（精选）工作方案集合七篇

1、whenever i look at the sky, i dont like to talk again, and whenever i talk, i dare not look at the sky again.勤学乐施积极进取（页眉可删）工作方案集合七篇 工作方案 篇1各学院（部）、处，校直各单位：根根据中共东省教育厅（中共东省委教育工委）关于做好20_年汛期学校安全工作的通知（教安字20_号）精神要求，为全面落实各项防汛工作措施，严防自然灾害引发各类安全事故，确保学校安全度汛，现就做好20_年学校防汛工作有关事项通知如下。一、高度重视，落实责任学校防汛工作是涉及全校师生生命和财产安全

2、的一项重要工作，各部门务必增强汛期安全防汛紧迫感和责任感，保持高度警惕，进一步提高做好学校防汛工作重要性的认识，坚决克服侥幸心理和麻痹思想，认真落实防汛工作责任制，严格执行部门“一把手”负责制和属地管理负责制，责任必须到人。按照“一岗双责、失职追责”的要求，全面部署、周密安排，严格执行24小时领导带班、干部值班制度，全力做好各项防汛准备工作，确保防汛工作落实到位。二、全面自查，抓好落实全面开展防汛安全工作自查，对检查中发现的问题和隐患要建立台账，加强重点区域和场所的隐患排查及整改，细化、完善防汛应急预案。根据学校防汛工作职责，在汛期临之前，各部门需在全面自查基础上进行一次有重点的防汛工作安全检

3、查，特别是要对各区域排雨（污）水系统，办公楼、教学楼、宿舍、食堂等主体建筑物和学校围墙、危险品库、施工现场、周边体等区域进行全面、认真、细致检查，加强对低洼地带、易滑坡地带、易雷击区域的巡查，密切关注地质变化征兆，抓好问题整改落实，及时彻底排除安全隐患。三、精心准备，做好保障要按照防大汛、抗大灾、抢大险的要求，切实做好各项保障工作。根据防汛工作要求，完善各项保障措施，做好各项防汛抢险物资的补充、更新和贮备，加强各级防汛抢险队伍的培训演练，一旦遇到险情，确保抢险队伍在最短时间到达抢险第一线，保证险情得到及时排除。四、加强宣传教育，提高师生的安全防范意识和自救能力各学院、部门要认真组织师生开展形式

4、多样的防汛宣传教育活动，提高师生对防汛安全工作的认识，强化安全防范意识。要根据当前防汛的特点充分结合本地实际向师生传授防汛避险常识、进一步增强师生处置紧急情况和突发事的意识和能力。加强与学校防汛工作办公室联系，形成防范工作体系，做到群防群治。学校防汛工作值班办公室设在后勤管理处后勤科（防汛办电话：）。学校防汛工作办公室将不定期组织人员开展防汛工作检查和督导，请各单位结合实际做好防汛工作准备，建立完善的防汛工作相关台账，将防汛自查工作情况及防汛领导小组名单纸质版（加盖部门公），于6月日前报学校防汛工作值班室（可分别报送两校区后勤科）。_科技大学防汛工作办公室20_年6工作方案 篇2一、指导思想安

5、全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，本着“安全第一”的原则，结合学校“安全伴我行”活动，制定本学期安全教育教学计划。二、教学目标：1、 让学生加强安全认识，学会一些常用的安全知识，自我进行保护。2.培养学生社会安全责任感，使学生逐步增强安全意识，掌握必要的安全行为和知识技能，养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害，保障学生的健康。3.安全教育遵循学生身心发展规律，把握学生认知特点，坚持专门课程与其他学科渗透相结合；知识教育与强化管理、培养习惯相结合；学校教育与家庭教育相结合；自救自护与

6、力所能及地帮助他人相结合。做到由浅入深，循序渐进，不断强化养成习惯。三、教学重难点1学生从思想上认识安全的重要性，从行动上能时时刻刻注意安全。2留心身边的安全隐患，将不安全因素消灭在萌芽中。3深入理解六个安全教育主题的意义和内容。四、学情分析、教材分析：安全教育关系到学生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。五年级学生已经具有了一些安全常识，但有些知识缺乏科学性，也不太系统。专门开设安全教育课，可以让学生更好的掌握有关公共安全的常识，健康、安全、快乐地成长。本学期教学内容：公路交通安全常识、 用电常识、遇到坏人怎么办、外出活动在公共场所自我防范、上学路上的安全、防火自救

7、安全教育、预防地震安全教育、 防雷电安全教育、防溺水安全教育、 小学生防火自救安全教育五、教学措施：1、坚持“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则教学中要面向学生丰富多彩的生活，深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验，积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材，注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。通过对这些问题的探讨，帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能，并运用到生活实际中去。2、引导学生自主学习在教学中，应注重引导学生主动探究与健康、安全成长等有关的问题，通过开展思考、讨论、收集、调查、等多种活动，在合作学习和互动学习中发现问题、分析问题，在问题解决中掌握安全知识、提高安全

8、技能、丰富情感体验。在教学中，不能将书本内容作为教条让学生死记硬背，而应鼓励引导学生积极参与到教学活动中去，让课堂成为学生自主、合作、探究的舞台。六、教学进度第一周公路交通安全常识第二周乘车安全第三周 上学路上的安全第四周远离危险地带第五周 劳动中注意安全第六周 遇到坏人怎么办第七周 不要离家出走安全第八周 用电常识安全第九周 预防地震安全教育安全第十周 防溺水安全教育安全十一周 火灾的预防十二周 小学生防火自救安全教育 十三周 防雷电安全教育 十四周 防食物中毒十五周 防病、防体育运动伤害 十六周 安全伴我行主题班会工作方案 篇3为创建全国县级文明城市，深入推进城乡卫生综合整治，不断降低以“

9、四害”为主的病媒生物密度，有效防控相关虫媒传染病的发生与流行，确保人民群众身体健康安全，根据上级有关规定和要求，特制订本工作方案。一、工作原则病媒生物防治工作坚持“属地管理、条块结合、以块为主”的原则，实行 “谁管理、谁发证、谁监管、谁负责”的管理体制。坚持标本兼治，广泛发动人民群众治理环境卫生，清除垃圾、污水和卫生死角。实行群众性运动和专业队伍相结合、经常性杀灭和突击性杀灭相结合、化学杀灭和综合防治措施相结合的方法开展病媒生物防治工作。二、工作目标1.以“四害”（老鼠、蟑螂、苍蝇、蚊子）为重点的病媒生物密度控制在国家标准以内，其中，鼠密度控制达到gb/t2777020_ c级水平，蟑螂密度控

10、制在国家标准三倍以内，蝇虫密度控制在国家标准三倍以内，蚊虫密度控制在国家标准三倍以内；2.进一步加强病媒生物防治服务行业监督，全面推广病媒生物防治工作市场化服务。三、工作任务1.集中开展城乡环境卫生整治活动，做到早部署、早动员、早实施、见生效。加强对车站、农贸市场、居民小区、餐饮店、食品生产企业、建筑工地等重点区域的病媒生物防治工作；2.切实抓好春、秋两季突击灭“四害”和常年性灭“四害”工作。公共地域和公共设施由专业人员负责；各企事业单位、村、社区、学校、住宅小区、建筑工地、市场、门店等自行负责；3.结合农村环境卫生综合整治工作，加强农村地区的病媒生物防治工作，控制“四害”密度，清除老鼠、蟑螂

11、、蚊、蝇孳生场地，及时清理居民集中居住区、单位内的裸露垃圾，各种有水容器和坑洼积水，不留卫生死角；4.组织开展除“四害”有关人员业务培训和技术指导，提高服务质量，保证消杀效果。四、职责分工1.爱卫办：负责全镇病媒生物预防控制工作的组织领导工作，具体包括组织宣传发动、综合协调、技术培训和检查考核等日常工作，提供除“四害”的药物和器械。2.村镇规划建设环保站：负责抓好农贸市场、垃圾中转站（箱、桶）、公共绿化带及建筑工地的除“四害”工作。3.经济发展办公室（食品药品安全监管办公室）：负责各类粮油加工企业，食品生产、经验、流通单位和“五小门店”等场所的除“四害”工作。4.农村环境综合整治办公室：负责指

12、导和督促辖区内村、社区的除“四害”工作。5.文体广电站：负责抓好吧、影院、歌舞厅、宾馆等文化娱乐场所的除“四害”工作。6.卫生院：负责病媒生物防治孳生地调查、分析和密度检测，并抓好医疗卫生单位、公共场所的除“四害”工作。7.联校：负责抓好辖区内学校、幼儿园的除“四害”工作。8.镇及其他宣传部门：负责做好除“四害”科普知识宣传、动态报道以及公益广告的刊播工作。9.其他站办所及驻镇单位：负责本单位、本系统的除“四害”工作。五、实施步骤1.宣传发动。广泛宣传除害防病的目的、意义、科学杀灭方法和安全知识，积极动员广大群众参与除“四害”活动。2.密度检测。开展“四害”密度监测和“四害”孳生场所调查，春、

13、秋两季投药前后的灭鼠监测和日常的“四害”密度监测。3.业务培训。组织全镇各村（社区）、各单位的爱卫专门人员、投药员进行“四害”的危害、消杀、药械使用及投药方法等业务培训。4.组织药械。各村（社区）、各驻镇单位及职责单位筹集专项经费，按照除“四害”工作方案，由爱卫办组织统一购买药械。5.集中消杀。灭鼠结合春、秋两季全面突击投药消杀，春季突击灭鼠5月至6月，秋季突击灭鼠8月至10月，灭蟑时间5月至11月，灭蚊蝇时间5月至10月。6.检查考核。爱卫办将对各责任部门的病媒生物防治工作进行集中检查考核，考核必须达到病媒生物防治工作目标。六、工作要求（一）广泛宣传，深入发动各村（社区）、各责任部门要将除害

14、防病宣传教育纳入健康教育的重要内容，通过各种宣传渠道大力宣传除“四害”的目的与意义，使广大人民群众掌握科学除害的方法和安全用药的基本常识。（二）治本清源，综合防治1.狠抓环境卫生治理。要广泛发动群众大力开展环境卫生综合整治，清理卫生死角，及时清除室内外垃圾和积水，堵洞塞缝，铲除“四害”栖息、孳生场所。2.突出重点，注重实效。车站、农贸市场、居民小区、垃圾站、餐饮店、食品生产企业、建筑工地、单位食堂等是除“四害”的重点区域，要切实做好防护措施和药物灭杀。3.合理用药，确保安全。根据湖南省爱卫工作条例、湘潭市病媒生物防治管理办法，全省除“四害”药物和器械由县爱卫办统一采购和提供，任何单位、个人不得

15、擅自配制、销售除“四害”药物，确保除“四害”用药安全。（三）强化管理，责任追究县、镇爱卫办将进行检查监督，凡重视力度不够、除害措施不到位的村、社区及责任部门将提出限期整改，并通报督查结果。工作方案 篇4根据国务院办公厅转发国务院第六次全国人口普查 领导小组、公安部关于在第六次全国人口普查前进行户口 整顿工作意见的通知精神，湖南省及时安排部署全省的户口整顿工作，出台了湖南省第六次全国人口普查户口整顿工作实施方案。5月26日，省公安厅下发了关于印发的通知，决定于20_年5月15日至9月30日，在全省范围内开展户口整顿工作。方案规定，本次户口整顿分为四个阶段，即前期准备阶段（5月15日至6月15日）

16、、入户核对阶段（6月16日至7月31日）、问题整改阶段（8月1日至8月31日）和总结验收阶段（9月1日至9月30日），任务目标是全面调查 掌握本辖区内常住人口 、暂住人口、境外人 员的情况和数据资料，清理解决户籍管理工作中存在的突出问题，使户口登记项目更加齐全、准确，管理制度更加健全完善，户籍档案资料更加完整，确保人口资料准确翔实，为第六次全国人口普查工作的顺利开展奠定坚实的基础。方案指出，要提高认识，加强组织领导。户口整顿是保证人口普查登记质量的重要环节，是人口普查工作的基础，对加强和促进户籍登记和人口管理工作具有重要意义。各级公安机关 要切实提高对户口整顿工作重要性和紧迫性的认识，增 强工

17、作的责任感和使命感。为加强组织领导，省公安厅成立了湖南省第六次人口普查户口整顿工作领导小组及其办公室 。各级公安机关也都要把户口整顿工作摆上重要议事日程，成立专门的领导小组和办事机构，切实加强组织领导。要明确工作责任，确保每项工作要求都能落到实处。要主动向党委、z_f请示，争取重视和支持，落实经费保障。方案强调，要加强与有关部门的协作配合。户口整顿工作涉及社会生活的方方面面，政策性很强。各级公安机关户口整顿工作领导小组要在人口普查领导小组的领导下，与参与人口普查办公室工作的人口计生、人力资源社会保障、住房和城乡建设、民政、卫生、教育、司法、财政、发展改革、宣传等有关部门密切配合，通力协作。遇到

18、困难和问题，要积极与有关部门沟通协商，并及时向人口普查领导小组汇报，妥善加以解决。公安机关内部各部门、各警种也要加强协作与配合，共享有关信息，形成工作合力，提高整体效能。方案明确，要深入开展宣传发动工作。户口整顿工作与广大群众的切身利益息息相关，群众普遍都很关注。各级公安机关要充分利用这一有利时机，通过各种宣传媒体，采取各种群众喜闻乐见的形式，广泛宣传户口整顿工作的重要意义，积极争取广大群众的理解、配合与支持，激发群众主动核对自身户口信息的积极性和自觉性。方案要求，要严格督促检查，确保工作质量。各地要根据人口普查户口整顿工作的基本要求，加强对基层工作的督导检查，及时发现和解决问题。户口整顿工作

19、完成后，各级公安机关要采取自查、抽查、交叉检查等方式认真组织验收，严格把关，不符合要求的要坚决返工，保证工作质量。为确保此次户口整顿工作取得实效，省厅将从工作部署、工作开展、工作成效等方面对各地工作开展情况进行检查验收，验收结果将纳入对市州公安机关的有关考评范围。工作方案 篇5一、指导思想：为了认真贯彻重庆市关于进一步规范中小学办学行为升入推进素质教育的意见精神，认真落实施市教育的“十项规定”和忠县教委减轻义务教育阶段学生过重课业负担深入推进素质教育实施方案（忠教育【20_】63号），切实减轻学生的课业负担，进一步规范教育教学行为，全面推进素质教育，让青少年学生身心健康和谐的发展，结合学校实际

20、，特制定本方案，实行科学减负，做到“减负不减责任，减负不减质量”。真正把学生过重的课业负担减下来，以保证学生的健康成长，保持良好的发展态势。二、工作思路：1、成立以校长为组长的减负工作领导小组，切实加强对学生过重课业负担的监控，保证“减负提质”工作的实效性。2、召开义务教育阶段教师会议，组织学习重庆市教委的十项规定和忠县教委减轻义务教育阶段学生过重课业负担深入推进素质教育实施方案，领会其精神实质，在深刻理解“减负提质”深远意义的基础上，认真查实学生课业负担过重的现象，并立即予以纠正。3、争取在近期与全体教师签订减轻中学生过重课业负担工作责任书，将“减负提质”工作落到实处。4、搞好减负的宣传工作

21、，通过各种方式向社会和学生家长宣传“减负提质”的重要意义，取得社会和家长的理解、支持和监督，形成合力，共同做好减负工作。三、具体措施：1、规范办学，总量控制（1）、严格执行重庆市课程计划，不随意增减课程和课时。学校想方设计开足开好体育、美术、音乐、信息等课程，严禁利用这些课时补习其他文化课。（2）、严格控制学生在学校的学习时间。所有教师严格执行学校的作息时间表，不得提前和延后上下课，确保初中的学生每日有9小时以上的睡眠；确保学生每天有一个小时的体育锻炼。学校尽量安排好学生综合实践课，给学生自由活动的时间，在学生自由活动时间向学生尽可能开放各功能室和体育设施等。（3）学校要想方设法，结合实施地方

22、课程和学校课程，组织学生参加综合实践活动。要尽可能多的开发课程资源，给学生提供多种选择机会，让学生选择自己感兴趣的领域学习。学校严禁利用综合实践活动课的时间给学生补习文化课。（4）教师的从教行为将更加规范。学校将利用每周的周前会的政治学习时间，对教师职业道德教育进行规范。年级不得在节假日和休息时间组织学生集体补课。严禁教师组织、介绍、强迫、变相强迫学生参加有偿补课活动。2、加强教师队伍建设，加强教学控制管理（1）加强教师队伍，提高教师的综合教学能力。要研究有效课堂，提高课堂教学效益，确保“减负”不减教学质量。（2）加强教学控制管理，深化教学研究。教师要利用每周的教学业务学习内容，各教研组、各备

23、课组认真学习和讨论，认真总结课堂教学中存在的问题，是否在教学质量和教学效率上下工夫。结合教研月的主题活动，努力提高课堂教学质量和效率，深入开展“高效课堂改革”，把提高质量的重点放在课堂上，充分调动学生的学习积极性，让学生动起来，让课堂活起来，使效果好起来。发挥多媒体辅助教学的强大优势，优化教学手段，增强教学的形象性、直观性、生动性、趣味性。实施主体性教育，探索创新教育，培养学生的主体意识和创新精神。积极推广心理咨询，开展心理健康教育，减轻学生的心理负担。（3）学校减负工作领导小组对减负措施的落实情况进行不定期检查，初中各班每天对教师上课情况和课后作业量的多少和难度搞好登记，值周教师和值周行政进

24、行督导。（4）在检查中若发现有违反规定的，通过发整改通知书、与教师座谈会等形式予以及时整改，并逐步建立学生课业负担听证制度，确保“减负提质”工作落到实处。（5）学校将把“减负”工作作为教师考核的重要内容，严重违反规定的教师在评优等活动中实行一票否决，并与目标奖发放挂钩。3、精讲精练，切实减负（1）要求教师认真备课，备新课标，备新教材，备教学方法，备学习方法。在上课时，做到精讲精练。（2)教师实行集体备课制。分工负责，集体备课，资源共享，备精每一堂课，优化教学设计和课堂教学过程，减轻教师负担。（3）严格控制学生课外作业量。七八年级每天课外作业量原则上不超过1.5小时，九年级每天课外作业量原则上不

25、超过2小时。不布置机械重复和大量抄写的作业，严禁用增加作业量的方式惩罚学生。要切实加强作业管理，提高训练质效，作业做到“四精四必”，即“精选、精编、精批、精讲”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。4、少考严控，遵循意愿（1）、严格控制考试次数和难度。七至九年级只能组织期中和期末考试，各年级不得组织月考，每次考试的试题不得超过课程标准，不得随意增加试题的难度。各班主任、课任教师、年级组不得以任何形式公布学生的考试成绩和学生的排名，其成绩采取“等级+综合素质评价”，使之符合“减负提质”要求。（2）、严格控制学科竞赛，初中各年级不得举办学科竞赛和参加奥林匹克竞赛。任何教师不得自行组织，只能

26、由学校上报上级主管部门经批准后方可执行，不得已竞赛、考级作为学生评定三好学生等荣誉的依据。（3）、严格控制教辅资料。初中各年级教辅只能为“一教一辅”，一辅是由教委和新华书店审定和批准。各教师不得再向学生统一购买和变相推荐教辅资料。鼓励各教师开发校本课程。5、利用资源，做好宣传（1）利用学校、居委的教育资源，广泛开展科技、文体、艺术、班会、团队活动和社会实践活动，让学生轻松愉快地学习，主动和谐地发展，培养学生的综合素质和实践能力。（2）利用家长会、上街宣传、黑板报等多种形式，向学生家长乃至社会，宣讲素质教育观、全面发展观，引导社会各界，特别是家长转变唯分数是人才的旧观念，用全面质量观评价学校、教

27、师和学生。附：忠县三汇中学“减轻学生过重课业负担深入推进素质教育”领导小组名单组长：潘体华副组长：刘俊国、欧云文成员：叶国军、叶建国、刘立帮、汪小林、田宗品、汪其林、毛驴忠县三汇中学20_年10月27日6、学校“减负提质”工作实施方案为了贯彻落实党的教育方针，全面推进素质教育，着力提高教育教学质量，根据浙江省教育厅关于切实减轻教育阶段中小学生负担的通知（浙教基20_127号）、龙湾区义务教育阶段深入推进“轻负担高质量”实施方案（温龙教普20_71号）、龙湾区教育局关于切实减轻义务阶段中小学过重课业负担的实施意见等文件精神，进一工作方案 篇6一、创建优越的班级学习气氛结合学校的“班级文化扶植”的

28、假想，结合卒业班的特点，我们会通过对课堂情况的重新部署，为班级扶植一个协调进去的文化气氛。我们会充分应用班级的前后的鼓吹栏，创建“时事角”、“学习园地”、“中考信息栏”、“班级风度”，应用双方的墙壁的空间，张贴各类鼓励的鼓吹语，让学生能时锐意识到本身作为卒业生的身份，充分应用光阴，积极上进，尽力图取中考成功。二、增强班干部步队的扶植，尽力施展班干部的表率作用学生干部是班集体的核心，他们肩负着开展学生的学习及其他运动的组织和谐工作，是联结班主任和学生的纽带，是班主任的得力助手。要施展班干部的表率作用，尽量把那些德才兼备、在同学中具有必然威信的同学选出来，让他们担当起治理班级的重任。本学期要结合学

29、生在上学期的表现，组建一支工作才能强、实践经验足的新一届班委会，并明确班委会成员的具体分工，增强学生的自主治理，为本学期的治理工作打下根基。三、增强小组互助，匆匆进配合提高互助学习小组是生本教导的魂魄，是讲堂运动的基础单位，是开展班级治理工作的紧张抓手。施展小组互助的作用，施展小构成员团结合作的学习精神，匆匆进配合提高。学习好的要切实赞助学习较差的，遇到问题、艰苦，要尽力降服，群策群力，配合办理，施展小组的最大效力。在寒假的时候我们就已经进行小组的互助学习，把全班分为3个小组，每组设组长一人，10人一组，依据学习造诣进行好、中、差的搭配。先生部署寒假作业，然后对小组长进行培训，假期中三个小组长

30、互相商议进行学习工作的贯彻落实和监督。从反馈的环境来观，后果照样不错的。四、因材施教，实施走班制教授教化学生的学习造诣收支很大，实行均衡班教授教化，会导致有些学生“吃不饱”，有些学生则会消化不了，晦气于学生的学习。年级颠末讨论，抉择实施走班制教授教化，首先会在数学、物理、化学科进行考试测验。我们会依据学生的不合程度、南北极分解的环境、偏科的环境等，提出不合的指导看法和学习要求，把学 生分成两个班，由不合的先生进行教授教化，希望在具体的教授教化中尽量做到分层教授教化，进步学生的学习积极性和学习效率。五、继承做好老例治理工作常常性地做好校纪校规的反省督匆匆工作，分外是不交作业、迟到、追逐打闹、自习

31、课和上课讲话等违纪现象，要实时教导，杜绝打斗的现象。做好礼貌、仪表的教导，共同学校增强学生卫生保健和心理康健，抓好班级的室内卫生及包干区卫生。尤其是要强化讲堂学习规律，因为卒业班不合一般的年级，造诣是必然要看重的。要造诣提上去，就必须抓好讲堂规律。六、增强家校互助学生的发展离不开家长的支持。初三的学习任务繁重，学生的心理压力大，增强与家长的联系，实时了解学生的思想动态，以利于采纳合理、有效的措施进行教导，为思想道德工作的开展创造一个协调的家校结合的情况，以利于学生的发展。七、做好落后生的转化工作，进步他们学习的自觉性落后生并不必然便是“差”，落后生的界定和辨认是相对的，不能将落后生绝对化。一个

32、学生某个方面差，但他的其他方面可能是优秀的，他不大听话，可能他意见独到;他文化后进，可他体格超群;他讨厌书本，可能他着手才能很强。勉励落后生对本身优秀的方面适当加以成长，给他们学习、提高的机会，尊重并掩护其兴趣，引导他们学会自主学习、自主探究，尽凉垡匆进其提高。作为班主任，我会从教导和教授教化等各方面做好工作，与其他科任先生配合尽力，勉励学生，进步他们的信心，为他们能以最好状态参加中考取得好造诣尽本身的一份力。工作方案 篇7新学期开始了，我希望自己有一个很大的飞跃，包括各方面的能力、学业等。深思熟虑后，我的个人规划如下：一、 “人生应有目的, 否则你的努力将属徒然。”(比得斯)为幼教事业奉献我的一生，这是我的理想，也是我的目标。其过程是坚辛的!我目前大算尽快提高学业，让自己有扎实的知识储备，从而更好地适应时代的脚步。学前教育(专科)我已不折不扣地完成，目前我已经报考了南京艺术学院(油画专业)。本学期，我将脚踏实地地实现。二、不断挑战自我。一位理想的教师，应善于认识自己、发现自己、评价自己，从而树立自信。自信使人自强。只有自信，才能使一个人的