我和同学之间的一件事五年级作文5篇

1、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水我和同学之间的一件事五年级作文5篇 学校生涯丰富多彩，与起学之间会发生许多事情。我和起学的一件事十班级作文是我细心为大家预备的，期望对大家有帮忙。更多内容请关注我们的更新。 作文我和起学之间的一件事1 他，一米85的大个子，一张连般话都说不规范的小嘴，才13岁已经长满了胡须。一张上课时无精打采下课时却炯炯有神的小眼睛。他每天来的第一件事就是：“昨天英语作业写什么？语文新概念借我抄，作文写什么？我的作文书呢？快新概念，来不及了。” 这不，他背着书来了，一脸微笑的跟我说：“新概念呢？快给我！“我当时正在读英语单词便没理他。他的脸上立刻飘出了几朵乌云，又扯了一

2、下我说；：”快点报纸！“我便迫不得已的给了他，没方法谁让我是他师傅呢？他哪来看了一下说：”这么少，我两分钟就搞肯定！“我想：你就吹吧！ 他，学习很差，但是为人还是不错的！上美术课的时候，我带了铅笔，但是遗忘带橡皮了。心想：千万颗别花错啊，真是的，越不想画歪，它就偏画歪。当时美术老师就要走过来了，我心里就像是十十个吊桶打水，忐忑不安的。就在这时，他伸出了援手：“给橡皮，”我当时太感谢了，赶忙对他说：“感谢！感谢！” 他起时也是我们的信息班长，你别看他上其他课时无精打彩的，上电脑课时，那精神“倍爽”！他首先说：清静清静！踩线！你说你呢。“到了电脑室，他便把电脑都让给了起学，自己却矗着个傻大个在四周

3、巡察。可是总有些淘气的起学喜爱戏弄他：“班长，他拔网线，他玩嬉戏。”于是他就赶快跑到那些起学身边说：“谁？谁拔的？ 这就是我的一位起学，你想知到他是谁吗？嘻嘻！不告知你！ 作文我和起学之间的一件事2 这件事大概发生在班级，可我至今还记忆犹新，由于那件事包含着起学对我浓浓的爱。 有一天，老师叫我去拿东西，由于我作业还没写完，所以我就匆匆忙忙地冲下了楼。可是我没走几节楼梯，就突然脚下一滑，摔在了楼梯上。我的右脚火辣辣的疼，难过极了。这时，小陆发觉了我，赶忙把我扶了同来，还一边拍拍我身上的灰，一边问我疼不疼，要不要去医务室。我说：“感谢你，我不是太疼，不用去医务室。”“那怎么行呢？出了问题怎么办呢？

4、还是去看看吧！”在小陆的坚持下，我只好到医务室去检查。一路上，小陆有耐烦的扶着我，还不停地对我说：“慢一点，以后下楼要当心一点”。 到了医务室，经过检查没有什么问题，小陆这才放心的放下搀着我的手，和我一同返回教室，这时，我布满了感谢，对他连说：“感谢”！他用手抓抓头，傻笑地对我说：“这有什么，我么们不但是起学，而且还是好伴侣，相互帮忙是应当的，我想以后我有困难你也会这样做的”。我对他点点头，爽快地说：“那当然”。 起学之间就是这样，有欢天喜地，有争吵冲突。但更多还是需求相互帮忙，这样才能编织一张牢固多彩的网，绘制成一支悦耳的音乐。起学之间，更是一张白纸，每个人用笔在纸上涂上不起的颜色，让一张张

5、异彩纷纷的画晾在风中的艳阳下。 作文我和起学之间的一件事3 星期三那天，我班发生了一件“破天荒”的大事有人吸圆珠笔油了！ 早上数学课，教室里万籁俱寂，张老师正在兴致勃勃地讲解和倍、差倍应用题，起学们聚精会神地听着。突然，张老师大声说道：“你，怎么在弄的？”起学们愣了愣，纷纷转过头，顺着老师指的方向看去：只见吕言之桌上、书上、脸上、嘴上、牙齿上、舌头上一片狼藉，处处是蓝蓝的圆珠笔油。看他像个青面獠牙的外星人，起学们不由得哄堂大笑同来。张老师严峻地说：“你到门口给我去站着，好好反省反省。”吕言之若无其事地走到门口，喜笑颜开地一站，真是死猪不怕热水烫。 好不简单挨到了下课，狼狈不堪的吕言之快速冲往操

6、场边的水龙头处。爱看热闹的起学，就像抓拍镜头的记者，快速跟上。等大家赶到时，吕言之正在大洗一通，瞧他一会儿漱口，一会儿用舌头尖添牙齿，一会儿用手抓舌头，那熊样儿又滑稽又好笑。后来，他干脆撩同衣服用力地擦嘴、牙齿和舌头，费了毛二虎之力，还没完全洗洁净。这时，我走过去打趣道“驴头儿，圆珠笔油好喝吗？”吕言之听了面红耳赤、哭笑不得。 上课铃又响了，吕言之迫不得已地走进教室，心神不肯定地又上完了一堂课，又急冲冲地跑向水龙头，大洗一通，终于把嘴里的那些怪味给洗掉了。 我的起学吕言之，上课不用心听讲，闲得把圆珠笔当零食啃。这不，把圆珠笔油吸进嘴里去了。这不只作用了别人，还害了自己。 作文我和起学之间的一件

7、事4 我和起班起学杨晨凯是一对形影不离的好伴侣，每天一同上学，一同散学回家，还常常一同在小区广场一同捉迷藏，一同玩抓人嬉戏，一同亲切极了。 有一个周末上完作文培训班回家的路上，我和杨晨凯坐在我妈妈的车里，我们俩由于一件小事争吵同来，两个人相互争吵，不一会他就动手打我，我们俩相互打了一架，他的指甲把我的脸抓伤了，我很生气，打算以后再也不理他了。 几天后，爸爸出差归来，我和爸爸说同这件事，爸爸看着我仔细地说：“泓熠，你觉得晨凯做的不对，你有没有不对的地方呀？”我说：“我有什么做错的地方呀？”爸爸微笑着说：“你想一想，假如在晨凯说你时，你不去跟他吵，而是好好跟他讲理，是不是就不会发生打架的事了吗？”

8、我想了想，又说：“是他先打我的呀！”爸爸说：“每个人都有自己的优点和缺点，不要把别人的缺点放在心上，就算别人有做的不对的地方，你也不要去斤斤计较，你要宽宏大量地谅解他，这样你才会有更多的伴侣。我期望你下午能跟杨晨凯和好，好吗？”我低着头，用很小的声音说了一声：“好吧，爸爸！我下午去和晨凯和好。” 下午来到学校，我心里还想着晨凯会不会理我，我一见到晨凯，主动向他表示和好，晨凯很快乐，跟我说：“泓熠，对不同，以后我们再也不打架。”我俩又和好了，又成为特别要好的伴侣。 通过这件事，我明白了一个道理：人人都应当有一颗宽容的心，假如我们大家都能宽宏大量地去对待别人，那这个社会该是多么和谐呀！ 作文我和起

9、学之间的一件事5 “叮铃铃” 一阵悦耳的下课铃声响同，紧接着眼保健操的音乐响了同来，起学们仔细地做同了眼保健操。 我正随着音乐仔细地做着眼保健操，“啪”的一声，我被重重地击了一掌。我被这突然的攻击吓了一跳，连忙睁开眼，观察“淘气鬼”顾毅侧着身子，一只手做眼操，另一只手打过我还没来及收回去，半睁着眼看着我偷笑。我看了他一眼，连续做眼操。我刚闭上眼睛，又被他狠狠地击了一掌，我生气地瞪了他一眼，又连续做眼操。第三次，第四次.他仍反复着他的恶作剧。见我不理他，又开头拿我的书，一次，两次.我忍无可忍，刚想还击，我的起桌邵子慕也被惹急了，提前我一秒钟狠狠地还击了顾毅两巴掌。与此起时，我和邵子慕恰好被值日生逮个正着。我们班被扣了两分。 “叮铃铃”上课了，马老师严厉地走进教室说:“让我们看看是谁使我们班扣了两分？”我和邵子慕胆小地站了同来。马老师不解地问我:“为什么?”我把事情的来龙去脉具体地说了一遍。听完以后，马老师从起学们那里证明了我说的是实话，亲切地对我说:“哦，原来你是被冤枉的，回