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1、 说明书作文 精选说明书作文合集四篇在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的说明书作文5篇,希望对大家有所帮助。说明书作文 篇1药品名称:旅行。物理性质:五光十色,味道微甜,若以好的心情相溶,滋味甜蜜无比。形状不固定,熔点小,沸点高。化学性质:能与心情发生反应,无毒,使用过程中,会分解出气体,使人有种轻飘飘的感觉。适宜人群:大人、小孩、老人皆可服用。心情低落,神情紧张,大脑用量过多者食用最佳。服用时间:一般一年中可服用3-4次,若钱财有余或确定需要者,多服用也

2、无妨。药品分类:本药物有独特之处,服用前须观个人之特征,才能得以对症下药。(一)心情低落者:建议到桂林山水。那里山水甲天下,使人心旷神怡。身心的问题,都能一扫而清、顿感精神抖擞,快活好似神仙。(二)神经紧张者:建议到海南岛。那里风情万种。当地的俊男美女们会为你们载歌载舞,使你的神经处于松弛状态,你也可以到海边去游泳、晒太阳,给你全身神经放个假。(三)大脑用量过多者:建议到厦门。那里有琴岛之称的鼓浪屿,迷人的环岛路,雄伟壮观的湖里山炮台。让你耳听、目染、手触。所有美好的事物都将融入你的心房,开拓你大脑的.输血管道,清理无用的信息垃圾,还你一个全新、放松的大脑。(四)其余的可自行选择你所需要的药品

3、种类。药品作用:给你一个心有感触,能够品味生活趣味的不一样的自己。药品禁忌:患有高血压、心脏病之类的人,切勿服用过于辛酸味、刺激性的旅行药物。否则,后果自负。备注:在服用药物过程中,若有过敏现象,请暂停服用,或咨询医师。若途中受到不良导游骚扰,可拨打110求救。如果有需要者欢迎订购。说明书作文 篇2为方便广大患者及时康愈,请仔细阅读本说明书并按说明服用本品或在“药师”指导下使用。药品名称:突破自己口服液。成份:信心、勇气、智慧、谦虚。辅料为平心静气和明确目标。性状:本品为无色透明液体,味先苦而后微甜。作用类别:本品为心理类非处方药品。功能主治:本品主要用于处于自卑或不够自信的人群,特别是对广大

4、青少年的自卑心理有特别疗效;兼用于渴望成功,却尚未成功的莘莘学子。用法及用量:口服,一次一瓶,一日两次(早晚各一次)。禁忌:心术不正,想靠旁门邪道而成功者禁用。用药示例:一、其貌丑不可睹的丑小鸭,原来自卑,孤苦伶仃地生活着,在每天服用本产品后,终于成为了一只美丽的白天鹅,过上了幸福生活。二、在第28届雅典奥运会上,中国110米栏运动员刘翔在长期服用本产品后,超越自身极限,突破自己,平了世界纪录,勇夺金牌取得了令世人瞩目的好成绩。注意事项:一、服用本产品,一定要坚持到底,要在具有吃苦耐劳精神的基础上服用。二、青少年应在家长或老师的指导下服用本产品。有效期:只要坚持就是胜利,半途而废者将前功尽弃。

5、生产企业:自信市勇敢县助你成才厂。联系电话:5199761(我要久久去努力)如有问题请与生产企业直接联系。说明书作文 篇3品名:王知垚性别: 女生产日期: 20xx年11月11日脾气 :任性有一次,妈妈和我一起学剑桥英语,有一个单词我读错了,妈妈帮我纠正。我想:你平时对我要求那么严厉,今天我就来算算旧账,气气你。于是,无论妈妈怎么教我,我都故意读错。直到妈妈气得脸色发紫,我才认真、仔细的读了出来。估计妈妈都快怀疑我的智商了。呵呵,你说我任性不?爱好:比较广我最大的爱好就是看书。每当一本好书在手,感情的流露总是那么丰富多彩。看到感人的情节,我就成了一个小泪人儿;看到幽默的地方,我就会笑的前俯后仰

6、;看到精彩的片段,我就会反复诵读。每当我捧起一本书,就不肯放下,甚至忘记了吃饭和睡觉,真可谓废寝忘食啊我们班图书角的书差不多本本都被我拜读了。除了爱看书,我还爱游泳、画画、玩电脑等等缺点:比较多说真的,有句话可以形容我那就是“做事拖拖拉拉、磨磨蹭蹭。”每次家长接我回家,我都最后一个出来。做作业的速度也像蜗牛一样慢。连老师写给我的评语也是要我改掉拖拉的坏毛玻我就是这样一个慢性的的小女孩。唉!这就是我,一个实实在在的我,一个真真实实的我。说明书作文 篇4名称:勇气英文名:courage成分:决心+毅力+胆量产品介绍:本产品对增加自信、完善人品和心理素质起着重要作用。不论是对兵荒马乱、马革裹尸战场上

7、骁勇善战的将领,还是对欣欣向荣、百废俱兴太平盛世里毛遂自荐的英才,都是不可或缺的良药。本产品由大脑神经直销,所以避免了仿冒市场的介入,此外,本产品乃纯天然制品,不添加任何防腐剂,广大群众可尽管放心使用。适用人群:遇事胆小如鼠、避之唯恐不及,容易临阵退缩,前怕狼,后怕虎者。男女老少皆宜。用法用量:意念控制,可根据情况酌量增加或减少,随时随地,保证绝对在“服务区”。储存方法:不畏邪恶,坚信正义,常储于心。注意事项:切忌有勇无谋,自不量力。此外,若使用者把本产品用于不正当手段,即无法获得其应有效应,也可能产生副作用,适得其反,乐极生悲。如:某位小贼怀揣着抢劫某家银行的“宏梦”大量使用了本产品,于是他

8、握紧拳头,在银行门口仰天豪言一句:“风萧萧易水寒,壮士一去还复还!”然后郑重其事地走进大门。不过分针蹒跚的两步,他就gameover被俩保安捻了出来,和一群同他一样异想天开的小贼们蹲进了冷冰冰的监狱,然后再以泪洗面,哀叹:“没文化,真可怕。如今文盲不好混啊,如果看得懂那说明书也不至于落得这般悲哀下场啊。”再如:某节历史课,一位同学端坐椅上,目视桌面,右手执笔,鼻梁上架副眼镜,那镜片和瓶底厚得不相上下。第一印象:嗯,不错,专心致志。老师在黑板上板书,他怎么头都不抬地以课本为主呢?仿若沉浸在自己的世界。第二印象:哎,辛苦,自学成才。近一看,恍然大悟,第三印象:吓,睡觉中勇气可嘉!老师走近,他浑然不觉,老师道:“看见这位同学了吗?这可是学历史学得走火入魔

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