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1、小学语文五年级上:第七、八单元测验试卷班级 姓名 分数一、积累与运用 (34 分)1. 看拼音,写词语。 (10 分)gu i b a o zhu a n yí tiào wànglíng nóng tì tòudiàn ni u xi o ng táng zh an y a ng wàn shu i qi a n sh a n2. 把下列词句填写完整,并选择其中的三个词语写一段话。(10 分)中流 ( ) 柱 奋发 ( ) 强 ( ) 精图治再接再 (
2、) 同仇敌 ( ) 众志 ( ) 城已是悬崖百丈冰, ( ) 。 (2 分)。 (2 分)3. 修改病句。 (8 分)(1) 秋天是丰收的季节,人们可以吃到苹果、梨子、桔子和水果。(2) 今天的植树活动, 我觉得我们可能肯定种了 30 棵小树苗。(3) 小明的建议基本上是完全可行的。(4) 星期天,我画了一幅画和一篇作文。4. 给加点字选择正确的解释, 把序号填在( ) 中。 (6 分)生 : 生长 具有生命力的 产生 , 发生 果实没有成熟 这西瓜是生的,还不能摘。( ) 广东沿海发生了一次海啸。( )燕子为春天增添了许多生机。()扎:刺;钻;驻扎。野鸡冷极了就把头往雪里扎。()我们安营扎寨
3、,开发北大方。() 小明不小心被钉子扎了手。 ( )二、阅读与感悟(33 分) 1) (11 分)圆明园 ( ) 建筑宏伟, ( ) 收藏着最珍贵的历史文物,上自先秦时代的青铜礼器,下自唐、宋、元、明、清历代名人书画和各种奇珍异宝。 ( ) ,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1860 年 10 月 6 日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把圆内凡是能拿走的东西 统统掠走 拿不动的 就有大车和牲口搬运 实在运不走的 就任意破坏 毁掉。为了销毁罪证,10 月 18 日和 19 日, 三千多名侵略者奉命在园内放火。 大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城,我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,
4、就这样化成了一片灰烬。1. 在括号里填上恰当的关联词, 请选择一个写一句话。 (5 分 )2. 这段文字选自课文 (1 分 )3. 给没有加标点的句子加上标点。 (3 分)4. 从画横线的词语中,你能体会到什么 ?(2 分) 2) 二) 七律 • 长征 (7 分)红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤藤细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大度桥横铁素寒。更喜岷山千里雪,三军过后劲开颜。1. 请把诗中的错别字用“”画出,并依次改正在括号里。 (4 分 )2. 判断对错: “走泥丸”的意思是走动的小泥丸。 ( )(1 分 )3. 这首诗的作者是( ) ,请你再写出他的一句诗。 (2
5、分)( 三 ) 小河与大海(15 分)秋天,河水上涨,河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大了。他得意洋洋地流向大海,想和大海比一比谁大。小河这样一边得意地想着,一边走着,别提多高兴了。一路上,他仰着头,挺着胸,兴奋地翻着浪花,唱着欢乐的歌。到了大海, 只见一片汪洋, 往远处看, 天连着海, 海连着天,小河用尽全身力气,抬起脚跟,怎么也看不到对岸。他懊丧地自言自语说:“我以为自己很大,原来海比我大得多。”大海听了,笑着说:“不错,我是比你大得多,可是如果没有无数江河流到我这里,我也不会有这么大呀。”小河听了,更佩服大海了。1. 联系上下文解释词语的意思。 (2 分 )得意洋洋:2. 根据短文内容,请分别用一个词语概括小河和大海的特点。 (3 分 )( ) 的小河 ( ) 的大海3. 写出这篇短文的梗概。 (3 分)4. 短文最后写“小河听了,更加佩服大海”了。请你想一想小河佩服大海什么 ?(3 分 )这篇短文告诉我们什么道理?(4 分)三、作文 ( 任选一题 )(30 分)1. 读了小河和大海 ,你一定有很多感想、启发,想起了自己生活中的一些小事,请写一篇读后感
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