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文档简介

1、幼儿园大班活动设计：美丽的风筝活动目标：1 、解风筝的基本结构和不同种类，感受风筝的对称美。2、初步了解风筝的由来，激发对民间艺术的兴趣，萌发民族的自豪感。3、愿意设计制作简易风筝，感受创作活动的快乐。活动过程：一、参观 风筝王国 ，了解风筝的基本结构和不同种类，感受风筝的对称美。1 、欣赏各种不同类型的风筝，引导幼儿观察讨论。这些风筝真漂亮！还有什么词语可以夸风筝漂亮？你看到有什么风筝？在其他地方还见过、放过什么风筝？你最喜欢哪一个？为什么？2、了解风筝的基本结构，感受它的对称美。讨论风筝是有哪些部分组成的。认识风筝的各个部分及作用。（风筝的画面、骨架、线）了 解风筝尾巴的作用。引导幼儿发现

2、风筝左右对称， 感受风筝对称美。 观察一个风筝左右两边有什么相同的地方。（图案、骨架、尾巴）小结：风筝是 对称的，只有对称才能放到天上去。3 、 观察、比较、讨论，了解风筝的不同种类。 组织幼儿讨论各式各样的风筝除了大小、 图案、 颜色不同外，还有什么不一样？ 了解风筝的种类：平面、立体、串式。 练习分类。2、 观看课件，初步了解风筝的由来，激发幼儿的民族自豪感。1 、观看课件，了解风筝的由来、演变过程。2 、 组织幼儿讨论： 刚才的故事中介绍了什么？你有什么感受？3、 设计制作简易风筝，感受艺术创作的乐趣。1 、调动幼儿创作的积极性，激发创作欲望。2 、教师示范制作简易风筝，提醒创作要注意的地方。3 、幼儿自己创作，教师巡回指导。4 、制作好的风筝放到展板上，互相欣赏、交流。4、 活动延伸：组织幼儿拿着自制的风筝到院子里放风筝。精品资

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