《服装CAD课程》教案

1、服装cadm程教案授课章中绪论教学方法与 手段讲授式、启发式；理论结合 实践的教学。学时分配5使用教材和 主要参考书服装cad制板实用教程 （第三版）使用教具机房基本教学 内容服装cad的概念与发展现状；服装cad的功能。教学目的 与要求了解服装cadt件的功能，掌握服装ca加版、放缝、放码和排版技术。教学重点服装cadc件的命令t解；服装cad勺制板与放码。教学难点服装cad的软件的设计与放码系统。复习的思考 题、作业题服装cad板与服装设计的关系本次课实施 情况及教学 效果分析有效利用现代多媒体技术，教学方式新颖、内容丰富。理论与实践相结 合，学生听课认真，教学效果较好。i教师活动利用现代

2、多媒体技术，米用模块教学与实例结合的方式介绍cad软件的基本功能及实际应用。学生活动认真聆听老师讲授内容，回答老师问题，并结合服装款式进行cad 软件的运用，对存疑问题提问。教学材料服装cadb件备注教学内容一、认识服装cad服装ca皿利用计算机软、硬件技术，对服装产品和服装工艺过程按照服装设计的 基本要求，进行输入、设计、及输出等的一项专门技术。二、服装cad的功能服装ca晾统主要包括：款式设计系统、结构设计系统、推板系统、排料系统和试 衣设计系统。三、服装cad的发展现状服装ca皿20世纪60年代初在美国发展起来的。到了 20世纪70年代，亚洲纺织 服装产品冲击西方市场，在计算机技术的提高

3、发医下，加快服装cad的研制与开发。四、服装生产流程1、样板制版2、推板3、排版注：此页不够可另行加页。5授课章中设计与放码系统教学方法与 手段理论讲授与示范操作相结合学时分配20使用教材和 主要参考书服装cad制板实用教程 （第三版）使用教具机房基本教学 内容设计与放码系统的界面介绍与各工具的使用方法教学目的 与要求系统的工作界面与工具就好比是用户的工作室, 熟悉了这个界面与工具 也就熟悉了自己的工作环境，自然就能提高工作效率，要求熟练掌握。教学重点1.设计工具栏2.纸样工具栏3.放码工具栏教学难点1 .设计工具栏的工具使用2 .纸样工具栏的工具使用3 .放码工具栏的工具使用复习的思考 题、

4、作业题1、熟练运用设计工具栏的各项，具2、熟练运用放码工具栏的各项，具。3、熟练运用纸样工具栏的各项，具4、自己喜欢的裙装结构制版一个。本次课实施 情况及教学 效果分析由于本章节内容实践动手能力课程， 学生都较为感兴趣，教学效果较好教师活动深入讲解基本的ca瞅件工具使用方法，然后进行示范操作，对每 个步骤的制作技法重点与要点着重讲解，并引导学生提问并答疑学生活动认真聆听老师讲授内容，对不解的问题与老师沟通探讨，然后对各 工具的使用进行练习。教学材料服装cadb件备注教学内容一、系统界面介绍与各工具的使用1 .存盘路径显示当前打开文件的存盘路径；2 .菜单栏该区是放置菜单命令的地方，且每个菜单的

5、下拉菜单中又有各种命令。单击菜单时， 会弹出一个下拉式列表，可用鼠标单击选择一个命令。也可以按住alt键敲菜单后的 对应字母，菜单即可选中，再用方向键选中需要的命令；3 .快捷工具栏用于放置常用命令的快捷图标，为快速完成设计与放码工作提供了极大的方便；4 .衣片列表框用于放置当前款式中的纸样。每一个纸样放置在一个小格的纸样框中，纸样框布局可 通过【选项】-【系统设置】-【界面设置】-【纸样列表框布局】改变其位置。衣 片列表框中放置了本款式的全部纸样，纸样名称、份数和次序号都显示在这里，拖动 纸样可以对顺序调整，不同的布料显示不同的背景色。5 .设计工具栏功能：用于调整曲线的形状，修改曲线上控制

6、点的个数，曲线点与转折点的转换，改 变钻孔、扣眼、省、褶的属性。6 .纸样工具栏功能：用来选中纸样、选中纸样上边线点、选中辅助线上的点、修改点的属性。7 .放码工具栏功能：用于纸样边线的放码，用过该工具后与其相交的两边分别平行。常用于西服领 口的放码。8 .隐藏工具注：此页不够可另行加页授课章中排料系统教学方法与 手段理论讲授与示范操作相结合学时分配20使用教材和 主要参考书服装cad制板实用教程 （第三版）使用教具机房基本教学 内容1、工作界面2、菜单栏3、主工具匣4、布料工具匣5、陵架工具匣1和26、隐藏，具教学目的 与要求1、认识排料系统工具；2、熟练掌握工具的用法；教学重点自动排料与手

7、动排料教学难点排料复习的思考 题、作业题掌握排料系统的各工具使用方法本次课实施 情况及教学 效果分析学生学习兴趣浓厚，课堂气氛活跃，课堂教学效率达到较好水平7教学过程教师活动深入讲授排料系统的使用方法，并示范操作演练，然后逐个学生 辅导学生活动认真聆听授课内容，然后进行排料练习。教学材料服装calb件备注教学内容排料系统的与使用1 .标题栏位于窗口的顶部，用于显示文件的名称、类型及存盘的路径；2 .菜单栏标题栏下方是由9组菜单组成的菜单栏，如下图所示，gm眯单的使用方法符合 windows标准，单击其中的采单命令可以执行相应的操作，快捷键为 alt加括号后的 字母；3 .主工具匣该栏放置着常用

8、的命令，为快速完成排料工作提供了极大的方便；4 .隐藏，具5 .超排工具6 .纸样窗纸样窗中放置着排料文件所需要使用的所有纸样,每一个单独的纸样放置在一小格的纸样框中。纸样框的大小可以通过拉动左右边界来调节其宽度，还可通过在纸样框上 单击鼠标右键，在弹出的对话框内改变数值，调整其宽度和高度；7 .尺码列表框每一个小纸样框对应着一个尺码表， 尺码表中存放着该纸样对应的所有尺码号型及 每个号型对应的纸样数；8 .标尺显示当前陵架使用的单位；9 .陵架工具匣110 . 主陵架区主陵架区可按自已的需要任意排列纸样，以取得最省布的排料方式；#11 .滚动条包括水平和垂直滚动条，拖动可浏览主辅陵架的整个页

9、面、纸样窗纸样和纸样各码 数；12 .辅陵架区将纸样按码数分开排列在辅陵架上，方便主陵架排料；13 .状态栏主项状态栏主项位于系统界面的最底部左边，如果把鼠标移至工具图标上，状态栏主项 会显示该工具名称；如果鼠标移至主陵架纸样上，状态栏主项会显示该纸样的宽、高、 款式名、纸样名称、号型、套号及光标所在位的 x坐标y坐标。根据个人需要，可在 参数设定中设置所需要显示的项目；14 .窗口控制按钮可以控制窗口最大化、最小化显示和关闭；15 . 布料工具匣16 . 陵架工具匣217 . 状态条状态条位于系统界面的右边最底部，它显示着当前陵架纸样总数、放置在主陵架区 纸样总数、陵架利用率、当前陵架的幅长

10、、幅宽、陵架层数和长度单位。注：此页不够可另行加页。授课章中服装原型cad0版教学方法与 手段理论讲授与示范操作相结合学时分配10使用教材和 主要参考书服装cad制板实用教程 （第三版）使用教具机房基本教学 内容1、新文化式女装上衣原型2、新文化式女装袖子原型3、新文化式裙子基本纸样教学目的 与要求2服装原型是服装结构设计的基础， 服装款式千变万化，都离/、开服装原 型。教学重点各种缉线操作训练，机缝工艺的基本缝型的训练。教学难点女装上衣原型的制版复习的思考 题、作业题日本式女装一共有几代原型。练习新文化式女装上衣原型的制版。本次课实施 情况及教学 效果分析理论与实践讲解相结合，学生学习兴趣浓

11、厚，课堂气氛活跃，课堂教学 效率达到较好水平9教学过程教师活动深入讲解基本的原型制版方法，然后进行示范操作，对每个步骤 的制作技法重点与要点着重讲解，并引导学生提问并答疑学生活动认真聆听老师讲授内容，对不解的问题与老师沟通探讨，然后对 基本原型制版进行练习。教学材料服装cadb件备注教学内容一、新文化式女装上衣原型1、设置号型规格表2、选用智能笔的设计工具进行制版操作3、女装上衣原型绘制完成，单击【保存】按钮，弹出【文档另存为】对话框，输 入文件名，单击【保存】按钮。二、新文化式女装袖子原型1、双击【rp-dgs图标，进入设计与放码系统工作界面。2、单击打开【按钮】，选择新文化式女装上衣原型，

12、单击【打开】按钮。3、单击菜单【文档】-【另存为】，输入文件名新文化女装原型 -袖子，单击 【保存】。4、选用智能笔的设计工具进行制版操作5 、女装袖子原型绘制完成，单击【保存】按钮，弹出【文档另存为】对话框，输 入文件名，单击【保存】按钮。三、新文化式裙子基本纸样制版过程同上衣原型，只需将文件名更改即可。注：此页不够可另行加页。11授课章中省道、分割线、领型等设计教学方法与 手段理论讲授与示范操作相结合学时分配5使用教材和 主要参考书服装cad制板实用教程 （第三版）使用教具机房基本教学 内容省道设计、分割线设计、褶桐设计、领型设计、袖型设计、短裙设计教学目的 与要求通过对成衣各部件的设计,

13、掌握多种服装款式的结构变化，为更复杂的 成衣制板打好基础。教学重点褶辆设计、领型设计教学难点省道的转移复习的思考 题、作业题思考省道的转移方法各种零部件的制板（各1个）本次课实施 情况及教学 效果分析由于服装部件较多，米用启发性教学方法，让学生能够举一反三，掌握 基本的知识点，课堂活跃，效果较好13教师活动对常用的衣服部件制板进行深入讲解，然后进行示范操作，并引 导学生提问并答疑认真聆听老师讲授内容，把握每个部件的制板重点与难点，对不学生活动解的问题与老师沟通探讨，然后对常用部件进行制板练习。 服装calb件教学材料备注教学内容一、省道的设计1、腋下省2、领省3、t形省二、分割线设计1、u形分

14、割线2菱形与v形分割线三、褶桐设计四、领型设计1、西装领2、平翻领3、悬垂领五、袖型设计六、短裙设计授课章中服装ca瞰缝、放码和排料教学方法与 手段理论讲授与示范操作相结合学时分配10使用教材和 主要参考书服装cad制板实用教程 （第三版）使用教具机房基本教学 内容裙子、衬衫、裤子的放缝与放码；服装 cadhe料教学目的 与要求熟练掌握版型的放缝、放码与排料，为工业制板打好基础。教学重点各版型的放码教学难点成衣部件的放缝与放码复习的思考 题、作业题思考题：成衣各部件放码的原则 作业：裤子的放码本次课实施 情况及教学 效果分析对每个知点深入讲解，并引导学生提问并答疑，学生积极，大部分学生 能够较好的掌握知识点，效率达到较好，教学过程教师活动示范成衣的放缝、放码与排料