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文档简介

1、2019-2018学年四川省达州市渠县三中八年级(上)期末物理试卷教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。 一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分,其中18题每小题给出的四个选项中只有一个选项是正确的;910两小题有一个或一个以上的选项正确,全选对的得3分,选对但选不全的得1分,有错选或不选的得0分)教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读

2、一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。 1(3分)学习、生活中所涉及到的下列数值最接近实际情况的是()死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。 a人体正常体温约为40b八年级物理课本的长度约为26cmc人步行的速度

3、约为10m/sd正常人10次脉搏的时间约为1min2(3分)如图所示,小霖和小华同学在一起顺流而下的竹排上,相对竹排而言,处于运动状态的是()a小霖同学b小华同学c岸边的山d竹排上的凳子3(3分)小雪学习了“分子动理论”的知识后,对抽烟的爸爸说:“爸爸,你抽烟既危害自己的健康,又危害我和妈妈的健康。”爸爸不解地说:“为什么?”小雪说:“我和妈妈都在被动吸烟呀!”小雪这样说的科学依据是()a分子很小b分子总在不停地运动c分子之间有间隙d分子之间有作用力4(3分)关于声现象,下列说法正确的是()a一切声音都是由物体振动产生的b频率高低决定声音的音色c汽车禁止鸣笛,是为了在传播过程中减弱噪声d“b超

4、”是利用了声音可以传递能量5(3分)如图所示,用薄塑料片在甲、乙两把塑料梳子的齿上用同样的速度分别划一次,则()a甲图声音尖利,音调高b乙图声音尖利,音调高c甲图塑料梳子的齿疏,振动慢,音调高d乙图塑料梳子的齿密,振动慢,音调高6(3分)在下列物态变化中,都吸热的是()a凝固、液化、凝华b熔化、汽化、升华c升华、凝固、凝华d熔化、汽化、液化7(3分)下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是()a图甲中,小孔成的是倒立的虚像,是光的直线传播的应用b图乙中,人配戴的凹透镜可以矫正近视眼,是利用了凹透镜的会聚的作用c图丙中,太阳光通过三棱镜会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光d图丁中,漫反射

5、的光线杂乱无章不遵循光的反射定律8(3分)甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法中错误的是()a前4min乙同学速度比甲同学速度大b甲同学做匀速直线运动的速度是0.5m/sc乙同学第4min后仍做匀速直线运动d甲、乙同学相遇时距起点240m9(3分)下面列举的语句都蕴含着深刻的哲理,如果从物理学角度来解读,也别有生趣,其中分析正确的是()a“只要功夫深,铁棒磨成针”,此过程中铁棒的质量减小b“蜡炬成灰泪始干”,蜡烛燃烧时的体积减小c“锲而不舍,金石可镂”,镂后金石的密度不变d“人往高处走,水往低处流”,水流的过程中密度减小10(3分)某同学用

6、如图所示器材探究“凸透镜成像规律”,此时光屏上成清晰的像,下列说法正确的是()a光屏上成的是倒立、放大的实像b投影仪成像利用了这一规律c向右适当移动凸透镜,光屏上可以成倒立、缩小的实像d向右适当移动蜡烛,光屏上可以成正立、放大的虚像二、填空题(共6小题,每空2分,共26分请将正确答案填在题中的横线上)11(4分)冻豆腐空隙多,弹性好,所以吃火锅时,许多人都喜欢放些冻豆腐。豆腐中水在结冰的过程中,温度 ,水结成冰后体积会 。(均选填“变大”“变小”或“不变”)12(4分)站在行驶的火车上的乘客看到树木向东运动,他是以 为参照物的;若以地面为参照物,火车正在向 运动。13(6分)日食现象是由于光的

7、 形成的;站在平静的池塘旁,可看到岸边大树的倒影和水中游的鱼,前者是光的 现象,后者是光的 现象。14(4分)如图所示,“40”表示 ,在遵守交通规则的前提下,从看到这两个标志牌的地方到达“西大桥”,匀速行驶的汽车最快需 min。15(4分)一个人站在竖直放置的平面镜前4m处,则像距离人 m远;如果此人以1m/s的速度靠近镜面,则1.5s后,人和像的距离为 m。16(4分)一块金属的体积是2.5m3,质量是6750kg,则它的密度是 ,若将金属块截去,剩余部分的密度是 。三、作图与实验探究题(共3小题,第17小题4分,第18小题7分,第19小题8分,共19分)17(4分)在图中完成光路。18(

8、7分)如图是一小球从a点沿直线运动到f点的频闪照片,频闪照相机每隔0.2s闪拍一次。分析照片可知:(1)小球在做 直线运动(选填“匀速”或“变速”),其理由是 ;(2)小球从b点运动到d点的平均速度 (填“大于”、“小于”或“等于”)小球从a点运动到f点的平均速度;(3)小球在 两点间的平均速度最大。19(8分)如图甲所示,是“探究物质的熔化规律”的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程。(1)试管内物质在熔化过程中,某时刻温度如图乙所示,读数方法正确的是 (选填“a”、“b”或“c”),示数为 ,某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随

9、时间变化的图象(如图丙abcde),则可知该物质是 (选填“晶体”或“非晶体”)。(2)在该物质熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,该物质将停止熔化。将试管放回烧杯后,该物质又继续熔化。说明固体熔化时需要 (选填“吸收”或“放出”)热量。(3)根据描绘的图线,该物质在第5min时处于 态,该物质的熔点为 ,仔细观察图象发现,该物质熔化前(ab段)升温比熔化后(cd段)升温 (选填“快”或“慢”)。(4)图象中de段是 过程。四、简答与计算题(共3小题,第20小题5分,第21小题10分,第22小题10分,共25分解答时,要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等,只写最后结果不得分)20(5分)火

10、箭点火发射时,若高温火焰向下喷射到发射台上,发射台就会被烧毁。为了保护发射台,在它的底部建造了一个大水池,从而巧妙地解决了这个技术问题。火箭发射时,底部喷出的庞大的白色气团(如图)是由什么组成的?它是怎样形成的?21(10分)张先生驾车从内江几乎沿直线经过资中到成都旅游,汽车以80km/h的平均速度行驶0.5h到达资中,休息0.5h后,再以90km/h的平均速度行驶1.5h到达成都。求:(1)内江到资中汽车行驶的路程是多少km?(2)内江到成都汽车的平均速度是多少km/h?22(10分)上海已被国家授予首批“节水型城市”。为此上海水务部门大力推广使用节水型洁具。所谓节水型洁具,就是指每冲洗一次

11、的耗水量在6l以内的洁具,某家庭新安装了一套耗水量为5l的节水型洁具,而原有的洁具每次的耗水量9l(已知水=1.0103kg/m3)求:(1)1t水可供这套节水型洁具冲洗多少次?(2)若该家庭平均每天使用洁具冲洗10次,那么,使用这套节水型洁具后每月可节约用水多少kg?(每月以30天计)2019-2018学年四川省达州市渠县三中八年级(上)期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分,其中18题每小题给出的四个选项中只有一个选项是正确的;910两小题有一个或一个以上的选项正确,全选对的得3分,选对但选不全的得1分,有错选或不选的得0分)1(3分)学习、生活中所涉及

12、到的下列数值最接近实际情况的是()a人体正常体温约为40b八年级物理课本的长度约为26cmc人步行的速度约为10m/sd正常人10次脉搏的时间约为1min【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。【解答】解:a、人体的正常体温是36.5左右,故a错误;b、初中物理课本的长度在30cm左右,选项b符合实际,故b正确;c、人步行的速度一般在1.1m/s左右,达不到10m/s,故c错误;d、人的脉搏在每分钟60次多一点,即心脏跳动一次的时间接近1s;那么10次脉搏的时间约为10s,达不

13、到1min(60s);故d错误;故选:b。【点评】此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项即可。2(3分)如图所示,小霖和小华同学在一起顺流而下的竹排上,相对竹排而言,处于运动状态的是()a小霖同学b小华同学c岸边的山d竹排上的凳子【分析】研究物体的运动情况时,首先要选取一个物体作为参照物。研究对象的运动情况是怎样的,就看它与参照物的相对位置是否变化。【解答】解:被研究的物体是竹排,竹排和岸边的山之间发生了位置的改变,以竹排为参照物,岸边的山是运动的。故选:c。【点评】一个物体的运动状态的确定,关键取决于所选取的参照物。所选取的参照物不同,得到的

14、结论也不一定相同。这就是运动和静止的相对性。3(3分)小雪学习了“分子动理论”的知识后,对抽烟的爸爸说:“爸爸,你抽烟既危害自己的健康,又危害我和妈妈的健康。”爸爸不解地说:“为什么?”小雪说:“我和妈妈都在被动吸烟呀!”小雪这样说的科学依据是()a分子很小b分子总在不停地运动c分子之间有间隙d分子之间有作用力【分析】不同物体互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散。扩散现象说明了:一切物质的分子都在不停地做无规则运动;分子之间有间隙。【解答】解:爸爸吸烟时。烟气分子会在空气中发生扩散现象,使得屋子中到处充满了烟味,扩散现象说明了:一切物质的分子都在不停地做无规则运动。故选:b。【点评】此题考查的知

15、识点有两个:一是扩散现象的定义;二是扩散现象说明的物理问题。充分体现了物理来源于生活,又服务于社会的新课程理念。4(3分)关于声现象,下列说法正确的是()a一切声音都是由物体振动产生的b频率高低决定声音的音色c汽车禁止鸣笛,是为了在传播过程中减弱噪声d“b超”是利用了声音可以传递能量【分析】声音是物体的振动产生的;音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高;防治噪声污染可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治;声音可以传播信息,也可以传播能量。【解答】解:a、一切声音都是由物体振动产生的,故a正确;b、频率的高低决定声音的音调,音色反映的是声音的品质与特色,它跟

16、发声体的材料和结构有关,故b错误;c、汽车禁止鸣笛,是为了在声源处减弱噪声,故c错误;d、“b超”是利用了声音可以传递信息,故d错误。故选:a。【点评】本题考查声学的相关知识点,都较简单,属于基础题。5(3分)如图所示,用薄塑料片在甲、乙两把塑料梳子的齿上用同样的速度分别划一次,则()a甲图声音尖利,音调高b乙图声音尖利,音调高c甲图塑料梳子的齿疏,振动慢,音调高d乙图塑料梳子的齿密,振动慢,音调高【分析】要解答本题需掌握:振动的频率越高,音调越高;振动的幅度越大,响度越大。【解答】解:如图所示,用薄塑料片在甲、乙两把塑料梳子的齿上用同样的速度划两次,因为乙梳子的齿密,所以乙梳子齿振动的快,频

17、率高,发出声音的音调高。故选:b。【点评】解决此类问题要结合音调和频率的关系进行分析解答,区分判断声音的特征是中考的重点,也是学生容易出错的地方。6(3分)在下列物态变化中,都吸热的是()a凝固、液化、凝华b熔化、汽化、升华c升华、凝固、凝华d熔化、汽化、液化【分析】六种物态变化中,熔化、汽化、升华是吸热的。凝固、液化、凝华是放热的。由此可判断出四个选项中哪些都是吸热的。【解答】解:熔化、汽化、升华是吸热的。凝固、液化、凝华是放热的。故acd错误,b正确。故选:b。【点评】本题只要记住各物态变化的吸放热情况,是不难做出选择的。7(3分)下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是()a图甲中,

18、小孔成的是倒立的虚像,是光的直线传播的应用b图乙中,人配戴的凹透镜可以矫正近视眼,是利用了凹透镜的会聚的作用c图丙中,太阳光通过三棱镜会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光d图丁中,漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律【分析】(1)小孔成像依据光的直线传播原理,成倒立的实像,像可能放大可能缩小;(2)近视患者成像在视网膜前,利用凹透镜发散作用可以使成像后移到视网膜上,远视患者成像在视网膜后,利用凸透镜的会聚作用可以使成像前移到视网膜上;(3)白光分解成七色光叫光的色散,是光的折射现象;(4)不论是镜面反射还是漫反射,即使是看不见的光的反射,都遵循光的反射定律。依据对以上知识点的理解来判断此

19、题。【解答】解:a、小孔成的像是由实际光线形成的,可以用光屏接收到,符合实像的特征,不是虚像,此项错误;b、近视是因为晶状体曲度过大,折光能力太强使像成在视网膜前面,利用了凹透镜的发散的作用,用凹透镜矫正,此项错误;c、白光由七色光组成,不同色光通过三棱镜后,偏折角度不同,所以被分解成七色光,这是光的色散现象,此项正确;d、只要是光的反射,都遵循光的反射定律,镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律,此项错误。故选:c。【点评】本题考查对简单光现象的理解,要求掌握的知识有小孔成像、两种反射、色散、近视远视的矫正。8(3分)甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所

20、示,下面说法中错误的是()a前4min乙同学速度比甲同学速度大b甲同学做匀速直线运动的速度是0.5m/sc乙同学第4min后仍做匀速直线运动d甲、乙同学相遇时距起点240m【分析】a、通过图象找出甲和乙4min中运动的路程,根据v=求出甲和乙的运动速度进行比较;b、根据上述求出的甲的速度进行判断;c、物体做匀速直线运动时,路程和时间的图象就是一条过原点的直线,由此可知乙物体一直做的是匀速直线运动;d、甲、乙同学相遇时,也就是甲和乙图象的交点,找到这个交点表示的路程即可。【解答】解:a、由图象可知:乙4min运动的路程是240m,乙的速度v乙=1m/s;甲4min运动的路程是120m,甲的速度v

21、甲=0.5m/s;甲的速度小于乙的速度,所以a是正确的;b、甲在010min,路程和时间的图象都是过原点的直线,做的是匀速直线运动,所以甲同学在第4min后仍做匀速直线运动,所以b是正确的;c、乙在04min,路程和时间的图象是过原点的直线,做的是匀速直线运动,这段时间内乙运动的速度是1m/s,乙同学4min之后保持静止,所以c是错误的;d、甲图象和乙图象的交点就是甲和乙的相遇的时刻,此时甲和乙运动的路程都是240m,所以d是正确的。故选:c。【点评】此题主要考查我们对于图象的分析能力,这是初中物理学习中必备的一种能力,也是中考时常常考到的。9(3分)下面列举的语句都蕴含着深刻的哲理,如果从物

22、理学角度来解读,也别有生趣,其中分析正确的是()a“只要功夫深,铁棒磨成针”,此过程中铁棒的质量减小b“蜡炬成灰泪始干”,蜡烛燃烧时的体积减小c“锲而不舍,金石可镂”,镂后金石的密度不变d“人往高处走,水往低处流”,水流的过程中密度减小【分析】质量是物体所含物质的多少,铁棒磨成针,质量变小了。“蜡炬成灰泪始干”,蜡烛燃烧的过程中,体积不断变小。密度是物质的特性,它不随质量和体积而变化。“锲而不舍,金石可镂”,镂后金石的质量和体积都变小了,但密度不变。“人往高处走,水往低处流”,只是水的位置变了,而水的密度没有变。【解答】解:a、质量是物体所含物质的多少,铁棒磨成针,所含铁的多少变少了,所以质量

23、变小了。a正确。b、蜡烛燃烧的过程中,体积不断变小。故b正确。c、“锲而不舍,金石可镂”,镂后金石的质量和体积都变小了,但密度不变。故c正确。d、“人往高处走,水往低处流”,只是水的位置变了,而水的密度没有变。故d错误。故选:abc。【点评】对于本题不但要知道相应的物理知识,还要了解语句的含义才能解答。10(3分)某同学用如图所示器材探究“凸透镜成像规律”,此时光屏上成清晰的像,下列说法正确的是()a光屏上成的是倒立、放大的实像b投影仪成像利用了这一规律c向右适当移动凸透镜,光屏上可以成倒立、缩小的实像d向右适当移动蜡烛,光屏上可以成正立、放大的虚像【分析】根据物距和像距的关系判断成像情况和应

24、用:凸透镜成实像时,物距大于像距,成倒立缩小的实像,应用于照相机;物距等于像距时,成倒立等大的实像,一般用来求凸透镜的焦距;物距小于像距时,成倒立放大的实像,应用于投影仪。【解答】解:(1)如图,物距小于像距,光屏上成倒立、放大的实像,应用于投影仪,故ab正确;(2)向右适当移动凸透镜,物距增大,像距变小,像变小,将光屏和蜡烛的位置互换。若原来得到的是放大,倒立的实像,在现在恰好就能得到倒立缩小的实像,故c正确;(3)向右适当移动蜡烛,不可能成正立、放大的虚像,故d错误。故选:abc。【点评】判断凸透镜的成像情况的几种方法:根据物距和像距的大小关系;根据物距和焦距的关系;根据像距和焦距的关系。

25、二、填空题(共6小题,每空2分,共26分请将正确答案填在题中的横线上)11(4分)冻豆腐空隙多,弹性好,所以吃火锅时,许多人都喜欢放些冻豆腐。豆腐中水在结冰的过程中,温度不变,水结成冰后体积会变大。(均选填“变大”“变小”或“不变”)【分析】晶体凝固过程中,放热温度不变;水结冰以后,密度变小,而质量不变,所以体积变大。【解答】解:水是晶体,豆腐中水在结冰的过程中,即凝固过程中,放热温度不变;结冰过程中,物质多少没有变化,所以质量不变,但密度变小,由=可知,体积变大。故答案为:不变;变大。【点评】质量是物体的一种属性,只和物体所含物质的多少有关。结冰后温度、体积、密度都要发生变化。12(4分)站

26、在行驶的火车上的乘客看到树木向东运动,他是以车为参照物的;若以地面为参照物,火车正在向西运动。【分析】解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的。【解答】解:乘客看到树木向东运动,而树木本身相对于地面是静止的,故所选取的参照物相对于地面是向西运动的。故选取火车为参照物。若以地面为参照物,火车的位置向西运动。故答案为:车;西。【点评】关于运动和静止的相对性的考查有两种方法:告诉研究对象及其运动状态,确定参照物。告诉研究对象与参照物确定运动状态。此题全面地考查了这两方面。13(6分)日食现象是由于光的直

27、线传播形成的;站在平静的池塘旁,可看到岸边大树的倒影和水中游的鱼,前者是光的反射现象,后者是光的折射现象。【分析】掌握三种光现象:在生活中,激光准直、小孔成像、影子的形成、日食月食的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的;光照射到两种物质界面上时,一部分光被反射回原来介质的现象是光的反射,现象有:平面镜成像、水中倒影等;当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生改变,这是光的折射,现象有:看水里的鱼比实际位置浅、彩虹、透镜成像等。【解答】解:日食现象是由于光的直线传播形成的;站在平静的池塘旁,可看到岸边大树的倒影和水中游的鱼,前者是光的反射现象,后者是光的折射现象。故答案为:直线传

28、播;反射;折射。【点评】一般来说:见到影子、日月食、小孔成像就联系到光的直线传播原理;见到镜子、倒影、潜望镜就联系到光的反射原理;见到水中的物体,隔着玻璃或透镜看物体就联系到光的折射原理。14(4分)如图所示,“40”表示从此地到西大桥限速40km/h,在遵守交通规则的前提下,从看到这两个标志牌的地方到达“西大桥”,匀速行驶的汽车最快需12min。【分析】(1)了解标志牌的含义,40代表速度40km/h,8km代表路程。(2)根据速度变形式求时间。【解答】解:(1)标志牌的含义:40代表从此地到西大桥最大速度不能超过40km/h;8km代表从此地到西大桥的路程是8km。(2)根据得=0.2h=

29、12min故答案为:从此地到西大桥限速40km/h; 12min【点评】准确理解标志牌的含义是解题的关键,获取信息根据公式求解。15(4分)一个人站在竖直放置的平面镜前4m处,则像距离人8m远;如果此人以1m/s的速度靠近镜面,则1.5s后,人和像的距离为5m。【分析】根据平面镜成像的特点之一,像距等于物距,物像对称,则可求出人与像的距离。【解答】解:因为平面镜成像的特点是像距等于物距,已知此人距离平面镜4m,可知他的像距离平面镜也是4m,所以像到他本人的距离为4m+4m=8m。由题意可知他以1m/s的速度在垂直平面镜的方向上走近平面镜时,1.5s后走的路程为s=vt=1m/s1.5s=1.5

30、m,则此时它与平面镜的距离为4m1.5m=2.5m,由平面镜成像的特点:像距等于物距可知,此时像到平面镜的距离也为2.5m,则人和像的距离为:2.5m+2.5m=5m。故答案为:8;5。【点评】解答此题的关键是牢记平面镜成像的特点,此外对“相对于”要有正确的理解,“相对于”平面镜与“相对于”他的像是不同的。16(4分)一块金属的体积是2.5m3,质量是6750kg,则它的密度是2.7103kg/m3,若将金属块截去,剩余部分的密度是2.7103kg/m3。【分析】(1)已知金属块的质量和体积,根据密度公式求出它的密度;(2)密度是物质本身的一种属性,与物质的种类和状态有关,与体积和质量的大小无

31、关【解答】解:(1)这块金属的密度 =2.7103kg/m3。(2)密度是物质本身的一种属性,与体积和质量的大小无关,如果将它截去,剩余部分的密度仍为2.7103kg/m3。故答案为:2.7103kg/m3;2.7103kg/m3。【点评】本题考查了密度公式的应用以及对密度的理解和掌握,关键是知道密度是物质本身的一种特性,与物质的种类和状态有关,与体积和质量的大小无关。三、作图与实验探究题(共3小题,第17小题4分,第18小题7分,第19小题8分,共19分)17(4分)在图中完成光路。【分析】在作凸透镜或凹透镜的光路图时,先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图。【解答】解:延长线过另

32、一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴;平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点,如图所示:【点评】凹透镜三条特殊光线:延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴。平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点。过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变18(7分)如图是一小球从a点沿直线运动到f点的频闪照片,频闪照相机每隔0.2s闪拍一次。分析照片可知:(1)小球在做变速直线运动(选填“匀速”或“变速”),其理由是相同时间内通过的路程不相同;(2)小球从b点运动到d点的平均速度小于(填“大于”、“小于”或“等于”)小球从a点运动到f点的平均速

33、度;(3)小球在ef 两点间的平均速度最大。【分析】(1)由图可知小球在相等的时间内通过的路程越来越大,则说明物体的速度越来越大,则可知物体的运动状态;(2)由图可知物体运动的路程,而每两点间的时间为0.2s,则可知从b点运动到d点、从a至f的总时间,则由速度公式可求得小球的平均速度,然后比较大小即可。(3)ab、bc、cd、de、ef的时间间隔相同,通过比较通过的路程大小得出哪两点间的平均速度最大;【解答】解:(1)由图可知,在相等的时间内物体通过的路程越来越大,说明物体运动越来越快,即速度越来越大,故物体做变速直线运动;(2)从b点运动到d点,由图中刻度尺可量出bd间的距离为s1=4.5c

34、m0.5cm=4cm=0.04m;小球运动的时间t1=0.4s;则小球的平均速度为:v1=0.1m/s,从a到f,由图中刻度尺可量出af间的距离为s2=12.50cm=0.125m;小球运动的时间t2=1s;则小球的平均速度为:v2=0.125m/s,所以小球从b点运动到d点的平均速度小于小球从a点运动到f点的平均速度。(3)在相同的时间间隔内,通过ef的路程最大,所以ef两点间的平均速度最大;故答案为:(1)变速;相同时间内通过的路程不相同;(2)小于;(3)ef。【点评】本题要注意匀速直线运动及变速直线运动的性质、在用速度公式计算时要注意单位的换算。19(8分)如图甲所示,是“探究物质的熔

35、化规律”的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程。(1)试管内物质在熔化过程中,某时刻温度如图乙所示,读数方法正确的是b(选填“a”、“b”或“c”),示数为38,某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图象(如图丙abcde),则可知该物质是晶体(选填“晶体”或“非晶体”)。(2)在该物质熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,该物质将停止熔化。将试管放回烧杯后,该物质又继续熔化。说明固体熔化时需要吸收(选填“吸收”或“放出”)热量。(3)根据描绘的图线,该物质在第5min时处于固液共存态,该物质的熔点为50,仔细观察图象发现,

36、该物质熔化前(ab段)升温比熔化后(cd段)升温慢(选填“快”或“慢”)。(4)图象中de段是沸腾过程。【分析】(1)读数时视线要和液柱的上表面相平。温度计的读数:确定每一个大格和每一个小格代表的示数,从小数字向大数字读。晶体和非晶体的重要区别:晶体有一定的熔点,非晶体没有。(2)熔化是吸热过程。(3)如图,物质先吸热温度升高,到达熔点,不断吸热,温度保持不变,全部熔化之后,温度再升高,不断吸热,液体的温度升高,到达沸点,不断吸热,温度不变,完成沸腾过程。物质在熔化过程中温度保持不变,这个不变的温度是晶体的熔点。【解答】解:(1)a是俯视会使读数偏大,c是仰视会使读数偏小,读数时视线要与液柱的

37、上表面相平。温度计每一个大格代表10,每一个小格代表1,示数是38。物质在熔化过程中不断吸收热量,温度保持不变。该物质是晶体。(2)物质熔化时,把试管取出,物质停止熔化,放回烧杯物质继续熔化,可见物质熔化时需要吸收热量。(3)物质在第5min时处于熔化过程,物质处于固液共存状态。物质不断吸收热量,温度保持50不变,所以该物质的熔点是50。物质是固态时,吸热3min,物质温度升高了28(4820=28)物质是液态时,吸热3min,物质温度升高了40(9050=40)所以该物质熔化前(ab段)升温比熔化后(cd段)升温慢。(4)如图,bc段是物质的熔化过程,de段是物质的沸腾过程。故答案为:(1)

38、b; 38;晶体;(2)吸收;(3)固液共存;50; 慢;(4)沸腾。【点评】本题考查了晶体升温、熔化、升温、沸腾四个过程,考查了晶体和非晶体的区别、熔点、沸腾、温度计的正确使用、温度计的读数等,该题综合性很强,有很大的难度。四、简答与计算题(共3小题,第20小题5分,第21小题10分,第22小题10分,共25分解答时,要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等,只写最后结果不得分)20(5分)火箭点火发射时,若高温火焰向下喷射到发射台上,发射台就会被烧毁。为了保护发射台,在它的底部建造了一个大水池,从而巧妙地解决了这个技术问题。火箭发射时,底部喷出的庞大的白色气团(如图)是由什么组成的?它是怎样形成的?【分析】要解决此题需要知

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