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文档简介
1、a person lives and dies, but as long as you live, you must live in the best way.同学互助一起进步(页眉可删)2021年工作方案锦集七篇 工作方案篇1一、指导思想全面贯彻党的教育方针,牢固树立以科研带教研,以教研促教育质量提升的观念,开展群众性校本教研活动,促进课程改革,推进素质教育,提升我校教研科研水平,努力开创我校教研工作新局面。二、工作目标1、更新教育观念,树立正确的人才观、质量观、学生观。2、拓宽校本培训的内容和形式,加大年轻教师的培养力度,打造骨干教师工程。3、认真实施校本课程,加强校本课程研讨,形成我校课
2、程特色。4、加强“两优”课题研究、学科教研及主题队会研究,深入开展课题研究,确保语文课题、数学课题、取得阶段性进展。三、工作重点及措施(一)完善四项制度,保障校本教研进程1、完善理论学习制度语文、数学组按定内容、定时间、定要求、定交流、定考核“五定”要求开展活动。(1)定内容:每位教师根据自己所教科目自觉学习各科新课程标准或观看远程教育资源里的课标解读、示范课等,同时有选择地阅读一些教改前沿的理论_,指导自己的教学实践。(2)定时间:学校统一安排的理论学习时间外,每位教师自己每周要安排一定的理论学习时间。(3)定要求:经常撰写教学反思、教学论文、案例分析,要求每位教师每学期1篇较高质量的论文,
3、并积极组织投稿,力争县级以上报刊杂志上发表。(4)定交流:每位教师每月作一次交流,两个教研组每学期举行一次读书交流活动。(5)定考核:每月由教导处组织人员全面检查考核理论学习情况。在完善理论学习制度的同时,同时采取“走出去,请进来”的形式,为广大教师提供各种学习、交流的平台,并邀请专家老师来校指导,组织专题报告会,以帮助教师洗脑、充电。2、完善定期的研讨制度进一步建立教研的研讨制度。学期初制定研究计划,确立学期目标,定期研讨。每周三的第一、二节课为研究教学开放日,每周三的下午业务学习为研究教学评课研讨日,每周五为教师送教下乡时间。3、完善校本培训制度为提高教师的现代教育技术水平、专业研究能力等
4、,除了每周三的业务学习外,周一的政治学习组织教师进行教师职业道德培训、班主任基本功培训、书法培训等。通过各种形式的培训,构建梯级教师队伍。4、完善教科研成果奖励制度。学年末对教师的教科研活动进行评比,对教科研工作取得一定成果(包括学习、课题研究、论文发表、获奖、学术交流等)的教师,实行政策鼓励、精神激励、物质奖励,调动教师投身教研科研的积极性。(二)开展五项活动,提高校本教研质量1、学科教研加强常规教研,以教学中教师们关注的突出问题为研究重点,开展群众性的组内小课题的听评课的教研活动。采取“定课题读教育专著写读书笔记自主备课课堂实践评课活动自我反思撰写论文”8部曲,开展常规教研活动。然后再设计
5、、再实践、再反思,教师在这样一个循环渐进的研究过程中提高自己的研究水平。定课题:教研组先结合教研组及学科特点和亟待解决的教学中的突出问题,分学科分年段定出课题研究专题,即确立课题。读教育专著:要开展组内课题行动研究,需要一定的理论作支撑,所以要求读一本与组内小课题相关的教育专著。写读书笔记:在读教育专著的同时,写好读书笔记。自主备课:教师根据研究课题自行设计教学流程。课堂实践:教师上研究课,组内教师听课。评课活动:采取说课评课答辩反思拓展的“五部曲”模式。自我反思:教师根据课堂实践的效果进行自我反思,写出反思_。撰写论文:期末根据研究情况,围绕研究专题,写出较高质量的教学研究论文,并择优选送参
6、评,力争在市级刊物上发表。在搞好课题行动研究的同时,将安排文体活动、劳动与技术、品德与生活、健康教育等小学科教学研讨活动,以提高各学科教研质量。2、主题队会教研加强班主任主题队会的研究,逐步探索德育教研新模式,形成我校主题队会活动模式。要求各班每期组织一次。3、课题研究学校课题组严格执行“两优”课题管理制度,认真组织实施课题研究工作,并优化课题研究成果。要求参加语文、数学课题的教师、个个搞研究、人人有论文,开展群众性教育科研活动。教学研讨活动,每次研讨要有明确的目的;及时反馈,各课题组及时提供一条研究信息并上传。4、竞赛活动(1)开展新课程学科优质课竞赛。(2)开展校级骨干教师的评选活动。5、
7、交流推广(1)校际交流与城乡学校联谊,一是发挥骨干教师的示范辐射作用,二是学习边远山区学校教师安贫乐教的精神,每周五开展好送教下乡活动。三是推广我校课改成果。(2)上交流鼓励年轻教师到上去学习,试行络备课,搭建络交流平台。四、研究机构1、建立校本教研领导小组,调整、推进校本教研的有效开展。组长:李洪富(校长)副组长:陈开猛(教导主任)、付文伦(总务主任)成员:周尚群(语文教研组长,联系语文组)令狐洪波(数学教研组长,联系数学组)2、研究络建立“教师教研备课学科教研组教导处”自下而上的研究络,使学校的校本教研处于科学、规范的管理中具体的校本教研计划见中心学校的教研计划及语文、数学教研工作计划。工
8、作方案篇2为了加强我园防汛工作管理,提高防汛能力,保证幼儿园正常的教育教学秩序和稳定的生活秩序,保障全园师生的人身财产安全,根据国家有关防洪法律法规以及市、区教育局有关防汛工作的有关要求,特制定本预案。一、成立防汛领导小组组长:(总负责人)副组长:(现场协调指挥)成员:当发生紧急事件时,领导小组成员原则上必须在第一时间赶到现场,按实际情况对现场进行指挥和协调。1、现场指挥:一般情况由组长_负责,如果组长不在指挥现场,则由副组长_负责;如果二者都不在,则依次由_临时负责,并及时向第一总指挥汇报情况,此三人不能同时离园。2、联络员:_。负责向当地政府、教育局、当地医院联系,并通知班主任。3、秩序维
9、护:各班班主任。按总指挥要求,维护安全事故发生现场的秩序,通知全体班主任立即到班,按要求维护好本班、校园和现场的秩序,避免引起混乱,造成更大的影响和危害。4、现场医护急救:发生安全事故后,首先赶到现场的人员根据当时的具体情况,向总负责人提出急救方案,该处理和能处理的及时处理,无法处理的通知120和送往附近的医院;当发生安全事故时,各责任人能作出及时正确的反应,将危害和影响降到最低程度。二、拟订防汛应急处理预案1、加强幼儿园安全管理,汛期尽量避免各种集会和幼儿大型活动,必须开展的小型活动应精心策划、组织和开展,在所有环节包括结束等环节都要采取有效的安全措施,把安全工作放在首位,保证参与活动的师生
10、的安全,并制定出发生紧急情况时临时应急方案和师生疏散方案。2、加强与当地水文、气象、大中型水库等管理部门的联系,特别是在汛期更要确保信息渠道畅通,作好各项准备工作,保证在紧急情况下最大限度地获得各类援助。3、认真做好抗洪抢险各项准备工作,坚持以防为主防治结合,强化包括抢险组成员和全体教职工在内的各类人员的宣传培训,提高大家的自防、自救和互救能力。4、全力做好校园防汛工作。(1)发生全园性的洪涝灾害时,当班教师立即控制班级秩序,并采取相应措施,班长立即到班;总负责人通过学校的扩音器布置全园性的处理方案。_和_负责校园秩序,张亦中清守好校门,全校师生员工都听从总负责人的统一指挥,协调行动,安全有秩
11、序地组织学生疏散。(2)若因洪水灾害对幼儿园校舍造成威胁的,当班教师应立即报告总负责人,并安抚幼儿情绪,妥善组织幼儿转移至安全的高地,在总指挥作出正确指示后再作行动。(3)洪水灾害发生后,后勤组人员应加强对食堂的安全管理,通知当地或上级卫生防疫部门到现场进行消毒处理,并及时向当地党委政府和县教育局报告,请示处理意见。防止因洪涝带来的各种病菌的流行与蔓延,确保师生食品卫生安全。(4)加强汛期通讯管理。防汛工作领导小组成员要确保手机全天候开通,一旦发生紧急情况,立即按要求执行相应处理措施。(5)加强汛期传染病管理。全园所有教职工要提高警惕,做好防病宣传,若有传染病或其他不明原因的疾病发生,当班教师
12、应在第一时间通知幼儿园领导,将发生症状的幼儿送往附近医院,迅速隔离相关人员(为防交叉感染,所有人员均应带口罩和手套),对现场和全园进行消毒处理,并按相关规定上报县教育局,请示后续处理意见。全园教职工必须以高度的责任感来对待学校的防汛工作,按“横向到边,纵向到底,齐动员,全覆盖”的安全络体系布局,当发生紧急情况时,必须无条件服从幼儿园的统一安排和部署,确保我园全体师生的生命财产安全。工作方案篇3为践行全心全意为人民服务宗旨,进一步提升我局服务水平和服务质量,切实改进干部作风,优化发展环境,根据上级统一布置,局党组决定,在系统内开展“为民服务、创先争优”活动,根据本局工作特点,特制定如下实施方案:
13、一、工作目标紧扣“科学发展先锋,跨越屈起做表率”主题,着眼加速推进“率先小康、生态文明、人民幸福”进程,确立民生为重,服务为先导向,坚持以群众满意为第一标准,深入开展“为民服务、创先争优”活动,切实做到服务意识明显增强、服务作风明显改进、服务效能明显提高、服务能力明显提升,努力建设一支政治强、业务精、服务优的干部队伍,使全系统服务能力和服务水平全面提升。二、活动内容1、深入开展“首问责任制”活动。首问责任制是指行政相对人到本单位咨询或办理相关事项时首位接待或受理的工作人员认真解答,负责办理或引荐到相关科室的制度。“首问责任人”是行政相对人来本单位办事被询问的第一位工作人员。作为“首问责任人”应
14、负起接待对方的全部责任。首问责任人对属于自己承办事项应立即接办。可以当场办理的应当场办理,不能当场办理的应当向行政相对人说明理由;首问负责人对不属于自己职责范围承办的事项,应向行政相对指明办事地点、办事程序,并负责将其引领至承办部门。2、普遍开展“亮标准、亮身份、亮承诺”活动。国土部门是窗口单位,为方便群众,各科室及职能单位,要将本科室、本单位的工作职能、工作要求、办结时限等制作成标牌,在显眼处公示,局办公室对每位工作人员统一制作“岗位卡”标明每位工作人员的姓名、职务、工作职责。是共产党员的要佩戴党徽,局信息中心对上述内容在络平台公示,接受群众监督。3、深入开展“创群众满意岗位,比工作作风、比
15、工作业绩”活动。为促进“为民服务、创先争优”活动的开展,局决定在各科室之间、工作人员之间广泛开展“领导点评、党员互评、群众评议”活动,把领导点评、党员互评、群众促进结合起来,领导干部和党组织要认真进行点评,事实求是肯定成绩,指出存在问题提出改进意见,指明努力方向,要结合科室特点和岗位实际,开展自评、互评、相互鼓励、比学赶帮。坚持“开门接活动”,通过设置意见箱,上投票等方式,接受服务对象,即时评价,在线评价及时反馈群众意见,整改存在问题。三、具体要求开展“为民服务、创先争优”活动,是创先争优活动的重要组成部分,事关党风、政风建设,各科室、事业单位要高度重视,要切实负起责任来,抓好本科室、本单位的
16、“为民服务、创先争优”活动,广大干部职工要积极参与,认真实践,树立良好形象,转变服务职能,发送服务环境,全面提升本系统的服务能力和服务水平。工作方案篇4区林业局和各镇办要在森林防火和抗旱保苗上下功夫。此外要加大造林机制的创新力度,三分造、七分管”管护工作对巩固造林效果至关重要。年冬季至年春季。继续深化和改革林权体制。逐步做好林权证的发放工作,确保林地权、责、利清晰。对重点绿化工程全部实行工程造林,严格检查验收规范,做到保栽、保活、保管理,提高造林质量。确保全面完成市政府下达给我区的年度造林绿化和森林生态城建设目标任务,为切实做好年度造林绿化工作。结合我区实际情况,提出如下工作方案。一、指导思想
17、以维护和改善区人居环境为目的依照市委、市政府建设“森林生态总体要求,年度我区造林绿化工作的指导思想是以区林业三年跨越式发展和森林生态城总体规划(为依据。以区、乡、村道路绿化、河渠绿化、创建绿化模范城和生态村建设等造林绿化工程为重点,创新造林机制,强化质量措施,突出造林重点,打造创模亮点,坚持依法治林,大力培育森林资源,实现我区林业跨越式发展,努力把区建设成为山川秀美的生态型经济强区。二、建设原则(一)坚持点、线、面相结合。突出重点造林地段重点治理的原则。(二)坚持工程造林。确保造林效果的原则。(三)坚持因地制宜。优先发展速生用材树种、优良乡土树种等高大乔木为主、兼顾常绿树种的原则。(四)坚持生
18、物多样性和营造混交林的原则。三、目标任务即:路;两河,将“一路、二河、三纵、五个生态村”为今年造林重点。一路。即:河、河;三纵,即:路、北路、路;,即:东路、路、路、路;五个生态村,即:村、村、村、村、村。(一)区、乡、村道路绿化总长54.9公里,2.乡级道路:乡级道路包括南王村至师家河至固城路、彭庄至岗李至弓寨路、双桥环村路、路、丰业街、防汛路、路、路东段、路北段、路、桂圆路、街、金洼村南至河路、金洼村东新修路14条。可绿化长度35.5公里,单侧绿化宽度10米,造林总面积1065亩。范围涉及镇、路街道办事处、街道办事处、街道办事处、街道办事处。总长度46.5公里,3.村级道路绿化:指村与村之
19、间和村周围的硬化道路共58条。可绿化长度22.3公里,单侧绿化宽度5米,造林面积335亩。(二)河渠绿化每侧堤外绿化20米宽,河包括已治理过的其上游6.3公里河堤两侧和河道内的绿化。堤内河道治理完成后,沿堤向内绿化30米宽,绿化面积500亩。范围涉及街道办事处的、街道办事处的固城村、街道办事处的苏屯村和长兴路办事处的村;河主要包括年将治理的4.8公里长的上游河道两侧,每侧堤外绿化20米宽,绿化面积300亩,范围涉及镇的纪公庙村和街道办事处的师家河村。(三)完成造林补植、补造工作折合3000亩。年冬季至年春季需补植补造各类树木22.5万株。(四)林业生态村建设具体要求:1.各镇办根据林业生态村镇
20、建设典型模式和林业生态村建设标准与区林业局结合对林业生态村建设进行高标准规划设计。2.区林业局要依照工程造林的形式选用专业绿化队组织建设。市林业局将在工程完成、年底、年6月对我区林业生态村建设情况进行3次验收,3.各镇办要在年春季造林结束前完成生态村建设任务。验收合格后拨付建设费用。(五)完善平原林根据“查漏补缺、因地制宜、适地适树、合理布局”原则,各镇办在搞好区道、乡道和村道绿化的同时。搞好农田生产路的规划和栽植,做到田成方,林成”四、造林措施(一)造林绿化组织形式区林业局做好造林规划和技术指导,今年我区2800亩的重点造林工程全部由专门的绿化公司进行投标造林。镇办负责辖区土地和单位的协调工
21、作。农田林和其它造林也要依照招标造林的要求采用专业队伍造林。(二)科学规划、科学栽植聘请林业调查规划设计院专家对全区年度造林进行切实可行的造林规划设计,区林业局已根据我区实际。各镇办要根据造林设计进行施工,未经允许严禁任意改动。1.区、乡、村通道绿化和河渠绿化1建设范围:区范围内已硬化的区、乡、村道路。2林带规范:单侧绿化宽度10米,区、乡、河渠:从路边沟或堤外侧起。栽植5行胸径5厘米以上高大乔木(除泡桐、杨树)所有树种品字形栽植。单侧绿化宽度5米,村级道路:从路边沟外侧起。栽植3行高大乔木,所有树种品字形栽植。不缺株,3造林要求:通道绿化要整齐、连续。不时档。如法桐、垂柳、枫杨、青桐、国槐、
22、楸树、白腊、合欢等。4树种选择:区、乡、村通道绿化和河渠绿化要选用大规格乔木(除泡桐、杨树)和常绿树种。2.农田防护林每侧两行,林带沿生产路、排涝沟渠、堰建设。格面积不超过100亩。栽植树种以香椿、柳树、杨树、泡桐、豫楸等为主。(三)强化造林质量管理、确保造林效果1.年度造林全部依照市林业局批准的设计方案进行施工。各施工单位所用苗木必需具备“两证一签”区林业局要加强苗木质量和造林质量的监理检查工作。2.年度所有造林均采用大规格苗木造林。包栽保活”成活率和保存率达到规范的兑付工程款,3.重点工程全部进行招标造林。达不到规范的不予兑付。五、工作计划(一)12月15日前。(二)12月中旬。并做好造林
23、准备工作。(三)12月下旬。(四)春节前完成年度造林总任务的70%年3月底完成全年造林任务。六、措施和要求(一)加强造林工作领导。今年区委、区政府成立由区主要领导牵头,造林绿化工作是一项政府工程、生态工程和一把手工程。区委办、政府办、财政局、发展改革和统计局、林业局、农经委等部门参与的督查机构,对造林工作实施全程督查,并严格依照市下达的工程监理方案执行,保证工程的公正、公开、公平。(二)加强对各镇办年度造林目标管理.将林业建设的主要指标纳入全区年终目标考评范筹,继续坚持和完善林业建设目标管理责任制。各镇办要对本辖区林业工作全面负责。目标完成情况作为年终评先和奖励的主要依据。对造林目标完成好的镇
24、办和单位要进行表彰、奖励;对造林目标任务不重视、完成不好的要进行通报批评。各镇办都要切实加强对造林绿化工作的检查督促,确保全年植树造林任务的高标准完成。(三)搞好规划设计。结合实际,区林业局、各镇办和各造林绿化施工单位要围绕森林生态城林业重点工程建设。理清思路,高起点规划,高标准建设。绿化造林必需做到四个严格、四个把关”即做到严格按规划设计,严格按设计施工,严格按标准验收,严格按要求兑现政策,做到把好设计关,把好苗木关,把好栽植关,把好技术关。要加大科技投入,坚持科学造林,提高造林质量。(四)突出重点。河、河河道绿化和林业生态村建设是今年我区植树造林工作的重点,区、乡、村通道绿化。也是市委、市
25、政府确定的森林生态城和创建绿化模范城建设重点,各镇办要尽快熟悉造林设计,提前做好群众的思想动员工作,取得群众的支持。区林业局要与区农经委作好协调,河和河治理完成后尽快按要求完成造林绿化工作。林业生态村建设要与村镇规划和新农村建设有机结合,参照林业生态村建设标准,尽早布置、尽快实施,争取利用一年的建设达到市政府要求的乡村园林化、郊区森林化、道路林荫化、庭院化”整体绿化要求。工作方案篇5各学院:为切实做好学生的安全稳定工作,提高全体学生的安全意识,排除安全隐患,维护我校正常的教学、工作和生活秩序,根据学校工作实际,现将做好20_年元旦放假前后学生安全稳定工作的有关事宜通知如下:一、提高认识,落实安
26、全责任要从保障学校稳定发展的高度,提高安全责任意识,充分认识特殊关键时期学生安全稳定工作的重要性,做到思想上不放松、力度上不减小、标准上不降低。各学院要认真研究、周密部署,有针对性的制定好、安排好、落实好各项安全保障措施和应急工作预案,防止各类安全事发生。二、强化教育,提高安全意识组织学习帮扶活动,营造良好学习氛围,帮助引导学生做好考试复习工作。积极开展各种形式的教育活动,引导学生把精力放到日常学习和提升自身综合素质上。广泛利用各种媒介开展安全教育活动,普及安全知识,要求学生自觉遵守安全政策法规和学校管理规定,注意人身安全、财产安全、交通安全、饮食安全,提高学生的安全防范意识和自防自救能力。三
27、、注重引导,掌握学生动态充分发挥辅导员、学生党员、学生干部的作用,深入学生宿舍,参与学生活动,全面、及时、准确掌握学生思想和行为动态,及时解决学生的实际困难和心理诉求,特别关注学习困难、家庭贫困、心理困惑、少数民族及宗教信仰等特殊学生群体的思想状况。四、加强管理,确保学生安全严格执行学生请销假制度,学生外出须办理正式请销假手续,准确掌握每个学生的出行地点、外出时间、回校时间、联系方式等情况,并督促学生按时返校。教育和引导学生外出务必乘坐正规、安全的交通工具,切实保障学生出行安全。禁止院系、各班级或学生个人以任何名义组织集体外出活动,学生不得参与任何形式带有宗教色彩的活动。五、突出重点,消除安全
28、隐患定期开展学生宿舍安全检查,清查收缴各类违电器、易燃易爆物品、有毒有害物品、私拉乱接电线、管制刀具等,深入查找各种安全隐患并及时进行整改。加强校外实习和校外住宿学生的管理,严禁学生私自外出实习和校外住宿。教育引导学生按时作息,养成良好生活习惯。六、信息畅通,及时核查反馈妥善安排好假期值班工作,值班人员要严格遵守值班纪律,严守工作岗位。假期结束后要迅速对学生返校情况进行排查和核实。学院主管领导和学生工作干部手机要24小时开机,务必保持信息渠道的畅通,遇到问题迅速处理并及时上报。党委学生工作部20_年12月20日工作方案篇6干部驻村联户和村级组织活动场所建设工作,是市委今年安排的有着硬性目标要求
29、的两项重要工作。干部驻村联户工作要求做到“两个全覆盖”,村级组织活动场所建设要求“村村达标”。为做好这两项工作,根据市委安排,现就干部驻村联户工作巡视和村级组织活动场所建设“村村到”检查,制定本方案:一、巡视督导范围巡视督导范围覆盖全市12个县(市、区)和济宁高新区、济宁北湖度假区的6215个行政村。同时,按照实事求是的原则,对20_年来村级组织活动场所建设已通过市县验收合格的村,各县(市、区)20_年前被纳入旧村改造、城市拆迁和压煤搬迁的村,20_年基层党建标准化考核“村村到”检查过的村以及其他历次检查、观摩认定达标的村,不再重复检查。干部驻村联户工作按照“镇镇到”的形式进行,每个乡镇(街道
30、)巡视6个村,由市下派办从村级组织活动场所建设检查村中筛选;场所检查任务不够6个的,由市下派办随机确定。经过认真核对,此次督导巡视的村为1754个。二、巡视督导人员、具体分组和时间安排组建12个巡视督导组,由市下派干部工作团团长带队,到另一个不是该团联系的县(市、区)进行巡视督导,成员由部分市派“第一书记”以及市委组织部、市下派办有关人员组成,每组8至10人。具体分组和所检查县(市、区)见附件1。本组内人员分工和小组划分,由巡视督导组组长根据工作需要进行分工,但每个小组不得少于2人,且必须携带相机、卷尺等村级组织活动场所检查工具。10月11日,召开会议进行安排部署。12日,开始组织检查,一周内
31、完成巡视督导任务并上报相关材料。三、巡视督导方式和内容巡视督导分两个步骤进行。首先,做好与所督导县(市、区)的沟通衔接工作。到县(市、区)后,先行讲明工作要求,告知逐乡镇进行督导,由县(市、区)合理安排时间、路线。其次,入村检查。乡镇(街道)干部驻村联户工作和村级组织活动场所建设需检查村名单,已事先封在信封里,在入村检查前,由联络员根据分工情况,将写有乡镇(街道)名称的信封交给相应检查小组,小组到乡镇后,方可打开信封,公开名单,不得提前打开和公布。对纳入检查范围的村,采取“村村到”的形式进行检查,具体采取与村党支部书记座谈、走访入户、实地察看、拍照取证等办法进行检查。两项工作都要与村党支部书记
32、详细座谈,做好记录。同时,有干部驻村联户巡视任务的村,要选取10户较偏远户(居住不要过于集中),了解干部入户情况,每户入户了解不低于5分钟;有活动场所建设检查任务的村,须到活动场所进行实地查验,并拍照取证。检查内容包括:1、干部驻村联户工作:具体了解该村基本情况、联系该村单位,以及联户干部到户走访情况;2、村级组织活动场所建设工作:具体了解建设时间,房舍建筑面积是否达到90平方米,有无适量面积的院落,是否有足量的办公桌椅(不少于30套)。每村都要拍摄照片,至少包括以下内容:场所房舍1张、场所全貌(含院落)一张、办公设施1张,检查后请认真梳理,注明每张照片反映的村庄名称,以乡镇为单位打包成文件夹
33、,检查结束后统一报市委组织部组织科。具体内容见附件2。四、有关要求1、科学分工,合力推进。此次巡视督导工作量大、任务重,时间要求紧,各巡视督导组要科学分工,合理调配,统筹安排组内人员,保障巡视督导工作稳步推进。要努力做到工作“日清日结”,每天检查完后,及时组织人员整理相关表格(含电子版)和所拍照片,电子文档整理后要以村为单位建立文件夹,再放入相应乡镇和县市区的文件夹,确保巡视督导结束后能够准确及时的上报相关材料。2、坚持“谁检查、谁负责”。巡视督导人员要认真细致开展检查,严格程序标准进行把关,实事求是上报结果,市委组织部、市下派办将在巡视督导后采取适当方式予以抽查。对所报结果与事实不符的,追究相关人员责任。3、形成巡视督导报告。督导结束后,各组要及时形成干部驻村联户工作巡查报告和村级组织活动场所建设检查报告,分别报送市下派办和市委组织部组织科。报告内容包括:巡视督导简要情况;干部驻村联户和村级组织活动场所建设工作的具体情况;发现的突出问题;需要整改和完善的具体意见等。报告需符合实际,组长要对巡视督导工作负责。各组需上报的表格、照片、报告等材料,于10月20日前报市下派办、市委组织部组织科。4、严格纪律要求。在巡视督导过程中,各组要严格按照中央改进作风
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