高三阅读经典作文800字5篇

1、高三阅读经典作文800字5篇 高三阅读经典作文1 茫茫书海中，那些沉醉在人们心中亘古不变的经典，早已成为了我心中一幅秀丽的画卷。 红楼梦 红楼梦，被喻为四大名著之首。每读一遍，心中都有着不同的感受。 在青春期少男少女的眼中，或许贾宝玉和林黛玉的凄惨爱情才是主线。林黛玉刚入贾府时，贾宝玉便对这“妹妹”百般照看。我本以为两人会像西方童话中的王子与公主般相亲相爱到最终。 可事与愿违。故事的最终，贾宝玉出家，林黛玉相思成疾，如凋花残叶般逝去。 或许在那个时代，有很多迫不得已。但林黛玉那凄惨的结局，却也敲醒我：人，总是要以乐观的态度面对生活。 留得青山在，不怕没柴烧。 追风筝的人 阿富汗富家少爷阿米尔与

2、仆人哈桑，自小情同手足。在外界的压迫和阿米尔的逼迫下，哈桑与他的父亲阿里离开了这个家。 不久后，阿米尔与他的父亲也逃亡美国。 阿米尔成年后，始终无法原谅自己当时的行为。那幼时的谎言铺天盖地般朝阿米尔扑来。但他还是再次踏上了久违的故土，去赎罪。 最终的最终，阿米尔未能救回哈桑，只带回了哈桑的儿子索拉博。 或许这个结局不是最完善的，但却是最真实的。合上书，我的手中仿佛多了条风筝线：时间只会像一条射线，毫无顾忌地朝着一个方向无限拉长。而这世界的一切，也会随着时间在变。所以，珍惜当下，不要祭祀过去，也不要想象将来，更不要让自己懊悔。 西游记 小时候看西游记，只是崇拜孙猴子的功夫，可笑于猪八戒的滑稽。

3、长大了，再细细品尝起西游记，却是一番不同的味道。 孙悟空好心好意地关怀唐僧除妖灭怪，可唐僧却不领情，总是以自己所谓的“善”来训练孙悟空。不过好在师徒两人的情意，早已如花岗岩般坚硬。 师徒四人历经九九八十一难后，最终取得真经。也不枉这一路走来，连我都为之庆幸。 其实人生也如这漫漫取经路，有这九九八十一难。只要披着坚韧，一步步迈过去，就能实现最终的愿望，取得最终的真经。 当然，我所读的经典远远不止这几本。而这些经典，早已成了那盏明灯、那位良师、那幅画卷她们引着我前进，点亮了无常世界，道出了悲悲喜喜，绘出了人生百态，让我品出了这人生的百家味道 高三阅读经典作文2 “书如药，善读书者能治愚”，这是先辈

4、留给我们的训练，“抱负的书是才智的钥匙”，这是后人给我们的良好训练。跟着经典走，经典跟我一起成长，经典一路飘香。 密友 温存的午后，沐浴着金色的阳光，坐在古老的木椅上，我翻开了经典名作玛姬的礼物。然后一幅秀丽的图画呈现在我们面前。这对和善的玛姬夫妇为彼此牺牲了自己最宠爱的东西，但他们从对方那里得到了最真诚的爱。在逆境中无私纯洁的爱情深深打动了我。不知不觉，思想开头飘忽不定。这对夫妇给了我无限的感情。像伴侣一样，她引导我成长。她让我知道，人们应当多想想对方，多想想对方的想法，多读读对方的想法，即使有时牺牲了自己的利益，只为他人着想。她“玛姬的礼物”教会了我如何收获世界上最真实的友情和感情。 好老

5、师 海伦凯勒是一本穿越时空的经典之作，一般人很难想象。她告知我 在乒乓球场上，一个女孩正在努力竞赛。尽管汗流浃背，但始终坚持，不为别的，只为心中的信念。突然，她的脚一滑，重重地摔了一跤。静静地摸着脸颊，一股红红的血液顺着脸颊曲折流淌。摩擦，辛辣，苦痛。动起来，发觉手也扭了。一边，家长看到状况说：“明天再玩，今日回去!”那女孩看不见时几乎摇头。她自言自语道：“坚持住，坚持住。我受了什么熬煎。海伦凯勒能做到，我也能做到。”想到这里，女孩一个个精神抖擞，忍着苦痛，走上餐桌。这个女孩就是我。海伦凯勒，一位像老师一样的经典人物，告知我，无论遇到什么困难，只要你有一颗坚韧的心，一切都是坚不行摧的。 宏大的

6、领袖 在新年晚会上，我被选在班上拉小提琴。当我到达时，我自信地弹钢琴。旋律在我耳边响起。在悠扬的音乐中，这首歌结束了。当我下台时，我听到了罕见的掌声，但我看到了鄙视的眼神。只有一个同学说：“我想成为一名音乐家，就由于这个水平!不行能!”当我听到这个消息时，我很难过，禁不住怀疑自己。但想想约翰克里斯托弗。他也被赞扬，但他不怕追求自己的幻想。这不是我应当追求的品质和精神吗?想到这里，我再次微笑，勇往直前。这是约翰克里斯托弗的灵感。像一个宏大的领袖，他驱走了我心中的阴霾，照亮了我心中的黑暗。 跟着经典走，认真去感受经典。你会发觉她会在我们成长的路上留下全部的欢快和芳香。 高三阅读经典作文3 假如给我

7、三天光明读后感 假如给我三天光明是美国女作家海伦凯勒的作品。让我很感动。宏大的有名作家马克?吐温曾经说过：“十九世纪有两个值得关注的人，一个是拿破仑，一个就是海伦?凯勒。” 海伦从小就双目失明，听不见声音，也看不到东西，但是她还是坚韧的生活下来，全靠一颗不屈不饶的心。但是她也是幸运的，莎莉文老师的消逝让她排遣了与世隔绝的孤独感，让她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通，让她接触到了学问，意识到只有学问才能铺就一条通向光明之路，使海伦象个海绵不断吸取学问，在莎莉文老师的陪伴和关怀下，她克服了一个又一个困难，引领她走向了思想自由之路，制造了生命的奇迹，海伦在常人难以想象的单调中学会了德语，拉丁语，法语等

8、多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着伟人和智者的思想精髓。 每个人只有在经受风雨之后才能见到彩虹，摔倒后可以再爬起来，像海伦?凯勒那样，一次次跌倒后再一次次地爬起来，向自己的目标前进，永不放弃的人谓之强者中的强者。 海伦?凯勒说过：“我们谁都知道自己难免一死，但是这一天的到来，好像遥遥无期。当然，人们要是健康无恙，谁又会想到它，谁又会整日惦记着它。于是便饱食终日，无所事事。”是啊!人难免在一生中遇到一些困难和挫折，没有人的生活是一帆风顺的，这是人生必需经受的一个过程，只有在这种过程中学会怎样去克服和面对，才能使自己有战胜一切困难的士气和毅力，变得坚韧英勇，不再去躲避。有了这样的信念，海伦

9、。凯勒始终用笑容面对一切。 海伦是个残疾人，还能通过自己的努力有益社会，有益于人类，何况我们是健康人，更应当向她学习，不断学习学问，做一个有益社会和人类的人把学问用到生活中去，我们的生活也会变得更加奇特幸福。假如我们都用学问点亮心中的那盏灯，我信任这个世界将变的更加光明。 高三阅读经典作文4 古语云“书如药也，善读之可以医愚”的确如此，阅读一本经典，能让我们心灵明净如水，开拓视野，丰富阅历，成为求真向善爱美的新时代少年君子。当香茶伴经典，让阅读成为一种习惯之时，便是少年君子有成之时。 把阅读当成“悦读”是再好不过了，这便把阅读和欢快串联起来，“好读者不如乐读者”而在阅读经典的充实生活中必有欢快

10、与幸福。阅读经典可激发少年游历之乐，做领阅山河的爱美少年君子。时间有限，阅读经典的心灵的空间无限。悠悠间，踏遍了万里山河，阅读经典，我们能乘仙鹤登上黄鹤楼，领阅其宏伟壮丽;随归雁闲适停留在江边，征蓬出汉塞，领阅“大漠孤烟直，长河落日圆”的塞外雄浑之景;抑或是举起觥筹与明月共饮，驾着扁舟与鱼虾相嘱这阅读经典，让生命的经受陡然加宽，收获了心灵的震撼，在游历山水之间，渐渐成为爱山水之美的少年君子。 阅读经典能激发少年沟通之乐，做领悟道义的向善少年君子。古时圣贤之人都空虚孤独，唯有其著流传其名，我们阅读这些经典便可一次次同宏大的灵魂碰撞，一次次同宏大的精神交谈。那是“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”的

11、豪迈;那是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的英勇;那是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧国忧民;那是“我以我血荐轩辕”的责任和胆识有这些，我们无不从经典中领阅到为人处事之道义，渐渐引导我们成为向善的少年君子。 阅读经典能激发少年思考之乐，做勤于求知的求真少年君子。苏格拉底说过：“没有思考的人生是失败的人生”而阅读经典，从经典中求知，往往是我们思考的起点。读到圆明园的破败，其惨痛历史，不禁泪下心酸;何等的辉煌，皆成废墟。为什么?读到雨果“两个强盗”的论断中我们可以知道了这样瑰丽的珍宝对任何人都是一种招引，之所以这样，正是“国不强，国之不国”的噩梦!读到“面朝大海，春暖花开”我们会思考，是怎

12、样的灵魂在阳光下独自盛开，孤独地装饰世界在阅读经典中思考，我们能成为乐于求真的少年君子。 话说“读书养气”，对阅读经典时我们也吸取了其精华，读天下之经典，养人间正气。同读红楼梦，有人可以读出宝黛爱情一波三折，有人可以读出封建社会专制制度无形“杀人”孟子有云：“吾善养浩然之气也。”正是所说的这个读书养气的道理。 最是经典能致远，腹有诗书气自华。让阅读经典成为一种习惯吧，享受阅读经典之乐，用真诚的热心去迎接那字里行间饱含睿智的思想和奇特的感情，与经典同行，成少年君子。 高三阅读经典作文5 国学经典是什么?这是源远流长的中国文化中的一部分，它们都分散着先贤的才智，是我们的精神食粮，总是让我们受益匪浅

13、，因此在今日的文化舞台上仍占有重要地位。 我们为什么要读经典呢?首先，经典是我们的传统文化，假如没有人关注它，它将渐渐地消逝，相反，我们都去品读它，它将始终流传下去;其次，阅读经典有助于我们感受古人的才智和精神，学习历史，开拓学问面;还有，经典可以关怀我们变得更有气质，在这个以学问为重的时代，这是特殊重要的。 读经典，首先要静下心来。“非淡泊无以明志，非安静无以致远”，假如你无法静下心来，那么，即使书中的东西有多么美，多么引人注目，你都看不出来。再加上经典大多是文言文形式，不静下心来，怎么能读懂呢?所以，静下心来很重要。 静下心来以后，就要认真体会，要像品茶一样认真地品读经典：先不考虑古文断句，把每一个字都看懂，不会认的确定要查字典，文中的通假字尤为重要;古今异义的字词很多，必需结合上下文和解释才能把他们搞懂;结合自己的理解和解释来思考文章的大意;假如搞懂了意思，就尝试断句，这对朗读至关重