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文档简介
1、great ideas can only become feats when they are put into action.同学互助一起进步(页眉可删)关于活动方案范文7篇 活动方案 篇1为纪念“315”国际消费者权益保护日,更好地贯彻消费者权益保护法等法律法规,促进市场经济快速发展,维护消费者合法权益不受侵害,营造一个公平、公正、诚信经营的消费环境,促使社会各界从促进经济发展,推动社会高度重视消费安全的问题,保护消费者的安全权。_县消费者协会将围绕“消费与安全”年主题开展一系列纪念活动。一、成立_县 “3.15”国际消费者权益日纪念活动领导小组略领导小组下设办公室,办公室设在县消协,主任
2、由秘书长何建荣担任。二、举办多种形式的宣传咨询服务活动(一)在平乐电视台黄金时段由向林海副县长作纪念活动的动员宣传讲话,同时播出20_年 以“消费与安全”年为主题的消费标语;通过移动公司、联通公司、电信为手机用户发送消费知识短信。(二)从3月7日起在各乡镇进行消费者权益保护法巡回宣传,3月7日到二塘,3月8日到张家,3月9日到沙子,3月11日到同安,3月12、14日在城区,积极营造消费维权舆论氛围和社会环境。充分发挥“一会两站”的作用,要求各常务理事单位、工商所在3月14日前至少拉一条宣传条幅,出版一期宣传板报。各工商所在“315”期间必须在辖区公共场所或闹市区开展现场受理消费者投诉、咨询活动
3、,散发宣传资料,切实参与到活动中来。(三)3月13日至15日由县工商局组织12315行政执法车、食品检测车在全县集中开展食品安全质量抽检,重点抽查乳及乳制品、肉及肉制品、婴幼儿食品、蛋及蛋制品、豆制品、水产品、蔬菜、米面及其制品、食用植物油、调味品、儿童食品、酒类、饮料、糖果、糕点。同时对收缴的不合格商品进行展示与销毁。(四)开展20_年诚信单位推荐评比活动,并对获得诚信单位的企业授匾。(五)3月15日在平乐中山公园举行3.15现场咨询、宣传活动。现场发放宣传资料、接受消费者投诉,要求消委会各常务理事单位必须参加,并设立宣传咨询服务台,发放宣传资料。(六)活动的经费_。这次活动的经费_主要是企
4、业、各常务理事单位的捐赠。活动方案 篇2一、活动宗旨:在这美好的时光里,为开拓学生视野,增长知识,丰富课余生活,活跃校园文化,加强团结合作精神,培养学生自我管理能力,体验草原生活,进行社会实践活动,全面提高综合素质,学校计划组织学生春游活动。为确保春游活动的圆满成功,确保师生安全,特制订此活动方案。二、活动主题:走进草原 感受草原文化三、活动领导小组:四、具体安排:1活动时间:二八年四月十日一天(周四)2活动地点:草原3活动内容:观看草原歌舞表演、骑马、坐马车、滑草(划船、观光、自由活动各班自行安排)。4活动安排: 注:活动分时段、分班级、分项目有序进行,各班在参与活动排队等候间隙,可开展自由
5、活动。各带队老师严格按以上安排准时将学生带到相关活动地点参与活动,若在规定时间内,没有完成相关活动项目的班级应停止进行,留到下午最后时段予以完成,不得影响下一时段的班级开展活动。12001300中餐。5车辆及人员安排(附表)五、安全措施:1加强管理和监督措施,各班实行班主任负责制,带队老师协助,对各个环节的安全措施做到层层落实,责任到人。2以班级为单位,周四早晚自习召开班会,对学生进行专题的春游安全教育,增强学生安全防范意识和自我保护能力,建议每班分成若干个小组,选出小组长,实施组长负责制,小组长随时注意清点本组人数,并要求全体学生牢记教师手机号码,教育学生万一走失,应迅速在公话亭跟老师打电话
6、。3春游期间一切行动听指挥,4月10日早530起床,600在校早餐,630所有人员按规定的车号上车,下午400多返校,保证600左右返回校园,每班安排的老师要明确各自职责,认真做好组织管理工作,每次上下车一定要清点人数,确保学生安全。4班主任教育学生旅途安全,遵守公共秩序,发扬谦让精神,旅途中上下车排队有序,不能将手伸出车窗外,不大声喧哗;行车时不准离开座位,不在车厢内走动,严禁在行车时吃东西;过马路遵守交通规则;参观游览活动秩序井然,不拥挤,不追逐,不打闹;同学之间要互帮互助,团结友爱,不擅自离队独自行动,以展现我校师生良好的精神风貌。春游活动计划_春游活动方案5教育学生爱护公物,保护环境和
7、绿化,严禁学生在参观时攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生带好保洁袋,随时清理好环境卫生。6禁止学生在危险区域活动,各班班主任和带队老师负责管理,若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施,抑制事态扩大。7全体学生穿适合方便出行的衣服、轻便运动鞋、太阳帽,所带物品(饮料、水果、食品等)应少而轻便,不能负担太重,午餐、饮水由学校统一安排。8携带急救用品,发放方便袋,以防学生晕车,受伤及突发疾病等。9600左右返校后,各班回教室,班主任清点人数。晚自习不上课,各班安排学生在寝室洗澡或在教室休息,看电视,并按作息时间就寝,如城区学生有回家的,可让其家长接回家洗澡休息,第二天送来吃早饭并
8、上课。活动方案 篇3一、活动时间:4月15日(周五)8:0010:30二、活动地点:_公园三、活动主题:“与春天握手,携快乐同行”四、活动目标和要求:1、 春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。2、 教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。 为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。3、
9、组织开展多种趣味活动,培养学生的语言表达能力,锻炼孩子勇敢自信、自然大方地表现自己。五、活动前教育(一)安全教育:1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。2、游玩安全:(1)不玩水,不去湖边玩耍,不攀爬石头,树木。(2)不践踏草丛、爱护花草。(3)不做危险游戏。(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。(二)文明教育:1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏
10、话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。六、活动中可能出现的问题和应急措施如遇一些突发事件,(如:演出场地发生火灾,学生摔伤等)发生意外时,要注意的处理原则:1、保持镇静、沉着应对。2、学生优先原则。3、就地抢救原则。4、报警、求援原则。5、维持秩序、迅速疏散原则。七、活动内容:公园里寻找春天,才艺表演,快乐游戏。(一)寻找春天 语文学科,在公园里,让孩子们找一找鸟窝,听一听虫叫鸟鸣,数一数树的数量,比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的,哪些树是开花的,体会语文书上写到的描写春天的好词好句,并引导
11、学生正确运用。(二)击铃传花、才艺展示 学生围坐成一圈,一人击铃其余同学接传花,铃声停止,拿到花的同学表演节目,并有奖品奖励,目的是调动所有学生参与的积极性,培养孩子勇敢大方地表现自己。(要求每个学生课下至少准备2个节目,如唱歌、跳舞、讲笑话、讲短小故事、猜谜语、模仿等)(三)背气球游戏 全班共分三组进行比赛,两人背对背进行背气球,在背的过程中要求队员之间团结合作气球不能落地,最后统计在规定的时间内哪组背的气球最多,最多的小组为获胜组,并有小奖品鼓励。(四)其他游戏 根据以上活动的进展情况,如果还有剩余时间将组织开展跳绳、猫捉老鼠、丢手绢、词语接龙等游戏。活动方案 篇4切实保证中小学生每天一小
12、时校园体育活动,是促进学生健康成长,提高学生体质健康水平的基本途径。通过课外文体活动,充实学生在学校活动的内容,有效调节身心,增强体质健康水平,为“轻负高质”的教学打下基础。根据我校的实际情况,为进一步规范学生课外文体活动的管理,初定安排如下:每个班级在有活动课的时间必须到教室外进行活动。因我校班级多,活动场地少,规定每个班级的活动课时分三个阶段进行活动,活动内容突出以集体活动项目为主,以班级为单位,做到人人参与。1、4:154:30活动课的前15分钟,以班级为单位统一进行集体跳长绳练习。要求全班人都参加,(确实不会跳的同学进行单人跳绳练习)目的是做好热身。2、4:305:00为各班级特设项目
13、练习。各班级可以根据本班情况开展有本班特设的集体活动项目如:排球的围圈垫球、足球的围圈抢球、篮球运球接力、围圈踢毽子、跳短绳、迎面接力跑、打太极,跳集体舞或各种小范围的活动性游戏。由各班体育委员或班长负责组织,班主任监督。要求全班集体参与。所用的器材可以向体育组提出申请,到体育器材室借用,学校没有的器材也可以班级自行购买。3、3、4:45 5:00进行全校集体跑步。根据天气情况进行,每年12月-5月运动员进行曲响起后,所有活动课的班级整理归还器材,到指定位置集合,每班68路纵队。音乐停止由体育组教师统一指挥进行跑步。(跑34圈)跑步结束后学生解散。要求:1、活动课期间每班禁止学生逗留教室,值周
14、老师将对教室进行检查。2、体育教师将对集体跳长绳和班级特色活动进行登记和监督。3、对于没有认真组织活动的班级给予批评或扣分等处理。4、禁止用大场地踢足球,禁止从事有危险性的活动项目。5、为减少对校田径训练队的影响,活动的同学禁止占用第一跑道。6、如遇雨天或特殊情况暂停活动。7、以上项目根据季节变化,一般选择其中两项进行,具体要求以体育组通知为准!活动方案 篇5一、指导思想:为响应教育部、国家体育总局、共青团中央共同决议要求,全面贯彻镜湖区教育局关于开展第五届全区中小学学生阳光体育冬季长跑活动的通知精神,切实抓好我校学生的体育锻炼工作,培养广大学生热爱体育、崇尚运动的良好习惯,增强学生体质,经学
15、校研究决定我校全面实施学生冬季长跑计划,具体方案如下:二、活动主题阳光体育与快乐校园同行三、组织机构1.领导小组组长:刘小红副组长:蔡传鸿、吴书琦、殷小毛2.实施小组组长:张吉安副组长:刘君、罗崎、马为民、顾庆组员:各班班主任四、参加对象全校学生五、活动时间20_年11月至20_年4月六、活动内容(一)启动仪式时间:20_年12月12日早上课间操横幅:20_年二十八中学阳光体育冬季长跑活动启动仪式(二)宣传工作1. 校长对冬季长跑活动进行倡议演讲。2. 各班主任利用两会课对学生进行宣传教育。(三)活动记录1. 班主任老师负责管理2. 班级体育委员及小组长负责记录统计3. 月底上交体育组备案七、
16、实施方法1、通过学校的宣传,要对全校师生宣传我校“阳光体育与快乐校园同行”冬季长跑活动的意义,使我校全体师生都能以高昂的激情投身到本次活动中来。2、按照镜湖区教育局的布局,根据学生身体素质和设施状况,参照国家学生体质健康标准的标准,在校园内集中跑完当天预定的里程,并作为本学期末体育测试成绩进行考核。3、学校的大课间活动时间将全部用在“阳光体育与快乐校园同行”的长跑活动中,并以各班为单位,利用早上大课间及体育课努力完成班级规定的里程。4、各年级各班同学可通过我校“阳光体育与快乐校园同行”的线路示意图,在规定的里程中努力跑完自己的路程。八、活动安排1、冬季长跑活动从20_年11月开始到20_年4月
17、结束,并将长跑路线设定为象征路线。我校依据自有条件,利用早操时间集中全校师生集体进行长跑。以各班四列纵队作为一个方阵,各班班主任组织跟随。初一年级绕校篮球场外圈跑,初二年级绕教学楼跑步,初三年级绕篮球场加教学楼进行长跑。2、组织学生利于课间操和体育课、课外活动时间进行冬季长跑活动。体育课各班学生必须绕学校操场场跑两圈作为热身运动。3、积极开展好我校冬季长跑比赛活动,让学生以饱满的激情,良好的体育锻炼习惯,投身到“全国亿万学生阳光体育运动”中来,使这项利在当代,功在千秋的大好事能够广泛、深入、持久地开展下去。4、每天长跑距离(参考)基数为:初三年级1200米,初二年级1000米,初一年级800米
18、,基数可以根据开展活动的时间和成果递增。学校各班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。九、保障措施1、加强领导,定期检查。学校要求各年级组、各班级要对这次的“阳光体育与快乐校园同行”长跑活动高度重视,由“红领巾监督岗”来负责检查(跟班监督),班级要指派有责任心的学生干部做好记录登记工作。2、学校体育组全体教师要抓好课间操和体育课的长跑活动组织工作,按年级、班级分工到人,定期监督各班完成情况的记录检查工作。3、 各班冬季长跑活动情况也将纳入各年级的评比活动及班主任工作考评。4、加强安全教育,落实安全措施。既要保证本次活动的顺利开展,又要确保师生的人身安
19、全。不仅保障设施到位,而且组织教育到位。十、长跑注意事项1、注重安全教育和体育卫生教育,各班学生在长跑前应整队并进行热身活动,然后听老师发令全体学生开始跑步。2、在跑步过程中,严禁班级之间进行超越。3、班级之间应间隔有一定的距离,学生严禁说话、打闹,推、挤、撞等现象发生。4、在跑步过程中每个学生应听从教师或体育委员的口令指挥,要求队伍整齐,步调一致。5、班主任要做好学生身体素质情况的调查,对因身体原因而不能参加长跑的学生,班主任应做好工作,并安排好该学生的活动。6、雨雪天气等暂停。各班级要重视学生的安全教育与安全工作,体育组要加强长跑活动的技术指导,严禁学生在校园外道路上长跑,对经证明患有心血
20、管疾病和肢残及不适合参加长跑活动的学生实行免跑,防止意外伤害事故。活动方案 篇6一、活动目的:1、让学生们通过辞旧迎新庆祝活动,对过去一年工作回顾,并对新的一年进行全面的展望,同时通过全班同学互赠祝福来增进同学了解与友谊,增强班级的凝聚力。2、让每一个学生都学会感恩,感谢所有帮助过他们的人,并懂得回报别人的帮助,学会用一颗真诚的心去对待身边的人,健康成长。3、充分调动学生的积极性,让大多数同学亲身参与其中。用爱呼唤爱,用真情点燃真情,让孩子们在一个充满友爱的集体健康成长,提高班级凝聚力。二、活动主题:辞旧迎新感恩回报三、活动时间、地点:20_年12月30日下午3点班级四、具体要求1、班会内容应
21、包括辞旧迎新、知恩、感恩、报恩、施恩等几个方面。要感恩的是自己周围的人,那些帮助过我们,关心我们,鼓励过我们的人,这里包含我们对父母对家庭的感恩,对其他亲人的感恩,对同学老师和朋友的感恩,对国家与社会的.感恩,对大自然的感恩等。2、通过正面引导了同学们从身边小事中学会知恩图报,学会回馈社会。要让同学们了解到知恩图报不仅仅是物质上的回报,还包括感情世界的回报,回报可以从学会感谢做起,这包括通过语言与做一些力所能及的小事来表达我们的谢意。学会知恩图报,要引导同学们学会感受日常生活,感受生命中的各种恩惠,并挖掘出生活中那些小小恩惠的价值。3、出好“辞旧迎新感恩回报”为主题的黑板报4、班会课设计及成果上报班会课活动结束后,各班将班会课设计及活动中取得的经验、收集的资料、总结整理好上交到学生处,通过活动使“感恩教育”活动能够激励学生长期化
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