仁者爱人校本练习

1、高二年级校本练习之三语文论语选读仁者爱人练习班级高二（）班学号 姓名一、基础部分1下列词语翻译有误的一项是（）9a弟子，入则孝（徒弟） c我不欲人之加诸我也（驾凌）2下列句式中的“伐”与“愿无伐善”a入山伐树木c 口诛笔伐3下列句式不同于其他一项的是（a吾道一以贯之c自经于沟渎4下列词语中没有词类活用的一项是（a子钓而不纲c已欲立而立人，已欲达而达人b尧舜其犹病诸（以为难）d敝之而无憾（怨恨）的“伐”意思相同的一项是（）b举兵而伐，必取d自伐者无功）b子食于有丧者之侧d子生三年，然后免于父母之怀）b桓公杀公子纠，不能死，又相之d夫子之道，忠恕而已矣5下列句子中的加点词的意义和用法相同的一组是（

2、）a谨向信 敝之则无憾b子见齐衰者.管仲非仁者.与c参平生平吾前d微管仲其文约，其辞微.二、翻译下列句子6夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。7子曰：老者安之，朋友信之，少者怀之。8何事于仁！必也圣乎！尧舜其犹病诸！三、默写9弟子，入则孝， ,谨而信，10何事于仁！必也圣乎！ 。11夫仁者，, 。12管仲相桓公，霸诸侯， , 四、课内语段子钓而不纲，弋不射宿。（7.27）子见齐衰者、冕衣裳者与瞽者，见之，虽少，必作 ；过之，必趋。（9.10） 师冕见。及阶，子日：“阶也！”墉，子日：“席也皆坐，子告之日：“某在斯！某在斯!”师冕出，子张问日：“与师言之道与？”子日：“然，固相师之道也。”（15

3、.42 ）子贡日：“管仲非仁者与？桓公杀公子纠，不能死，又相之。”子日：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。微 管仲，吾其被发左衽矣。岂若匹夫匹妇之为谅 也，自经于沟渎而莫之知也？” （14.17 ）13下列判断正确的一项是（岂若匹夫匹妇之为谅也民到于今受其赐a和相同，和不同c和相同，和也相同 与师言之道与吾其被发左衽矣b和不同，和也不同14下列词类活用属于使动用法的是（a冕衣裳者 c愿无伐善d和不同，和相同）b 一匡天下d霸诸侯15下列各句句式与“自经于沟渎而莫之知也”不相同的一项是（）a.何谓也b.甚矣吾衰也c.子将奚先d.未之有也16下列判断不正确的一项是（）a （15.42

4、）章运用细节描写使人物生动可感，不厌其烦地记叙孔子的表现，真切地反映 了孔子的盲人关心的无微不至。b孔子看见穿丧服的人，戴礼帽穿礼服的人和盲人，都要向他们表示敬意。c孔子不用纲取鱼，不射栖息的鸟，把仁爱的思想融入到自己的一言一行，推及世间万物，是真正的“仁”的思想的体现。d孔子肯定子贡的观点，还说明管仲的功劳在于他能维护王权，安定百姓，而不是只看一般人的小信小谅。17翻译句子管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。五、阅读下面两段文言文，按要求答题。子谓颇渊曰：“用之则行，舍之则藏，惟我与尔有是夫！ ”（论语迷而）孟子曰：“得志与民由之，不得志独行其道。”（孟子公孙衍张仪章）18把文中画

5、横线的句子翻译成现代汉语。 用之则行，舍之则哉，惟我与尔赴有夫！译：得志与民由之，不得志独行其道。译：19根据以上两段内容，简要谈谈孔孟二人的处世态度。（4分）六.阅读下面一段文言文，按要求答题。欧阳行周文集序唐李贻孙欧阳君生于闽之里。幼为儿孩时，即不与众童亲狎，行止多自处。年十许岁，里中无爱者。每见河滨山畔有片景可采，心独娱之，常执卷一编，忘归于其间。逮风月清晖，或 暮而尚留，管不能释，不自知所由，盖其性所多 也。未甚识文字，随人而 问章句，忽有 一言契于心，移日自得，长吟高啸，不知其所止也。父母不识其志，每尝谓里人曰：“此 男子未知其指何如，要恐不为汩没 之饥氓也。未知为吉凶邪？ ”乡人有

6、览事多而熟于闻 见者，皆贺之日：“此若家之宝也，奈何虑之过欤！ ”自此遂日日知书，伏圣人之教，慕恺悌之化，达君臣父子之节，忠孝之际，唯恐不及。操笔属词，其言秀而多思，率人所未 言者，君道之容易，由是振发 于乡里之间。建中、贞元时，文词崛兴，遂大振耀，欧 闽 之乡不知有他人也。会故相常衮来为福之观察使，有文章高名，又性颇嗜诱进后生，推拔于寒素中，唯恐 不及。至之日，比君为芝英。每有一作，屡加赏进。游娱燕飨，必召同席。君加以谦德动 丕遒费第公之龙旦x加遂爰君之吏逝腾壬江涯旦达工至呃爰町人谡童公霞区要:一寻而陆相 贽知贡举，搜罗天下文章，得士之盛，前无伦比，故君名在榜中。常与君同道而相上下者， 有韩

7、侍郎愈、李校书观，泊君并数百岁杰出，人到于今伏之。君之文新无所袭，才未尝困。 精于理，故言多周详；切于情，故叙事重复；宜其司当代文柄，以变风雅。一命而卒，天.其绝邪！君于贻孙言旧故之分，于外氏为一家。故其属文之内名为予伯舅所著者，有南阳孝 .子传，有韩城县尉厅壁记，有与郑居方书，皆可征 于集。故予冲幼之岁，即拜君 .于外家之门。大和中，予为福建团练副使日，其子价自南安抵福州，进君之旧文共十编， 首尾凡若干首，泣拜请序。予诺其命矣，而词竟未就。价微有文，又早死。大中六年，予 又为观察使，令访其裔，因获其孙曰瀚为不可使欧阳氏之文遂绝其所传也，为题其序，亦以卒后嗣之愿云。 .【注】 管(y& q)怅惘。汩没：沦落。欧：通“瓯”。20对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是()a.盖其性所多,也多：超过 b.由是振发于乡里之间 振发：显扬c.宜其司.当代文柄 司：职掌d.皆可征 于集 征：验证21下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）加人呵问章句