组织指导课余活动总结_组织指导基本工作总结_第1页
组织指导课余活动总结_组织指导基本工作总结_第2页
组织指导课余活动总结_组织指导基本工作总结_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、组织指导课余活动总结_组织指导基本工作总结 对于同学来说，始终以来，课堂学习是很重要的一个方面，而课余活动很少，但是过多的课堂学习许多时候让同学感觉枯燥，为了培育孩子们各方面的力量，课余活动必不行少。经过一学期的班主任工作，对于组织与指导课余活动有了新的熟悉和理解。以下是我的总结。 一、课余活动要提前做好周密方案。 课余活动不需要过于花哨，追求表面，也需要细心设计，注意思想内容的设计。所以在组织课余活动之前肯定要做好周密方案。设计的目的以准时间的安排、可能消失的问题与状况，包括是否涉及孩子们的平安问题，要尽量地创新活动，依据同学们的年龄和特点设计，使同学真正能学到东西。 二、课余活动中应做好指

2、导工作。 在活动进行过程中还会有很多意料之外的问题，应当准时发觉难题，敏捷应对突发状况，使同学在欢乐中学习，有所收获。 三、课余活动的形式不要太单一，要贴近同学实际生活设计。 为了培育同学多方面的力量，我组织同学进行了多种多样的课余活动。比如，我的中国梦演讲竞赛，不仅让同学关注身边的时事，更重要的是激励他们为了树立远大目标，并不断为之奋斗。 做作为老师，不仅要引导同学看课内的书，还要重视其课外阅读的习惯，因此我组织我的同学成立了“悦读”小组，寓意是乐于读书，以读书为乐，每个月一个读书主题，比如“民族文化”专题、“奋斗”专题等等，每隔一个月进行一次读书沟通活动，在一起沟通心得体会，反思，使同学们

3、对读书的爱好更加深厚，对于学习历史、语文也有很大关心。 为了加强对同学的平安训练，我组织带领同学去查找生活中常见的平安标志，并用相机拍摄，查找的过程是同学们学习的过程，而要求其拍摄下来是为同学学习信息技术绘图工具时收集素材。 四、在组织指导课余活动时，还应注意同学的情感训练。 我组织的活动中，有一次活动叫“发觉美”，就是组织同学去市中心广场记录拍摄自己关于美的人或景，让同学在“查找美展现美感悟美”的过程中，自己体验发觉美，感悟“生活中不是缺少美而是缺少发觉”，而不是直接去告知他们，这样亲身体验得出的结论，是更能让孩子们有所感受，才能达到训练的目的。 五、在课余活动中，发觉孩子的闪光点。 在课余活动中，我发觉，好多孩子表现出了他们在课堂上没有展现出的闪光点，比如，有的同学对美的感受力很强，很有想法；有的同学有很强的交际力量，有的同学绘画构图是强项。 有些孩子可能在课堂上并不是很突出，因为他们对于学习不感爱好，比乐观回答老师问题，不仔细听讲，仅仅在课堂上表现出的只是一个方面，而我们更应当注意孩子们各方面力量的培育，所以课余活动是特别有必要的。 六、课余活动后的反思总结 课余活动后的反思总结很有必要，总结活动的得与失，以及活动的意义，有助于组织更好的对同学更有益的活动内容。 在指导课余活动的过程中，同学学到了不同于课本上的学问，是比较敏捷的学问

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论