .动作放松、幅度人;(4)交叉步,教学内容时间组织教法和学练法新动作:中国学生健康街舞黄金级成套动教学和练习方法:1、教师边讲解边示范;作-前自编套路2X8拍1.第1X8拍动作:2、镜面示范与背面示范的相结合;示范:动作说明:1)随着

4、膝关节动作转身,身体基中心低,双手任忠做动作;2)左腿向前踢同时双手往前伸 出去,两脚开立同时双手两侧伸出去;(备注:反方向做一次);注意:肩膀要放松,要注意上肢3、学生跟随教师及音乐进行练 习;练习队形:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX和卜肢动作的相互配合;本部分12-142.第2X8拍动作:动作说明:1)双脚开合、并拢或者交叉时身 体重心低;2)双脚开合时小臂外开,并拢 时小臂向内,交叉时双臂在身体的前 后;3)转身时身体重心要低,保持 身体的稳定性;注意:节奏很快,所以小臂和小 腿的动作也要快;重点:动作的幅度和力度; 难点:掌握止确的动作节奏;要求:学生姿态优美、动作幅度大;4、教师改变动作的节奏,提高 学生的协调性;5、分解动作一完整动作一配乐 练习一逐渐加快音乐节奏练习;6、学生分小组进行自由练习; 练习队形:XXX XXXXXX XXXXXXX7、教师巡回指导并纠正错误,并 参与其中;8、小组合作学练,互相帮助进行 强化练习与纠正,教师巡视指导;9、学生先按小组表演,后集体表 演;结 束 部 分 2,1 .防松(上股,下股放松)2 .课后小结。3 .布置课外作业。4 .布置收器材。5 .师生再见。

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