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文档简介

1、班主任每周工作总结范文 以下是我工作总结频道为大家供应的班主任每周工作总结范文，我还为大家供应优质的年终工作总结、年度工作总结、个人工作总结,包括党支部工作总结、班主任工作总结、财务工作总结及试用期工作总结等多种工作总结范文，供大家参考！ ：年度总结|年终总结|个人总结|年底总结|工作小结|党支部工作总结|班主任工作总结 依据2021年德育工作的要点，结合我校的实际状况，工作中确立了一种意识：以人为本，以同学为主 体；抓牢两条线：养成训练，班级常规管理。确立与新时期新形式要求相适应的德育理念，坚决不移 地推动每一位德育工的育人方法的改进。 一、 明确职责，保障各项德育工作有效开展。 学校确立了

2、以陶校长为组长，分管校长刘校长为副组长，德育主任和辅导员老师为组员的德育领导小 组。开学初，大队委组织大队委员开展竞争上岗。同时进一步完善了德育工作档案制度，学校重大事 件快报制，完善德育先进班集体，个人评比制度，使德育工作制度化、规范化。 二、 抓班主任建设，促师德师风建设 依据学校工作支配，重视班主任工作的指导与管理，班级配置了配班老师，并为新老师开展师徒结对 活动，进一步明确班主任:职责填好班主任工作手册、通过每周的常规训练，促使同学良好行为习 惯的养成，通过中队活动、晨会课训练，强化班集体建设。注意特别同学的帮扶，作好成长记录。通 过班主任沙龙，沟通身边的育人故事，总结良好的德育阅历，

3、挖掘树立优秀的德育典型。在每期的家 长学校中，让同学、家长一起参加到师德师风的评比过程中，填写好反馈表和问卷调查表。 三、突出重点，以养成训练和班级管理为突破口，浓郁育人氛围。 依据各班级段同学的特点，进一步落实学校生守则、学校生日常行为规范、，广开渠道 强化学校生的基础道德和日常行为规范的养成。我校还制定了晨阳学校日常行为规范，以五项常 规竞赛为抓手，由条线分管，将此和班主任月考核挂钩，通过每周的常规训练重点的反馈，国旗下事 迹介绍，橱窗宣扬，对同学的常规行为训练有效到位。同学是在活动中成长起来的，本学期我校开展 了晨阳学校绿色家园特色活动，充分利用社会训练资源，发挥优势，乐观开展训练实践活动，营造良 好的育人环境，优化同学成长的环境。制定了详细制度和评比标准，开拓了同学的视野，提高了同学

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