山东省普通中小学标准化建设管理系统用户手册

1、、/4刖百背景随着我国近年来教育事业的迅猛发展，中小学校的办学规模，办学模式都 发生了深刻的变化。信息技术已经渗透到学校教学，科研，行政办公，后勤服务 等方面的每一个环节。本信息系统依据山东省普通中小学基本办学条件标准（试 行）的通知，为推进中小学校标准化建设，落实科学发展观、建设和谐山东、 促进教育公平的需要；为大力推进素质教育，贯彻义务教育法，缩小城乡之间、地区之间和学校之间办学条件差距，促进义务教育均衡发展。我们利用先进 的信息技术，融合soa!念，按照“统一的信息标准、统一的技术路线、统一的 业务规范、统一的基础架构、统一的组织管理”的原则，基于互联网技术，为学 校定制开发的系统。本书

2、结构本书是为山东省普通中小学办学条件标准化建设配套编写的，是一本诠 释山东省普通中小学办学条件标准化建设所有功能的全面的功能手册。本书 内容以大量的图解进行说明，适合对软件功能及操作不熟悉的各类用户。由于作者水平有限，时间仓促，说明书中或有不足之处，如有不足，请及时 与我们联系。目 录刖h 1目录 1第1章 学校管理 51.1 学校信息管理 51.1.1 学校级用户 51.1.2 省、市、区县级用户 81.2 教工信息管理模块使用说明 10 错误！未定义书签。1.2.2 省市县级别用户 111.3 班级信息管理模块使用说明 12 错误！未定义书签。1.3.2省市县级别用户 13第2章标准化数据

3、录入模块使用说明 142.1 学校信息采集表 142.2 场地标准化建设工程 142.3 校舍标准化建设工程 152.4 实验室标准化建设工程 152.5 图书馆（室）建设工程 172.6 教育信息化建设工程 172.7 体育卫生艺术设施器材配备工程 182.7.1 体育器材 182.7.2 音乐教学器材 192.7.3 美术教学器材 192.7.4 卫生保健器材 202.8 师资配备工程 202.9 布局优化工程 21第3章系统设置说明 213.1 系统设置说明概要 213.1.1 进入系统设置界面 223.1.2 从系统设置进入其他操作界面 223.2 系统设置详细说明 223.2.1 用

4、户管理 22查看用户详情： 22添加用户： 23修改用户： 24删除用户： 24恢复用户： 24初始密码： 25禁止登陆： 25允许登陆： 25设置角色： 26打印：导出 excel:筛选：使用分页功能3.2.2 角色与权限管理查看用户详情：添加克隆修改删除恢复可授权不可授权禁用启用打印导出excel编辑权限批量权限设置3.2.3 工作流程管理3.2.4 代码字典管理查看枚举添加枚举262627272727282828282929293030303131313232323232修改枚举3.2.5 日志管理 33删除 33恢复 33物理删除 33打印 34导出 excel 34筛选 35使用分页

5、功能 353.2.6 菜单管理 35添加 35删除 36修改 36启用禁用 373.2.7 错误日志管理 37删除 37恢复 37物理删除 38打印 38导出 excel 38筛选 39使用分页功能 393.2.8 部门管理 403.2.9 主管部门管理 40查看部门 40添加部门 40删除部门 41恢复部门 41资产分类管理 42查看资产分类 42错误！未定义书签删除资产分类 42标准化标准管理 43查看标准 43修改标准 43数据库表信息管理 43查看表信息 43添加表 43修改表 44第1章学校管理1.1 学校信息管理1.1.1 学校级用户操作步骤：a.学校用户登录系统后首先如图此图桌面

6、图学校管理桌面点击左侧的树（如图：的，下同）进行相关操作 b.点击图命学校融营理，在树的右侧出现该学校的信息，如图图学校信息 点击左上角的口修改按钮，可以修改该学校的信息，如图，点击下方的般 按钮，弹出提示框 ，点击 碎，不会修改学校信息，点击，修改学校信息，修改完成后，弹出提示，点击士按钮之后，页面会变回图，若要继续修改，需再次点击左上角的 修改按钮，按照相后再次点击同的方法修改（注意：若录入数据有误，会弹出相应的提示，例如：，点击二按钮之后，无须点击其他按钮可直接修改，修改完成 按钮，完成修改）。图修改学校信息点击图面打印，若本机中没有pdf阅读器，则会弹出提示，点击 山按钮，根据相应的提

7、示下载pdf阅读器，点击 钢按钮，取消本次打印。若本机中安装了 pdf阅读器，则会弹出提示，点击邈-按钮，出现打印阅览页面，如图图打印预览点击左上角的 口 按钮，打印该页面。院校舍基本管理c.点击图,a校舍唁息馥出现下级菜单区房间信息管理，点击 险校舍基本管理按钮，右侧出现该校的校舍列表，如图图校舍列表 点击图0添加，弹出图，可以添加校舍信息。录入相应信息后，点击注定 按钮，弹出相应提示添加校舍信息完成，图 清空,将页面上所有文 本框置为初始状态。图添加校舍r 勾选图斤，并点击左上角的脩鼓按钮，弹出图，可以修改校舍信息。修改信息后，点击，电定，按钮，弹出提示修改校舍信息完成，弹出框自动关闭,并

8、且图,将页面上所有文本框的内容置为空。图修改校舍勾选图回， 批量删除。并点击左上角的决删阚按钮，可以删除所选择的校舍，允许勾选图尺, 批量恢复。并点击左上角的e恢复按钮，可以恢复所选择的校舍，允许并点击左上角的向打印按钮，打印方式同学校信息管理的打印。1龙 iid kivtl dh_ k viitl faral4 iii1v) |4. |第却 填出提示框，点击保存印按钮,导出当前页的所有数据，如图图导出execel,弹出如图， 可根据筛选框的提示选择条件，点击确定按钮后，筛选框会自动关闭，图，显示筛选出的数据。图筛选框 查看校舍详细信息：鼠标停留在图，系统会提示“双击查看详情” 击该行，弹出查

9、看校舍页面，如图图查看校舍信息命校舍基本营理d.点击图, &校含德管理* ,出现下级菜单阶房间信息管理如图房间信息营理按钮，中间显示该校的名称，右侧显示房间操作信息,图房间桌面 e.点击图习口潍坊而逑城区实验小学匕在下方显示该校的所有校舍，若校舍前边 的图标显示为豆，则该校舍没有房间信息，若校舍前边的图标显示为 口，则 点击图标前面的土，可以看到该校舍下的所有房间。f.点击图，右侧会显示该房间的信息，修改之后，点击右侧下方的i确定i按钮，可以修改房间信息。g.点击图添加房间，在下方录入数据之后，点击i .，定i按钮,可以添加 房间。h.点击图，然后点击求删除房间或者m恢复房间按钮，可以对该房间

10、进行删除 或者恢复操作。d复制房间j确导i.点击图，然后点击l按钮，弹出对话框，如图，点击！望三！按钮，可以复制房问。图复制房间弹出框1.1.2省、市、区县级用户操作步骤：a.登录系统后看到图，点击左侧的树进行相关操作。图桌面b.点击图曲学林基林黯理，在树的右侧显示所有下级学校列表，如图图学校列表c.点击图已建加，弹出添加学校的页面，如图痴二，则撤并时间不允许为空。图添加学校d.勾选 复选框按钮，选择一条要修改的项，点击1巳修改按钮，弹出修改学校信息窗口，如图，点击确定 按钮完成学校信息的修改图修改学校信息页面e.勾选 厂 复选框按钮，选择要删除的项（允许批量删除），点击眼删除按 钮，系统提示

11、“确定进行该操作吗？ ”点击 确定 按钮删除所选项。f.勾选 厂 复选框按钮，选择要恢复的项（允许批量恢复），点击ie恢复按钮，系统提示“确定进行该操作吗？”点击 确定 按钮恢复所选项。g.勾选 厂 复选框按钮，选择要打印的项（允许批量打印），点击 发打印i按钮，系统提示“确定打印选中的数据吗？”点击 辅定 按钮生成打印预览。h.点击朝导出取“立按钮，可以导出当前页的学校信息数据，如图图导出的学校信息数据i.鼠标停留在图，系统会提示“双击查看详情”，双击该行，弹出查看学校信息页面，如图图查看学校信息页面j.鼠标滑过图，弹出地区选择框，如图，点击要查询的地区，图，可以收起地 区选择框。图地区选择

12、框k.点击图, a1mls营理，出现下级菜单险校舍基本管理，点击险校舍基本管理 按钮，右侧显示下级学校的所有校舍列表，如图图校舍列表i.点击导出按钮，可以导出当前页的校舍信息数据m.点击.筛选|按钮，出现如图，根据校舍栋号，校舍名称，添加时间，是否已删除查询校舍，点击 确定，在图n.鼠标停留在图，系统会提示“双击查看详情”，双击该行，弹出查看校舍页 面，如图注：1、本系统中名称前面带有红色*号的是必填项，不允许为空，例如：卞学校名称：2、在修改或添加学校时，如果学校类别选择为完全中学，需要填入初中教学班 数和高中教学班数（均为必填项），选择为一贯制学校，需要填入小学教学班数 和初中教学班数（均

13、为必填项），其他类别只需要填写教学班数即可。q 工加；i. 1 ”工 n f4修改显示行数后面的数字后点击空白处，可以修改每页显示的条数，点击右侧i*按钮，显示首页，点击*按钮，显示上一页，点击，按钮，显示下一页，点击 川按钮，显示末页，中间的第二页显示当前的页数，共漆显示所有数据的条数，在共漆后面的文本框中输入数字，点击 四按钮，可以直接转到需要的页面。4、进行修改操作时，只允许选择一条信息进行修改。5、只有存在校舍的学校才可以添加房间。6、学校级用户进入管理学校房间时，只能对房间进行操作，否则会操作失败。7、如果看不到本文中提到的按钮，可能是该用户不具备相关权限，请与上级管理员联系，由上级

14、管理员决定是否赋予该用户相关权限。1.2 教工信息管理模块使用说明操作步骤：a.进入系统流程图界面后，点击【学校管理】 【教工信息管理】，进入教工信息管理界面，如图图教工信息管理b.点击左上方的添加按钮，弹出添加教工窗口，如图，输入教职工的基本信 息，其中带有红色*标记的项为必填项，上传照片时需点击确定 按钮以确保照片成功上传。填写完成之后点击确定 按钮。系统提示“确定提交吗？”，点击 确定 按钮，系统提示“保存成功”。至此，成功完成教工信 息添加。图添加教工c.勾选 复选框按钮，选择要修改的项，点击修改按钮，弹出修改教 工信息窗口，如图，点击确定 按钮完成教工信息的修改。图修改教工信息d.勾

15、选 厂 复选框按钮，选择要删除的项（允许批量删除），点击案删除按 钮，系统提示“确定进行该操作吗？ ”点击确定 按钮删除所选项。e.勾选 厂 复选框按钮，选择要恢复的项（允许批量恢复），点击恢复按钮，系统提示“确定进行该操作吗？”点击 确定 按钮恢复所选项。f.勾选 复选框按钮，选择要打印的项（允许批量打印），点击 稿打印i按钮，系统提示“确定打印选中的数据吗？”点击 辅定 按钮生成打印预览。g.点击画导出取“立按钮，可以导出当前页的教工信息数据，如图1.1-4所示： 图导出的教工信息数据h.点击.7筛选按钮，出现如图，输入职工号，姓名，性别，是否已删除等查询条件，点击 确定，查询结果如图图图

16、教工信息查询i.鼠标停留在教工信息列表的某一行上时，系统会提示“双击查看详情”如图 图系统提示双击查看详情j.双击鼠标左键，弹出查看教工窗口，显示教工详细信息，如图 图查看教工详情1.2.2省市县级别用户操作步骤：a.进入系统流程图界面后，点击【学校管理】f【教工信息管理】,进入教工信息管理界面，如图图教工信息列表b.点击导出以”同按钮，可以导出当前页的教工信息数据，如图图导出的教工信息数据c.点击一久筛选i按钮，出现如图，输入职工号，姓名，性别，是否已删除等查询条件，点击 确定 按钮，查询结果如图图教工信息查询条件图教工信息查询d.鼠标停留在教工信息列表的某一行上时，系统会提示“双击查看详情

17、”如图 图系统提示双击查看详情双击鼠标左键，弹出查看教工窗口，显示教工详细信息，如图图查看教工详情1.3 班级信息管理模块使用说明操作步骤：a.进入系统流程图界面后，点击【学校管理】【班级信息管理】，进入班级信息管理界面，如图图班级信息管理ib.点击左上方的丁添加按钮，弹出添加班级窗口，如图，输入班级的基本信息， 其中带有红色*标记的项为必填项，填写完成之后点击确定 按钮。系统提示“确定提交吗？，点击 确定 按钮，系统提示“保存成功”。至此， 成功完成班级信息的添加。图添加班级c.勾选 复选框按钮，选择要修改的项，点击 已修改按钮，弹出修改班 级信息窗口，如图，点击辅定 按钮，系统提示“确定提

18、交数据吗？” ，点击 确定 按钮，完成班级信息的修改。图修改班级d.勾选 厂 复选框按钮，选择要删除的项（允许批量删除），点击区删除按 钮，系统提示“确定进行该操作吗？ ”点击 确定 按钮删除所选项。e.勾选 复选框按钮，选择要恢复的项（允许批量恢复），点击恢复按 钮，系统提示“确定进行该操作吗？”点击 确定 按钮恢复所选项。f.勾选 l 复选框按钮，选择要打印的项（允许批量打印），点击i施打即按 钮，系统提示“确定打印选中的数据吗？”点击 诵定 按钮生成打印预览，如图图班级信息打印预览g.点击朝导出母皿1按钮，可以导出当前页的班级信息数据，如图图 导出班级信息数据h.点击筛选i按钮，出现如图

19、，输入班级名称，班主任姓名等查询条件，点击确定 按钮，查询结果如图图班级信息条件查询图班级信息查询结果i.鼠标停留在班级信息列表的某一行上时，系统会提示“双击查看详情”如图图系统提示双击查看详情双击鼠标左键，弹出查看班级窗口，显示班级详细信息，如图图查看班级1.3.2省市县级别用户操作步骤：a.进入系统流程图界面后，点击【学校管理t【班级信息管理】，进入班级信息管理界面，如图图班级信息列表b.点击朝导出族”按钮，可以导出当前页的班级信息数据，如图c.点击筛选i按钮，出现如图，输入班级名称，班主任姓名等查询条件，点击确定，查询结果如图图班级信息查询图查询结果d.鼠标停留在班级信息列表的某一行上时

20、，系统会提示“双击查看详情”如图图体统提示双击查看详情双击鼠标左键，弹出查看班级窗口，显示班级详细信息，如图图查看班级详情第2章标准化数据录入模块使用说明系统中只有学校级别的用户才可以进行标准化数据的录入工作。下面以小学为例说明标准化录入的方法。进入系统流程图界面后，系统默认处在【标准化建设】界面下，点击【标准 化数据录入】，进入标准化数据录入界面。2.1 学校信息采集表操作步骤：点击官学校基本信息采集表按钮，右侧显示该学校的基本信息，如图2.1-1所示。 学校基本信息是根据学校管理中的学校信息由系统自动获取，此处仅用于采集， 不允许更改。点击脑打印按钮，可以打印该学校的基本信息。图 2.1-

21、12.2 场地标准化建设工程操作步骤：a.点击雪场地标睢化建设工程按钮，右侧显示场地标准化建设工程需要录入的信息，如图2.2-1所示：图 2.2-1b.根据学校实际情况录入数据，点击。保阚按钮，系统弹出提示对话框如图2.2- 2所示，点击 确定 按钮，成功保存数据。图2.2-2系统提示c.点击鸵提交按钮，系统弹出提示对话框如图2.2-3所示，点击确定 按钮，成功提交当前采集表的数据。图2.2-3系统提示d.点击1ft打印按钮，系统弹出提示对话框如图2.2-4所示，点击确定 按钮，生成打印预览，如图2.2-5所示：图2.2-4系统提示图2.2-5打印预览e.点击全部提交按钮，系统弹出提示对话框如

22、图2.2-6所示，点击流一按钮，提交所有采集表的数据。图2.1-6系统提示2.3校舍标准化建设工程操作步骤：a.点击号校舍标准化建设工程按钮，右侧显示校舍标准化建设工程需要录入的信息，如图2.3-1所示：图 2.3-1b.根据学校实际情况录入数据，点击。保可按钮，系统弹出提示对话框如图2.3 -2所示，点击 确定 按钮，成功保存数据。图2.3-2系统提示c.点击0提交i按钮，系统弹出提示对话框如图2.3-3所示，点击 确定按 钮，成功提交当前采集表的数据。图2.3-3系统提示d.点击向打叫按钮，系统弹出提示对话框如图2.3-4所示，点击 确定 按 钮，生成打印预览，如图2.3-5所示：图2.3

23、-4系统提示图2.3-5打印预览e.点击按钮，系统弹出提示对话框如图2.2-6所示，点击 礁无按钮，提交所有采集表的数据。图2.1-6系统提示2.4 实验室标准化建设工程操作步骤:2.4.1 综合实践活动室司镖合实践活动室a.点击出口卖脸室标准化建设工程前面的土，下方显示下级菜单昼城镇小学教学仪器，点击2踪合实践活动室按钮，右侧显示综合实践活动室需要录入的信息，如图图b.根据学校实际情况录入数据，点击 。保存按钮，系统弹出提示对话框如图， 点击 点 按钮，成功保存数据。图系统提示c.点击小幽按钮，系统弹出提示对话框如图，点击扃 按钮，成功提交当前采集表的数据。图系统提示e.点击向打可按钮，系统

24、弹出提示对话框如图，点击蠲乏 按钮，生成打印预览，如图图系统提示图打印预览f.点击全部提交按钮，系统弹出提示对话框如图，点击确吉 按钮，提交所有采集表的数据。图2.4.2 城镇初中、城镇小学教学仪器操作步骤：a.展开【实验室标准化建设工程】 菜单，点击【城镇初中、城镇小学教学仪器】 菜单，显示小学综合实践活动室仪器设备采集表。如图图小学综合实践活动室仪器设备采集表hi保存b.根据学校实际情况录入数据，点击一 按钮，系统弹出提示对话框如图，点击 确定 按钮，成功保存数据。图系统提示c.点击0提交按钮，系统弹出提示对话框如图，点击确寂 按钮，成功提交当前采集表的数据。图系统提示d.点击晚打印按钮，

25、系统提示“确定打印吗？” ，点击 确乏 按钮，生成 打印预览，如图图打印预览e.点击全部提交按钮，系统弹出提示对话框如图，点击 一寿 按钮，提 交所有采集表的数据。图2.5 图书馆（室）建设工程操作步骤：a.点击【图书馆（室）建设工程】菜单，显示普通中小学图书馆（室）建设工程信息采集表和图书类明细表。如图 2.5-1所示：图2.5-1图书馆（室）建设工程信息b.根据学校实际情况录入数据，点击：保存按钮，系统提示“数据保存成功！” , 点击 确定 按钮，成功保存数据。c.点击&幽按钮，系统提示“确定提交么，提交后将无法修改！”，点击一声 按钮，成功提交当前采集表的数据。d.点击.打印按钮，系统提

26、示“确定打印吗？” ，点击 .= 按钮，生成 打印预览。e.点击全部提交按钮，系统提示“确定全部提交么，提交后将无法修改！”，点击 通定按钮，提交所有采集表的数据。2.6 教育信息化建设工程操作步骤:a.点击【教育信息化建设工程】菜单，显示普通中小学教育信息化建设工程采 集表，如图2.6-1所示：图2.6-1普通中小学教育信息化建设工程采集表b.根据学校实际情况录入数据，点击：保存按钮，系统提示“数据保存成功！” 点击 确定 按钮，成功保存数据。c.点击0提交按钮，系统提示“确定提交么，提交后将无法修改！”，点击一荷 按钮，成功提交当前采集表的数据。d.点击寸打印按钮，系统提示“确定打印吗？

27、，点击 .才 按钮，生成 打印预览。e.点击全部提交按钮，系统提示“确定全部提交么，提交后将无法修改！”,点击 确定 按钮，提交所有采集表的数据。2.7 体育卫生艺术设施器材配备工程2.7.1 体育器材操作步骤：a.展开【体育卫生艺术设施器材配备工程】菜单，点击【体育器材】菜单，显 示普通中小学体育器材数据采集表。如图图 普通中小学体育器材数据采集表b.根据学校实际情况录入数据，点击0保存按钮，系统提示“数据保存成功！” 点击 确定 按钮，成功保存数据。c.点击m提交i按钮，系统提示“确定提交么，提交后将无法修改！”，点击确定 按钮，成功提交当前采集表的数据。d.点击恒打印按钮，系统提示“确定

28、打印吗？” ，点击 确定 按钮，生成 打印预览。e.点击一按钮，系统提示“确定全部提交么，提交后将无法修改！”,点击 确定 按钮，提交所有采集表的数据。2.7.2 音乐教学器材操作步骤：a.展开【体育卫生艺术设施器材配备工程】 菜单，点击【音乐教学器材】菜单, 显示普通中小学音乐教学器材数据采集表。如图图普通中小学音乐教学器材数据采集表b.根据学校实际情况录入数据，点击：保存按钮，系统提示“数据保存成功！ ”: 点击 飞高 按钮，成功保存数据。c.点击0网按钮，系统提示“确定提交么，提交后将无法修改！”，点击一质 按钮，成功提交当前采集表的数据。d.点击.打印按钮，系统提示“确定打印吗？ ，点

29、击 赢言 按钮，生成 打印预览。e.点击全部提交按钮，系统提示“确定全部提交么，提交后将无法修改！ ”, 点击 确定 按钮，提交所有采集表的数据。2.7.3 美术教学器材操作步骤：a.展开【体育卫生艺术设施器材配备工程】 菜单，点击【美术教学器材】菜单, 显示普通中小学美术教学器材数据采集表。如图图 普通中小学美术教学器材数据采集表保存b.根据学校实际情况录入数据，点击按钮，系统提示“数据保存成功！ ”: 点击 确定 按钮，成功保存数据。c.点击01ksi按钮，系统提示“确定提交么，提交后将无法修改！”，点击确定 按钮，成功提交当前采集表的数据。d.点击域打用按钮，系统提示“确定打印吗？” ，

30、点击 通乏 按钮，生成 打印预览。e.点击全部提交按钮，系统提示“确定全部提交么，提交后将无法修改！”,点击一忖按钮，提交所有采集表的数据。2.7.4 卫生保健器材操作步骤：g.展开【体育卫生艺术设施器材配备工程】 菜单，点击【卫生保健器材】菜单, 显示普通中小学卫生保健器材数据采集表。如图图普通中小学卫生保健器材数据采集表h.根据学校实际情况录入数据，点击闻 按钮，系统提示“数据保存成功！ ”:点击按钮，成功保存数据。i.点击提交i按钮，系统提示“确定提交么，提交后将无法修改！”，点击减定 按钮，成功提交当前采集表的数据。j.点击.打可按钮，系统提示“确定打印吗？” ，点击 通定 按钮，生成

31、 打印预览。k.点击r全部提交按钮，系统提示“确定全部提交么，提交后将无法修改！”,点击一育按钮，提交所有采集表的数据。2.8 师资配备工程操作步骤：a.点击【师资配备工程】菜单，显示普通中小学师资配备采集表，如图 2.9-1 所示。该表由系统自动生成，不需用户填写。图2.9-1普通中小学师资配备采集表b.点击恒打印按钮，系统提示“确定打印吗？” ，点击 通定 按钮，生成打印预览c.点击.嗯第提交按钮，系统弹出提示对话框如图2.9-2所示，点击碓一.按钮，撤销提交。图2.9-2系统提示2.9 布局优化工程操作步骤：a.点击【布局优化工程】菜单，显示小学布局优化信息采集表，如图 2.10-1 所

32、示。该表由系统自动生成，不需用户填写。图2.10-1小学布局优化信息采集表b.用户可以选择根据学校实际情况修改数据，点击保网按钮，系统提示“数据保存成功！ ”，点击确定 按钮，成功保存数据。c.点击e网按钮，系统提示“确定提交么，提交后将无法修改！”，点击一声 按钮，成功提交当前采集表的数据。d.点击.打印按钮，系统提示“确定打印吗？” ，点击 金= 按钮，生成 打印预览。e.点击全部提交按钮，系统提示“确定全部提交么，提交后将无法修改！”，点击 通定 按钮，提交所有采集表的数据。第3章系统设置说明3.1 系统设置说明概要系统设置包括用户管理、角色与权限管理、工作流程管理、代码字典管理、 日志

33、管理、菜单管理、错误日志管理、部门管理、主管部门管理、资产分类管理、 标准化标准管理及数据库表信息管理。系统设置功能需要相应权限，如需操作请以具有相应权限的用户进行登陆，或向管理员申请权限用户登陆时不具操作权限的功能将被隐藏3.1.1 进入系统设置界面操作步骤:a.登陆后点击右上角的系统入口 口系统入口b.点击右上角的系统设置，左侧菜单将被更新c.选择需要操作的菜单进行设置，用户管理菜单如图3.1-1用户登陆时不具操作权限的功能将被隐藏，因此不同角色的用户看到的菜单会 有所差异图3.1-1用户管理菜单3.1.2 从系统设置进入其他操作界面从系统设置进入其他操作界面可通过以下方式实现a.点击右上

34、角的其他按钮，如标准化建设资产管理学校管理或学校管理b.点击右上角的桌面按钮里面进入桌面，再通过导航栏进行选择图3.1-2导航栏菜单3.2 系统设置详细说明3.2.1 用户管理查看用户详情：查看详情用于在列表页查看单条记录的详细情况， 直接再要查看的条目上进行双 击即可实现。图3.2-2查看详情添加用户：功能：添加新用户操作步骤： a.点击列表上方的添加按钮 必添加，点击后添加窗口（如图3.2-3）将会弹出 b.填写用户名、登录名、登录密码、确认密码、电子邮箱、联系电话。选择用户性别、用户级别、所需部门。选填其他设置、用户角色和用户地质。c.填写完成后点击确定按钮确定保存。图3.2-3添加窗口

35、表红色星号的为必填条目（图3.2-4）,否则将无法保存（提示错误）。图3.2-4必填项图3.2-5必填项漏填会提示错误密码与确认密码需匹配，否则将无法保存（提示错误）。图3.2-7密码与确认密码不一致时提示错误电子邮箱需符合电子邮箱格式规范。图3.2-8电子邮箱规范示例通过下拉框选择内容：点击下拉框青选择性卧可选内容将会呈现，选 择（单击）要选择的那一项以完成选择。图3.2-8下拉框示意图联系电话等数字类内容需填写正确的数字。图 3.2-9通过选择框选择：单击以选择，再次单击取消图3.2-10通过列表选择：单击相应按钮，如图3.2-11。图3.2-11列表选择按钮在弹出的列表通过单击进行选择。

36、选择后点击 目关闭列表图3.2-12点击按钮后弹出列表选择列表图3.2-13选择后的状态保存、提交：单击确定按钮确定。未按要求输入的项将被提出警告，填写正确后将提示保存或取消。在提示保存时点击确定箫定. 会保存填写的内容，点击取消亘则放弃保存操作。图3.2-14错误提示图3.2-15提示保存画面图3.2-15保存成功画面修改用户：功能：修改记录操作步骤：a.通过单击要选择的记录前端的选择框选中记录。b.点击修改按钮2修改修改窗口（图3.2-4）会弹出。图3.1-4修改窗口c.修改相应的项。d.点击确定按钮确定保存修改删除用户：功能：删除不需要的记录操作步骤：a.通过单击要选择的记录前端的选择框

37、选中记录。求删除b.点击删除按钮 ，确认窗口（图3.2-5）会弹出。图3.2-5确认窗口c.点击确定按钮 确无确认操作d.如想取消操作请点取消取消恢复用户：功能：恢复已标记为删除的记录操作步骤：a.通过单击要选择的记录前端的选择框选中记录。b.点击恢复按钮 碾恢复，确认窗口（图3.2-6）会弹出。图3.2-6确认窗口c.点击确定按钮 确定确认操作d.如想取消操作请点取消取消初始密码：功能：恢复用户密码为初始值（123456）操作步骤：a.通过单击厂要选择的记录前端的选择框选中记录。b.点击初始密码按钮口初始密码,确认窗口会弹出,c.点击初始密码按钮 确无确认操作d.如想取消操作请点取消 取消禁

38、止登陆：功能：把用户设为禁止登陆操作步骤：a.通过单击要选择的记录前端的选择框选中记录。b.点击禁止登陆按钮 .不比且不，确认窗口会弹出c.点击禁止登陆按钮 确定确认操作d.如想取消操作请点取消 取消允许登陆：功能：把禁止登陆的用户设为允许登陆操作步骤：a.通过单击厂要选择的记录前端的选择框选中记录。b.点击允许登陆按钮 j允许登录,确认窗口会弹出,c.点击允许登陆按钮 确定确认操作d.如想取消操作请点取消 取消设置角色:功能：设置用户的角色操作步骤： a.通过单击厂要选择的记录前端的选择框选中记录。b.点击设置角色按钮蜃设置角色，角色选择窗口会弹出图3.2-7角色选择窗口c.单击要选择的角色

39、，并按关闭窗口，确认窗口会弹出d.点击设置角色按钮确定 确认操作e.如想取消操作请点取消取消打印：功能：打印数据内容操作步骤：a.通过单击要选择的数据记录前端的选择框选中记录。b.点击打印按钮.打卬，确认窗口（图3.2-8）会弹出。图3.2-8确认打印窗口c.点击确定按钮确定确认操作，点击确定后弹出打印预览窗口。图3.2-9确认预览窗口d.点击打印按钮母进行打印。e.如想取消操作请点取消取消 。如无法预览请检查是否已安装 pdf阅读软彳如adobe reader。打印前请连接并设置好打印机。导出excel:功能：导出页面数据内容到excel文件操作步骤：a.点击导出按钮宜i导出&e1 ,文件打

40、开提示窗口会出现（图3.2-10 ）图3.2-10文件打开提示窗b.点击打开按钮打开通）i可直接打开查看。c.点击保存按钮保存 i可保存在硬盘上。d.如想取消操作请点取消l：”展激,1筛选：功能：对页面显示内容进行筛选操作步骤：a.点击筛选按钮i值筛选,筛选条件将会出现（图3.2-11 ）图3.2-11筛选条件b.填写或选择相应条件c.点击确定，列表将被更新 一确定 一1使用分页功能功能：分页功能为用户浏览大量记录提供了便捷，记录被划分为页来显示，可任意浏览其中的页，也可指定每页显示的记录条数。图3.1-12分页功能操作区域操作步骤：a.选择显示行数：在显示行数后面的文本框填写数字显示行数：区

41、，点击按钮四b.浏览某一页：在总页数后面的文本框输入要浏览的页码 芦速 沙，点击按钮 必c. 上一页下一页:点击上一页按钮彳或下一页按钮卜d. 第一页和最后一页点击第一页x或最后一页安钮”3.2.2 角色与权限管理查看用户详情：查看详情用于在列表页查看单条记录的详细情况，直接再要查看的条目上进行双击即可实现添加 功能：添加新角色操作步骤：a.点击列表上方的添加按钮 添加，点击后添加窗口（如图 b.角色名称、用户级别必须填写。角色设置、用户级别选填。c.填写完成后点击确定按钮确定保存。图添加窗口克隆功能：克隆角色到新角色操作步骤：a.通过单击要选择的记录前端的选择框选中记录。b.点击列表上方的克

42、隆按钮后克隆，点击后添加窗口（如图 c.角色名称必须填写。角色设置、用户级别选填。d.填写完成后点击确定按钮确定保存。图添加窗口修改功能：修改记录操作步骤：a.通过单击厂要选择的记录前端的选择框选中记录。b.点击修改按钮修因，修改窗口（图图修改窗口c.修改相应的项，其中角色名称、用户级别不能为空。d.点击确定按钮确定保存修改删除功能：删除不需要的记录操作步骤：a.通过单击厂要选择的记录前端的选择框选中记录ob.点击删除按钮庭删除，确认窗口（图图确认窗口c.点击确定按钮确定确认操作d.如想取消操作请点取消1_取消恢复功能：恢复已标记为删除的记录操作步骤：a.通过单击要选择的记录前端的选择框选中记

43、录。b.点击恢复按钮 碾恢复，确认窗口（图图确认窗口c.点击确定按钮确无确认操作d.如想取消操作请点取消取消可授权功能：修改记录为可授权状态操作步骤：a.通过单击要选择的记录前端的选择框选中记录。b.点击可授权按钮匚可侬i,确认窗口会弹出。c.点击可授权按钮确正确认操作d.如想取消操作请点取消理消不可授权功能：修改记录为不可授权状态操作步骤：a.通过单击厂要选择的记录前端的选择框选中记录。b.点击不可授权按钮人不可授权，确认窗口会弹出.c.点击不可授权按钮 确里确认操作d.如想取消操作请点取消l取消一禁用功能：修改记录为禁用状态操作步骤：a.通过单击要选择的记录前端的选择框选中记录。b.点击禁

44、用按钮禁用,确认窗口会弹出。c.点击禁用按钮确定确认操作d.如想取消操作请点取消i取消启用功能：修改记录为启用状态操作步骤：a.通过单击要选择的记录前端的选择框选中记录。p启用b.点击启用按钮 ，确认窗口会弹出。c.点击启用按钮 确定确认操作d.如想取消操作请点取消 取消打印功能：打印数据内容操作步骤：a.通过单击厂要选择的数据记录前端的选择框选中记录。b.点击打印按钮.打卬，确认窗口（图图确认打印窗口c.点击确定按钮 确定确认操作，点击确定后弹出打印预览窗口图确认预览窗口d.点击打印按钮 r进行打印。e.如想取消操作请点取消一陋。如无法预览请检查是否已安装 pdf阅读软彳如adobe rea

45、der。打印前请连接并设置好打印机。导出excel功能：导出页面数据内容到excel文件操作步骤：a.点击导出按钮笆导出白代，文件打开提示窗口会出现（图图文件打开提示窗b.点击打开按钮打开i可直接打开查看。c.点击保存按钮保存i可保存在硬盘上。d.如想取消操作请点取消:展源二二i编辑权限功能：编辑所选角色的权限操作步骤：a.通过单击厂要选择的数据记录前端的选择框选中记录。b.点击编辑权限按钮2编辑树艮，权限编辑窗口（图图c.在左侧选择菜单，双击后将在右侧显示（图，通过选择完全控制、浏览权限、 删除权限、添加权限、修改权限、导出权限、导入权限、打印权限进行设置。点击 2 白清空所有菜单,点击 海

46、丽添加所有菜单图d.编辑完成后点击前定，弹出提示时选择前定完成编辑批量权限设置功能：批量设置多个所选角色的权限操作步骤：a.通过单击要选择的数据记录前端的选择框选中记录。1+l批量权限设置 川口、儿国e点击，批量设置窗口（图图b.点击 婚角色选择要添加或删除的角色，通过下拉菜单 添加选中的权限选择 添加该角色权限还是移除该角色权限c.在左侧选择菜单，双击后将在右侧显示（图，通过选择完全控制、浏览权限、 删除权限、添加权限、修改权限、导出权限、导入权限、打印权限进行设置。点击清空所有清空所有菜单,点击病加所有添加所有菜单图d.编辑完成后点击诵定,弹出提示时选择诵定完成编辑3.2.3 工作流程管理

47、3.2.4 代码字典管理查看枚举在屏幕偏左的枚举列表选择要查看的枚举，详情将在右侧显示图添加枚举功能：添加新枚举操作步骤：a.点击添加枚举按钮添加枚举后添加枚举窗口（图图b.填写枚举名称和枚举类型。c.点击上添加新枚举项，枚举含义、枚举值、备注均必须填写。如图上口图修改枚举功能：修改枚举操作步骤：a.点击修改枚举按钮岛修蝌举后修改枚举窗口（图图b.修改枚举名称或枚举类型。c.点击r添加新枚举项，枚举含义、枚举值、备注均必须填写。如图_图3.2.5 日志管理删除功能：删除不需要的记录操作步骤：a.通过单击厂要选择的记录前端的选择框选中记录。b.点击删除按钮能删除，确认窗口（图图确认窗口c.点击确

48、定按钮 确无确认操作d.如想取消操作请点取消 理消恢复功能：恢复已标记为删除的记录操作步骤：a.通过单击要选择的记录前端的选择框选中记录。b.点击恢复按钮e恢复，确认窗口（图图确认窗口确c.点击确定按钮确认操作d.如想取消操作请点取消 取消物理删除功能：彻底删除（无法恢复）不需要的记录操作步骤：a.通过单击l要选择的记录前端的选择框选中记录b.点击物理删除按钮图确认窗口c.点击确定按钮确定确认操作d.如想取消操作请点取消匚瞿打印功能：打印数据内容操作步骤：a.通过单击要选择的数据记录前端的选择框选中记录b.点击打印按钮.打卬，确认窗口（图图确认打印窗口c.点击确定按钮确定确认操作，点击确定后弹

49、出打印预览窗口日 一d.点击打印按钮 进行打印。e.如想取消操作请点取消 理消。如无法预览请检查是否已安装 pdf阅读软彳如adobe reader。打印前请连接并设置好打印机。导出excel功能：导出页面数据内容到excel文件操作步骤：a.点击导出按钮图导出,文件打开提示窗口会出现（图图文件打开提示窗b.点击打开按钮上开可直接打开查看, c.点击保存按钮 保存）可保存在硬盘上 d.如想取消操作请点取消:战渡筛选功能：对页面显示内容进行筛选操作步骤： a.点击筛选按钮筛选，筛选条件将会出现（图图筛选条件b.填写或选择相应条件c.点击确定，列表将被更新 一确定 一|使用分页功能功能：分页功能为

50、用户浏览大量记录提供了便捷，记录被划分为页来显示，可任意浏览其中的页，也可指定每页显示的记录条数。图3.1-12分页功能操作区域操作：a.选择显示行数：在显示行数后面的文本框填写数字显示行数：，点击按钮b.浏览某一页：在总页数后面的文本框输入要浏览的页码之*承 四，点击按钮c. 上一页下一页:点击上一页按钮*或下一页按钮卜d. 第一页和最后一页点击第一页m或最后一页安钮h3.2.6 菜单管理添加功能：添加新菜单操作步骤：a.点击添加菜单，弹出添加菜单窗口图添加菜单窗口b.填写菜单名称、父节点名称、节点位置、模块编号、图标地址，选择页面操 作。选填菜单地质，css类名称和其他设置。c.点击确定提

51、交删除功能：删除菜单操作步骤：a.在左侧选择菜单，双击选定（或点击 +添加所有选择所有菜单），选定后 的菜单将在右侧显示（在右侧双击菜单可删除已选项，点击或清空所有可清 除所有已选项）。（图图选择要操作的菜单b.点击*删除菜单,弹出提示框时选择确定i图删除确认提示框c.点击小修改菜单，弹出修改菜单（图图删除确认提示框修改功能：删除菜单操作步骤：a.在左侧选择菜单，双击选定（或点击小添加所有选择所有菜单），选定后的菜单将在右侧显示（在右侧双击菜单可删除已选项，点击常清空所有可清 除所有已选项）。（图图选择要操作的菜单b.修改相应信息，菜单名称、父节点名称、节点位置、模块编号、图标地址， 选择页面

52、操作不可为空。c.点击i-确定提交更改,弹出确认窗口时再次点击确认启用禁用功能：启用或禁用菜单操作步骤：a.在左侧选择菜单，双击选定（或点击 学添加所有选择所有菜单），选定后 的菜单将在右侧显示（在右侧双击菜单可删除已选项，点击常清空所有可清除所有已选项）。（图图选择要操作的菜单b.选择启用或禁用c.点击确定提交更改3.2.7 错误日志管理删除功能：删除不需要的记录操作步骤：a.通过单击要选择的记录前端的选择框选中记录。b.点击删除按钮能删除，确认窗口（图图确认窗口c.点击确定按钮确无确认操作d.如想取消操作请点取消理消恢复功能：恢复已标记为删除的记录操作步骤：a.通过单击要选择的记录前端的选择框选中记录。b.点击恢复按钮题恢复,确认窗口（图图确认窗口确c.点击确定按钮确认操作d.如想取