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文档简介
1、以“让座”为主题的学校二班级作文 让座是中华传统美德之一。下面是我收集的以“让座”为主题的学校二班级作文,期望大家宠爱。 篇一: 在一个鸟语花香的六天,小明乘公交车去学校过六一,小明上车的时候,只剩下最终一个座位,小明像飞一样的速度跑到座位前,一骨碌地坐了下去。 这时,来了一位叔叔,叔叔背着沉甸甸的麻袋摇摇摆晃地站着,好像快要摔倒了。小明赶忙站起来说:“叔叔您坐吧,我不累。”叔叔连连挥手说:“不用了,感谢,你小伴侣,叔叔强壮有力气不累,你还小站不稳。”小明听了灵机一动,让叔叔把腰弯下来静静地说:“叔叔您先坐然后我再坐到您的脚上不是一举两得吗?”叔叔夸奖道:“嗯,真聪慧,这个方法好,这样我们就都
2、能坐了。” 前面坐的老爷爷转过头来笑眯眯地对小明说:“小明你真聪慧。”这时大家都欢声笑语的 篇二: 星期天早上,岁岁吃完早饭后,他心想:我不如去公园用照相机拍些菊花的照片给妈妈看吧。于是他对妈妈说:“妈妈,我能去公园玩吗?”妈妈说:“当然可以。”岁岁很兴奋的去了。 他上了一辆公共汽车,上面几乎坐满了,他好不简洁找到一个位子,抓紧坐了上去。这时,有一位哥哥上了车,他心想:老师经常教我们要讲文明。于是赶忙说:“哥哥你到我这里做吧。”哥哥小妹妹的说:“小伴侣不用了,感谢你。”他又想:哥哥站着也不好,要不我想个好方法。 岁岁灵机一动,说:“哥哥,你先坐在座位上,我坐在你的腿上,怎么样?”哥哥说:“好啊
3、!”哥哥就坐在了座位上,贝贝一下子跳到了哥哥的腿上,坐下来了。 篇三: 我每天都要坐公交车去上学,经常有叔叔阿姨给我让座儿,我会说:“感谢,我不坐。”可他们偏让我坐,我特殊感动。 一天,车上特殊挤。我看到门边一列座位旁边的牌子上写着“老幼病(残)孕坐席”,但没有人给我让座儿。 过了几站,我看到一位叔叔下了车。我站了几站,腿已经酸了,刚要坐下,爸爸对我说:“让老爷爷坐吧,他年纪大了,站不稳。”我这才看到爸爸的身后站着一位老爷爷。我想,幸好我没抢先坐下,要不然羞死了。我把座位让给老爷爷。老爷爷礼貌地说:“孩子坐吧。孩子坐吧。”我还是坚持让老爷爷坐下。 篇四: 一天风和日丽天空晴朗,小明坐公交车去奶
4、奶家。刚坐了两站地,一位很高的叔叔走上了公交车。那个叔叔背着一个篮球用品袋子满头大汗。由于叔叔身体特殊高又没有座位,所以他猫着腰站在公交车里。当的一声响,小明听见了赶忙回过头去一看,是那位叔叔的头磕到了车顶。小明赶忙问叔叔:“遇到头痛了吧?”叔叔说:“不痛不痛,没事的。”接着小明说:“叔叔您坐我这里吧!”叔叔说:“我不坐了你坐吧,感谢你小伴侣。”小明说:“叔叔要不咱们一起坐一个位子吧!”叔叔说:“好吧,感谢你。”叔叔抱起小明放在自己的腿上。他们兴奋地坐在了同一个座位上。这时坐在前面的老爷爷说:“小伴侣你真是个懂事的好孩子。”小明说:“我是一名少先队员,助人为乐是我应当做的。” 篇五: 一天,我和爸爸去姑姑家玩。我和爸爸等了几辆公交车都满人了!我看了看四周有很多人在等车,大家都迫不及待的想搭自己想搭的车。不一会儿来了一辆公交车里面不是有很多人,一开门大家都蜂拥而上。我也马上冲了进去,旁边刚好有一个位置,我坐了上去。这时有一位80多岁的老奶奶拿着拐杖渐渐
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