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文档简介
1、青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水科学发现的四年级作文5篇 以前的我不懂科学,连科学这两个字是什么意思我也不明白。我只了解科学是永久不会融入到我的生涯中的,由于我根本不知道科学,科学也不知道我。以下是我整理的科学的发觉作文,欢迎阅读。 科学的发觉1 我发觉科学就在我身边,最近科学老师给我们讲了有关浮力的试验。让我们了解了物体不仅有重力,而且还有浮力。 当浮力大于重力的时候,物体就会在水中浮同来;当浮力小于重力的时候,物体就会沉下去,当物体的浮力等于物体的重力的时候,物体就会悬浮在水中。 我们做了三个对比试验。充分地证明白这一点。 首先老师预备三个玻璃杯,里面放半杯水,各放一个乒乓球,一个
2、浮在上面,一个悬在水中,还有一个沉下去了。为什么呢?起学们想了解其中的答案。 科学老师另外预备了一个乒乓球,把它放在水中,它就会自动地浮在水面上;接着,老师把这个乒乓球让小针扎着小孔,然而把它放在玻璃水槽里,浸在水中让乒乓球里注满水,然后把它放在玻璃水槽中,乒乓球就会沉在水中,紧接着老师把里面的水放了一半,乒乓球就会悬浮在水中。 老师向大家提了一个问题:起学们想不想把这个乒乓球让它浮同来呢?大家把眼睁得大大的,都怀疑不解地望着老师。紧接着老师把这个悬浮的乒乓球放在开水中,然后用塑料匙往玻璃杯里倒盐,一边倒一边搅拌,渐渐地发觉乒乓球浮现来了,结尾只有一少部分沉在水中。我感到非常的吃惊,为什么呢?
3、我想了解答案。老师立刻说中了其中的隐秘。原来,盐水的比重比水的比重大,浮力就大,所以乒乓球就会浮现来,我茅塞顿开:通过这堂试验课,让我了解了生涯中到处都有科学,科学就在我身边。 科学的发觉2 在生涯中,有很多奇异的事情发生。然而,这些奇异的事情都可以用科学原理来说明。 有一天,我正在客厅看电视,妈妈叫我把晒干的毛巾挂到洗手间的毛巾架上。由于还惦记着精彩的动画片,我顺手把毛巾往脸盆边沿上一放便又去看电视了。 过了一会儿,我想用毛巾洗一下脸,跑去一看,却发觉刚才还干干的毛巾现在正躺在脸盆里“洗澡”了!真古怪,我并没有将毛巾放入水里,它怎么自己“溜”进去了呢?我百思不得其解,于是向爸爸讨教。爸爸却反
4、问我:“你是不是将毛巾的一小截放入水中了?”我点点头,但心想,这和毛巾湿透了有什么关系呢?爸爸接着说:“这就对了。毛巾有许多小孔和缝隙,水会顺着这些小孔和缝隙向上渗,像人爬杆一样,这种现象叫毛细现象。不信,你把一根细点的吸管插入水中,看看有什么发觉。” 我半信半疑地找来一根喝口服液的吸管,然后将它的一头插入水中。不久,我发觉水面以上的细管里真的有了小水柱,并不断地往上升。于是,我又找来一些粗细不起的细管插入水中,结果发觉最细的管水中的水“爬”得。由此,我想到了医院抽血的时候,护士阿姨用的也是一根根细的管子,其实这也是利用的毛细现象。作文 其实在生涯和学习中,有很多这样的奇异现象,等待着我们去发
5、觉,去思索。 科学的发觉3 以前的我不懂科学,连科学这两个字是什么意思我也不明白。我只了解科学是永久不会融入到我的生涯中的,由于我根本不知道科学,科学也不知道我。 一 次,我打开了雪碧,看到雪碧并没有满载。我愤愤地说:“妈,你看这卖雪碧的人也太抠了吧,你看雪碧上这么一大截都没有满载。” 妈妈笑着说:“不是抠门,而是有一肯定的科学道理的,你自己动手去电脑里查一下吧!”我打开电脑,上网找了一下:为什么雪碧会有一大截没有满载?”网上的答案我很难理解,于是我让妈妈带我去姐姐家询问这一件事情。姐姐给我做了一次试验,姐姐把雪碧都满载了,然后过了一会儿打开雪碧的时候雪碧的一大部分谁都满了出来。我约莫明白了,
6、我认为不能满载的缘由是:假如把雪碧满载的话,雪碧会漫出来,只要装的少一些雪碧就不会满出来。姐姐说:“梦梦呀,你还挺聪慧,但是你想想雪碧为什么会满出来呢?”我想了一会有点发呆。姐姐又说:“你了解吗?水是有热胀冷缩性质的。夏天的时候,用户喜爱弄冰镇的饮料,会把它们放冰箱里,而热胀冷缩,很简单结冰,结冰后体积会变大,假如满载的话,会撑破瓶子。”我回到家中赶忙把姐姐告知我的东西讲给了爸爸妈妈听。爸爸妈妈听了连夸我聪慧。但是当时的我还不是很懂,对于我来说理解地并不透彻,只能算是模棱两可。可是我了解了科学其实离我很近,随处可见。 这学期的科学课上,科学老师讲到了液体的热胀冷缩,又做了大量的试验。我最终明白
7、了雪碧等一些饮料为什么都要留出一肯定的空间。 原来科学不难,难的是我们是否能留心观查。我明白了,我们的生涯需求科学,生涯中处处存在着科学。只要我们擅长动脑筋,擅长提出自己不懂的疑问,科学就会离我越来越近,甚至会住到我们的生命当中。科学,我爱你! 科学的发觉4 有一天,我整理书桌时,发觉有一个“肚子”瘪了的乒乓球,就想扔进垃圾桶,妈妈见了赶忙说:“辛辛,你先别急着扔,这个乒乓球还能用呢!”瘪了的乒乓球怎么用嘛?妈妈说:“我们来做个试验你就了解它是能够复原的。”咦,这也太古怪了,我很想见识一下毕竟是什么方法可以让乒乓球复原,就快乐地说:“好的,快做试验吧!” 妈妈先让我去烧一壶水。水开了,妈妈把热
8、水倒进脸盆里,然后把乒乓球凹进的地方朝着热水放了下去。乒乓球在水面上漂移着,像一只白色的小船。我对妈妈说:“为什么一肯定要把凹进去的朝着热水,没凹进去的地方朝着热水不好吗?”妈妈笑着说:“小傻瓜,我们是要让凹进去的地方变圆,不是让圆的地方变得更圆啊!”我吐吐舌头,连续等待试验结果。 过了一会儿,乒乓球果真变得和以前一样圆滚滚的了,像变戏法一样,使我又惊又喜。妈妈问我:“辛辛,你了解这是为什么吗?”我望着乒乓球,挠着头皮,百思不得其解。妈妈告知我这是由于热胀冷缩的原理。原来,把乒乓球放进开水里,乒乓球里的空气受热后快速膨胀,这样,瘪了的那块就复原了原样。 小小的乒乓球也有神秘。生涯中处处是科学,
9、我一肯定要留心观查。 科学的发觉5 上课了,教室里万籁俱寂。起学们瞪着光明的大眼,聚精会神地望着讲台。老师说:“这节课要学习大气压力,期望大家仔细观查,尽力思索,想一想是什么道理。” 老师给我们讲了一些有关大气压力的学问后,开头让我们自己做试验了,老师先让我们把杯子满载水,并用纸板堵住出口,再把杯子口往下倾斜松开手,看看水会不会流出来。我想,水当然会往下流,这个道理连幼儿园的小孩子也了解。可是,当我的起学松开手时,杯子里的水却没有漏出来。我奇怪的看着杯子,心想“古怪,水怎么没有流出来呢?莫非这杯子有什么“机关”吗?” 我的脑子上打了一个大大的问号,轮到我做试验了,我把杯子左左右右,上上下下仔认真细检查了一遍,发觉它跟一般杯子没什么区分,我带着深深的疑问按住了纸板,把杯口渐渐地向下倾斜,然后当心地松开手,里面的水也没有流
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