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文档简介

精选范本统计课题：统计课型：复习课课时：1课时教师复备栏或【学习目标】我能系统地掌握统计的基础知识和基本技能，弁能解决有前简单的问题。【学习重点】会用统计的知识解决简单的实际问题。【知识链接】统计的有关知识【学法指导】通过对知识的回顾与交流、应用，答疑解惑。【自主学习】1、认真阅读课本110、111页。2、用统计表记录数据有什么好处？学生笔记栏3、说一说你学过哪些统计图及特征?4、什么是平均数？什么是中位数?什么是众数？【合作探究】身 高(m)1.401.431.461.491.521.551.58人数135101263体 重(kg)30333639424548人数245121043(1)在上面两组数据中，平均数、中位数和众数各是多少？(2)不用计算，你能发现上面两组数据的平均数、中位数和众数之间的大小关 系吗？(3)你认为用什么数表示上面的两组数据的一般水平比较合适？【整理学案】通过这节课对统计图的学习，你有什么收获?【达标测评】一、表中数据，选择适当的统计图，弁绘制出来。1、校园里种植的各种树木数量情况如下。树木柳树榕树芒果树白玉兰数量（棵）32825152、某鞋店销售凉鞋数量情况如下。月份一月二月三月四月五月六月数量（双010257090105二、某水果专卖店随意抽取8筐荔枝计量质量编号12345678质量 （千 克2424.5242423.

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