巫山县教育科研课题管理手册_第1页
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文档简介

1、编号巫山县教育科研课题管 理 手 册课 题 名 称 课 题 申 请 人 申请人所在单位 填 表 日 期 教 育 科 研 课 题 管 理 细 则1、课题承担单位负责该项目的计划、组织和实施。保证课题研究人员相对稳定。2、课题研究要认真执行研究方案,也可根据实际情况,进行必要的调整,但要向教育科学研究所课题管理单位写出说明。3、课题组应开好开题会及各学期的阶段小结会,抓好过程管理,建立好课题档案,并填好该课题管理手册。4、课题管理手册,须专人管理,每次活动均应作好记录,在每一年内须交课题的市区教育科研管理单位检查并盖章,连续两年不交者。便取消该课题。一、 数据表课题名称研究周期联 系 人电话课题组

2、长年龄职称职务课题组主研人员姓名性别年龄职称职务课 题 分 工预期目标序号名 称预 期 时 间过程记录(请将课题活动的内容写入表中)开 题 会 记 录课题名称开题时间地 点参加人员主持人记录人过程记录研 究 过 程 记 录时 间地 点研究主题参加人员主持人记录人过程记录研 究 过 程 记 录时 间地 点研究主题参加人员主持人记录人过程记录研 究 过 程 记 录时 间地 点研究主题参加人员主持人记录人过程记录研 究 过 程 记 录时 间地 点研究主题参加人员主持人记录人过程记录研 究 过 程 记 录时 间地 点研究主题参加人员主持人记录人过程记录研 究 过 程 记 录时 间地 点研究主题参加人员

3、主持人记录人过程记录研 究 过 程 记 录时 间地 点研究主题参加人员主持人记录人过程记录研 究 过 程 记 录时 间地 点研究主题参加人员主持人记录人过程记录研 究 过 程 记 录时 间地 点研究主题参加人员主持人记录人过程记录研 究 过 程 记 录时 间地 点研究主题参加人员主持人记录人过程记录四、结题准备申 请 报 告测查报告(提纲)工作报告(提纲)研究报告(提纲)附件材料(说明)照片资料(说明)教育科研课题结题申请表课题名称编 号承担单位负责人单位地址邮编电 话立题时间实验周期立题鉴定的形式拟鉴定时间已完成的实验成果(简介)拟聘评委姓 名职务职称研究方向工作单位区、县(市)课题管理部门

4、意见: 单位公章 年 月 日市教科所课题管理部门意见: 单位公章 年 月 日编号:查新类型科研立项 成果鉴定 其它查新范围国内 国外 国内外 其它检索方式手工 计算机 光盘检索时间区间 年 年教育科研课题查新咨询报告课 题 名 称 课题承担单位 通讯地址 电话 邮编 联系人 查新单位 (盖章)查新时间 年 月 日 查新课题主要要点1.2.3.4.关键词查新文献及查阅年限1文 献 名 称查 阅 范 围23456789检出文献序号篇 名来 源(刊名/卷/期/页)12345查新结论查新人 审核人 教育科研课题评价表一级指标二级指标评 价 要 点评 价得分优良中差教育科研的认识(20)思想认识科研宣传力度校长科研意识教职工科研意识目标认识学校科研兴校目标教职工科研目标教育科研活动(20)理论学习学习计划注重理论与实践相结合课题研究选题好方案设计规范按方案有步骤的实施教育科研管理(20)组织管理有教育科研领导小组有科研室(处)计划管理有学校教育科研规划有课题研究计划过程管理有专题活动与交流有过程资料搜集经费管理有经费投入专款专用教育科研队伍(20)研究骨干学校领导参与全校一半以上教师参与研究水平有区县(市)有一定影响的研究人员研究人员有省级以上公开

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