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文档简介
1、小学关于加强学生手机管理的倡议书亲爱的各位家长:你们好!随着现代科技高速发展,作为通讯工具的手机功能越来越强大,不少小学生也加入到“低头族大军”,这类电子产品逐渐成为许多孩子爱不释手的玩伴。但是,网上的很多不良信息、网络游戏、不良网页等正影响着孩子们的心理健康;随之而来的视力下降、注意力不集中正在威胁着我们孩子的身心健康;更严重的是,无节制地玩手机,会破坏孩子的专注力,使之失去对问题深入持久的了解、思考能力;它占用了孩子宝贵的时间,学习受到严重干扰;长期沉迷其中,还会破坏与周围人的关系,让孩子的交际能力变差,情绪抑郁或暴躁,严重影响生理、心理健康。为创建和谐、健康的学习环境,保证孩子健康快乐成
2、长,根据教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知文件精神,康县碾坝镇中心小学现向全体家长和学生发出“远离手机健康成长”加强学生手机管理的倡议书:01、远离手机,防止依赖为帮助学生养成健康的学习生活习惯,夯实学习基础,学生不得将各类手机(含智能机、老人机、电话手表、ipad等电子设备)带入校园。学生在校期间,家长如遇到紧急情况,可与班主任或科任老师联系。作为学生,要以不玩手机、电脑游戏为荣,拒绝手机等电子产品干扰我们日常的学习和生活,把更多的时间和精力用在学习上。作为家长,非必要不应该给孩子配备手机,不能把自己的手机随便给孩子玩,更不能把玩手机作为对孩子学习的奖励,让孩子养成过度依赖手机的
3、坏习惯。02、放下手机真情陪伴家长朋友们要合理安排好自己和孩子的学习生活,空余时间多和孩子一起读书、运动、做家务,高质量地陪伴,满足孩子情感需求。孩子依赖手机的原因不尽相同,但不论是社交型依赖、游戏型依赖还是娱乐型依赖,背后的原因都是孩子的情感需求未在生活中得到满足。建议您以身为范,放下手机,真诚地倾听、平等地沟通,“看得见”孩子,尊重共情,珍惜陪伴,营造温馨和乐的美好家庭氛围。03、制定规则相互监督家长和孩子共同制定手机使用规则,帮助孩子放下手机,远离游戏。孩子迷恋手机时,不指责、不抱怨、不放弃,要助力孩子解决问题。可与孩子商量制定使用手机的规则,对使用时间、次数、管理等细节尽可能约定详细,
4、适当奖惩,相互监督,坚持下来,养成习惯。04、做好表率家校共育家长要做好孩子的表率,尽量不在孩子面前使用手机,不“诱惑”孩子。要关注孩子在家期间的手机使用情况,如在管理上碰到问题及时联系班主任,共同交流手机管理方法,形成家校协同育人合力。减少使用手机是每一个父母的“修行课”,合理使用手机是每一个孩子的“必修课:愿你我共同努力,共同营造良好的手机使用环境,用智慧创造幸福生活,共建美好未来!*学校2021年5月18日小学关于加强学生手机管理的倡议书随着信息化的高速发展,手机、智能电话手表等电子产品的普及,越来越多的中小学生成为“手机一族”。虽然手机为我们的生活提供了诸多便捷,但其负面影响也不可小觑
5、。尤其对于正处于学习黄金期的学生来说,过早接触手机等电子产品,长时间沉迷网络游戏,海量浏览各种网络信息,会占用宝贵的学习时间,导致视力下降、注意力不集中等问题,严重地影响了学生的生理和心理健康。针对上述问题,教育部办公厅印发了关于加强中小学生手机管理工作的通知。为贯彻落实文件精神,加强课堂和教学管理,促进学生身心健康发展,营造良好的校园环境,我校向所有家长和同学提出以下倡议:1.为保证良好的课堂教学秩序,帮助学生养成健康的学习生活习惯,夯实学习基础,中小学生原则上不得将个人手机(电话手表)带入校园。2.在校期间,学生因特殊情况急需与家长联系的,可以说明情况借用班主任或任课教师的手机;家长如有紧急情况需要联系学生,可以与班主任老师联系。3.如果学生违反手机使用管理规定,一经发现,任课教师都有权收缴手机到班主任处,班主任及时向其监护人反馈信息。4.对于屡次违规的学生,政
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