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文档简介

1、美术组工作总结在这一学期里,全体美术教师在学校的领导下,认真贯彻执行学校的各项规章制度,圆满地完成学校分配的各项任务。老师们既能做到教书又育人,上好美术课,又能尽心尽责地做好学校各项工作。并积极配合其他老师做好份外工作。现总结如下:一、 不断提高教研组自身素质。我们在思想上要求进步,关心国家大事,积极参加政治学习,做到不迟到、不早退,做好笔记。遵守教师法、教育法,在实际工作中严于律己,做到为人师表、严于治教。老师们热爱本职工作,关心爱护学生,尊重学生,不仅对学生授以知识,更注意以美育人,陶冶性情;并利用美术作品对学生进行热爱祖国,热爱家乡,热爱生活,热爱大自然的教育,培养学生健康向上的审美情趣

2、。我们积极开展教研活动,学习贯彻新课标精神,认真研究教材,钻研教法,不断总结经验,积极进行教学改革实验,人人参与课题研究。为了更好的了解教育信息,我们订阅了中国美术教育、中国中小学美术等杂志,从而开阔视野,提高了理论修养。我们还积极参加区、市组织的教研活动。通过参观学习,外出听课,参观画展等活动,吸取有益的经验,找出存在的不足,提高自身水平。作为美术教师,我们克服学校课务繁重、宣传工作多的特点,在课余时间认真钻研绘画技能,相互切磋,使教师的绘画能力不断得到提高,也使课余时间更加充实、丰富。二、 不断提高教研组课堂教学能力。在教学上,我们组老师依照新课标精神进行深入研究,根据学生年龄的生理和心理

3、特点进行课堂设计,并注意处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系;在培养能力的过程中,加强思想政治品德教育,充分发挥美术教学的情感、美感陶冶功能,努力培养学生健康向上的审美情趣,提高学生的审美能力,以美引善,以美育德,体现小学美术教学素质教育方向。在美术课堂教学中,我们抓住每节课的教学重点,找出教学难点,根据课型特点,采用生动灵活多样的教学形式,如溶入故事、比赛、游戏等教学手段,寓教于乐,使学生在“看看、想想、画画、玩玩”轻松愉快地掌握美术知识和技能,并大胆地进行艺术表现、艺术创作。三、 不断抓好第二课堂,培育美术尖子。我们组老师注意发掘、善于发掘有美术特长的学生,组织他们参加各

4、类各级的绘画比赛。学生经过加强训练后,所创作的作品显得思维灵活,构思新颖,内容丰富,色彩鲜艳,表现大胆,极具儿童趣味。四、工作成绩王赟、王桂红、邵雪莲老师获教师基本功二等奖。王赟老师在辅导学生两次参加全国绘画比赛分别获一、二等辅导奖,邵雪莲老师在辅导学生参加两次全国绘画比赛分别获二、三等辅导奖。存在的问题:作为美术教研组,我们在平时的教学中,更多的是协助好学校的工作,但是,我觉得尺度必须把握好,我们该把更多的精力放在对美术的钻研和对学生的辅导上来,让学校美术能开出奇异的鲜花!c29c91afe4ced1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c879

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