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文档简介
1、九班级班主任工作总结 班主任要常常与任课老师沟通同学在学习中的各种表现,准时反馈同学对该门课程的学习状况,共同探讨有针对性的指导策略。以下是我整理的九班级班主任工作总结,欢迎大家参考! 九班级班主任工作总结1 转瞬间,一学期的工作结束了。本学期,本人担当初三五班的班主任工作。为了能够在新的学期能够更好的工作,准时地总结阅历、教训,特总结前段工作如下: 首先,连续抓好同学的日常行为习惯养成训练,准时抓住同学点滴的心情改变,准时解决问题。 作为初三下学期,很多同学开头在思想上消失了极大的改变,格外是许多同学已经进入“反叛”时期,经常会自认为自己已经长大,不再需要这些条条框框的约束,因而在思想上有了
2、许多的麻痹、松懈。作为一名班主任老师,我适时地在学期伊始之际,召开班会,重新让同学进行学习,并体会遵守规范的重要,从思想上给同学以深刻的认识。在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至消失与老师顶嘴的现象等行为,对同学进行“换位”思索,并进行主动训练,让同学在反省中受训练,得真知,约束自己,培育自己良好的行为习惯。 尤其是针对初三同学的思想简单、偏激、心情不稳定、多变的特点,准时地发觉存在的问题,同同学进行谈心,而准时解决问题。同时,主动开展文体活动,丰富同学的业余生活,引导同学将心情正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,主动的投身于班级的各种活动中。 其次,主
3、动培育同学的正确的人生观、价值观,并会同各学科老师多方面、多角度地激发同学地学习爱好,把握科学的学习方法,提高学习成绩。 针对中同学此阶段的心理状况,适时的抓住同学中存在的问题,开展各种形式的班级商量会、演讲会、读书报告会等活动,或者跟部分同学谈心地方式,并结合语文学科的特点准时的让同学在写出个人的短期、长期目标,树立自己的正确的人生观、世界观。 与此同时,在课堂提问、听写、单元测试等学习活动以及其他类型活动、竞赛中将同学的表现通过加减分的形式具体化,激发了他们的学习爱好。与此同时,增加了同学的个人竞争,也熬炼了同学的力量。 第三,主动会同各学科老师主动备好同学,探讨训练同学的方法,用大家的才
4、智解决问题。本学期利用课余时间同其他任课老师常常商量班级管理问题、班级存在的问题以及用怎样的方式训练管理同学,主动的向各位老师学习先进的班级管理、同学训练的阅历,取得了较好的效果。 格外是在新学期开头,班级中消失了大量的同学上课前迟到的现象,准时的发觉不良苗头,准时的订正,让同学写出XX字说明,给同学一个改过自省的机会,同时主动在班内开展“我为什么来学习”的大商量,使同学在大家的关注中将此毁灭并且通知任课老师以及同学家长,准时关注这类问题,共同解决。 与此同时,主动同家长联系,准时了解、把握同学状况,共同管理训练同学。尤其是在期中考试以后,借鉴了其他班级的方法,采纳沟通册以及量化评比汇报单的形
5、式主动同家长联系,准时反映同学状况,并准时的了解、把握同学状况,达到共同管理训练同学的目的。 第四,完善班级的管理制度,连续将竞争机制引入班级管理当中。班级实行竞选与班级考察相结合,连续实施班主任助理的手法,熬炼同学的自理独立力量。同时将权利下放,在开展各种活动时,主动发动同学,创设各种机会,给同学以自己活动的自由空间,主动提高同学的力量。 第五,至于成绩方面,一是班级形成较强的分散力,组织、纪律性较好,二是卫生扫除主动彻底,取得了比较优秀的成绩,班级可谓一尘不染,井然有序。三是期中考试总评第一,并且在政教处、团委组织的其他活动中也取得了优异的成绩。当然,成绩的取得,离不开同学们的努力,更离不
6、开领导的指导和各位同事的支持。 当然也有问题存在:在管理方面,还欠缺更加科学、民主。同学的学问力量层次不一,落后面大,在处理问题时还有一些急躁,对于同学的部分心理,还不能更好的把握,关怀、爱惜同学还不能够全面到位。在今后的工作中,我将连续努力,取得更优异的成绩。 九班级班主任工作总结2 九班级上学期是整个学校阶段的重要时期,同学在生理、心理和学习生活上都发生了较大的改变,部分同学在这个转折时期显得无所适从,此时的班主任工作责任重大。一学期以来,在学校领导和教导处的指导下,经过全体同学、家长和各位任课老师的共同努力,班级顺当过渡,常规秩序井然,良好的班风班貌连续保持,学习成绩稳中有升。现将本学期
7、班主任工作总结如下: 一、通过严格的班级管理制度规范同学的学习生活行为,养成良好的学习行为习惯。 本学期,我们连续制定了一些严格的班级管理条例。在班会上宣读,要求每个同学必需遵守。这个班级条例从纪律,卫生,学习,生活等方面对同学提出了较高的要求。欣喜的看到,大部分同学都能仔细遵守。对于那些不能遵守的同学,我们通过谈心等方法和同学沟通。使每个同学都能自觉的以量化制度约束自己的行为。第一次和其次次月考我班同学连续打了两场翻身仗,各学科的总均分名列三个班级的前茅。和八班级始终处于其次第三的位置相比,真正的扬眉吐气了。而且全班级的前二十名同学中,我班有11名之多。这对增加同学信念,鼓舞班级士气起到了极
8、大的推动作用。 二、通过定期的主题班会疏通同学的思想,使同学顺当适应紧急的初三生活。能够主动主动学习,知道自己学习的目的。 二次月考之后,有一段时间,学校为了迎元旦,在各个班级进行了各种各样的竞赛。有乒乓球赛,有越野赛,有辩论会,还有汉字听写大赛等等。当然还有元旦文艺汇演。在这期间,我班同学一向活泼好动的本性开头暴露。很多同学主动踊跃参加活动,没有参与活动的同学思想也开了小差。那一段时间,各科老师们反映,在课堂上,一些同学恍恍惚惚。没有了之前那种特别足劲的学习氛围,没有了课堂上的慷慨激扬。果真,接下来的第三次月考,我班摔个一个大跟头,一下子从冠军的位置下滑到了三个班级的末尾一名。 顺境需要鼓舞
9、,但是逆境更需要仔细反思,查找存在的问题。这次考试之后,我在班级调查最近一段时间来班级存在的不良现象。上交上来的一张张的字条上的问题令我大吃一惊。同学吸烟,玩手机,上课吃零食,睡觉,换位置,扎堆说话玩耍,没人值日扫地。更令人担忧的还是学习。一些同学说他们没有学习的劲头,没有方向,没有动力。这还了得?这样的思想,这样的心情,怎么可能赢得主动的地位呢? 于是,我特地开了一个“我们为什么学习”的主题班会。这个班会耽搁了我一节英语课,但我觉得这是特别值得的。这个班会中,很多同学看着那些深受启发的图片,文字,流下了懊悔,感动的眼泪,真正从内心深处受到了剧烈的震撼和训练。接下来的几天,我可以明显的感受到班
10、级气氛有了明显的好转。就连那些平常淘气捣蛋的男生们也乖了起来。似乎在八班级的时候,他们还令老师头疼,一夜之间懂事了,长大了,懂得了他们为什么要好好学习一样。 期末考试随后就到了。就在昨天,各科的成绩下来,我发觉,同学这股子劲头,这种看法还是有了回报。虽然总均分还是差一些,但是全校前十名我班有四人,全校前三十名,我班有11人,这个数据还是令人振作的。我想,122班是个能够跌倒了爬起来迎头赶上不服输的班集体。最终的成功肯定属于我们,属于我们李寨中学这个大集体! 三、通过和科任老师以及家长的亲密配合,从家庭,学校,课堂几个方面共同给同学制造一片宽松而又紧急的学习空间。 本学期,我们召开过一次家长会,
11、为了这个家长会,我们进行了充分的预备,包括文字资料,发言稿,课件等等。仔细的预备换来家长会的圆满胜利。我们和家长沟通了思想,把孩子在校的表现汇报给家长,请家长主动配合我们的工作。取得了家长对学校和班级的理解和支持。 我们方案在年前再次召开一次家长会,布置同学在寒假期间的一些相关事宜。 本学期,作为班主任老师,我也有意识的留意协调科任老师的力气。留意同学各个科目的均衡进展。“一花独放不是春,百花齐放春满园”。同学的全面进展需要各科老师的团结协作,主动配合。而不能各走各的道。否则,胜利的大门是不会向瘸腿的同学开启的。各科老师需要协调配合,必要的时候要懂得舍小家为大家,要会为了集体的利益牺牲一部分个
12、人的利益。这些是作为班主任老师需要协调的。对于我班的空堂时间,以及小自习时间,我需要依据目前同学的学习状况,适当的让位给一些弱科。并把这个工作做到代课老师们理解。我信任,我们学校老师的素养是一流的。他们肯定会为了同学而很好的配合。 四、通过关怀同学的一日起居,以及课下的谈心沟通达到和同学思想情感的沟通,学习目标的全都,和同学一起成长。 除了学习,其实还有许多方面是作为班主任必需操劳的。比如卫生。班级卫生,环境卫生,宿舍卫生等等。由于本学期没有早自习,同学也不再上早操。很多同学起床很迟,为了多睡觉,不吃早饭,结果不但影响学习,影响身体,还耽搁了值日卫生的打扫。男生宿舍有5名。不知和这些同学做过多
13、少次斗争,通过各种方式训练同学按时起床。卫生工作也一样,几乎每次的班会都要强调。但心里很清晰,这些工作不是一劳永逸的。班主任的碎嘴就是这样形成的。今后还是要留一只眼睛在这些杂事上。 就在今日,我还牺牲了一节英语课,上成了班会课,和同学一起细心分析本次期末考试的同学成绩。每个同学在全班级的排名。鼓舞优秀的同学站得高一些,看得远一些。鼓舞中等生大步往前走,迎头赶上,鼓舞那些尾巴们争取下次变个样子给大家看。 总之,本学期作为班主任老师,我觉得自己在和同学一起成长。之前当过十年了班主任了吧?每年都有不一样的体会。今年也一样,而且,在三个班级老师们敬业精神的感召下,在大家一心一意投入教学的鼓舞下,在班级
14、的激烈竞争下,我也一样以更加昂扬的姿势处理自己的班级工作,并且从中学到很多,悟到很多,成长很多。感谢同学和同事们! 今后,怀着对新的学期的盼望,对同学的明天的渴望,我们已经预备好了,全力以赴。不辜负这大好的和谐氛围,大好的学习时间! 九班级班主任工作总结3 本学期由于学校领导的信任,我担当九班级的班主任工作。通过一个学期的工作实践,使我深刻体会到,要当好一个毕业班的班主任的确不简单。在此我对本学期的班主任工作进行一下总结: 本学期的班务工作中,我始终坚持以抱负信念训练和思想品德训练为核心。把加强思想品德训练、纪律训练和法制训练、平安训练、行为习惯训练作为重点,把“自尊、自爱、自信、自强、自律”
15、作为基本内容来开展班主任工作。 一、思想上高度重视,严抓同学的日常行为规范,培育良好的学习习惯。 在工作中,我始终抓住一条管理主线班级常规的管理。任职之初,我通过书面调查,周记检查和谈心等方式,深化了解每一位同学的基本状况,把握同学的思想动态。首先严抓同学着装、发型、纪律和劳动卫生等日常行为,亲临指导,力作模范。通过一段时间的努力,同学们在日常行为规范方面有了很大的进步。接着我的工作重心随之转移到课堂上来,给同学宣讲课堂常规,关心同学全面了解学校的各顶规章制度,并依据中同学日常行为规范,课堂常规等制订了班规,班规从某些方面补充并突出了日常行为规范,同时把好日常行为规范的量化考核关。经过努力,我
16、班同学已经形成较强的时间观念,培育了劳动意识,增加了服务意识和竞争意识,养成了良好的行为习惯。 二、仔细按时完成学校布置的各项任务。 从一开头我就非常重视:勤与同学沟通,勤做同学工作、留意保持家长联系,共同搞好训练。有疑难、有问题时,能准时处理,平常也常常向有阅历的老师讨教阅历和方法。我从一开头就非常留意了解同学,明确工作重点。利用好每一节班会课,对同学进行思想训练。我着重抓班风的形成。为了树立良好的班风、学风,从一开头就严格要求同学,并留意通过活动增加班级分散力。例如,我主动组织同学参与“班级杯”篮球竞赛,在取得第一名的成绩下,加强了班里同学的集体荣誉感,增加了班级分散力,使班风渐渐形成。
17、三、重视班干部队伍的建设和管理,培育他们的综合力量,发挥他们的先锋模范作用,以影响和带动班级各项工作的开展。 班干部是班主任的得力肋手,是班级管理的骨干力气,为了让他们发挥主力和辐射作用,我准时对他们的工作责任心和工作热忱赐予确定,时时要求他们以身作则,学会塑造自身的班干部形象,从而树立威信。同时还召开班干部会议,指导他们工作方法:言行举止不能不可一世,作为班干部要与同学们打成一片,协调好各方面的关系,班级管理工作渐渐好转。 针对班上思想较突出的几个淘气同学,我从一开头就亲密留意他们的思想、行为改变,消失问题(如上网现象)准时找到他们,耐烦地对他们做开导工作,而且还非常留意同他们的家长保持联系
18、,双方面做好转化工作,取得了肯定成效。同时,我非常留意自己素养的提高,常常阅读一些有关班主任工作方面的书籍文章。在我的影响和全体同学的努力下,取得肯定的进步。 总之,一学期的班主任工作使我学到了很多,力量也得到了加强。但是,由于本人阅历不足,心有余而力不足,有些工作还没有做到位,还做得很不够,存在一些问题有待解决,敬请领导谅解。为了同学更好的进展,盼望在下学期连续努力,搞好教学,抓好班级,争取在中考中获得好的成绩。 九班级班主任工作总结4 一个学期很快结束了,在领导和各位老师的关怀和关心下,顺当走过了一学期。现在就把一学期的工作状况总结一下。 一、所做的主要工作: 初三是整个学校重要的时期,作
19、为班主任我深知自己肩负的责任重大,不敢有丝毫的怠慢。又恰逢素养训练新政的实施,对于毕业升学,开学初同学在精神上不如以往,大多数的同学在这个时期显得有些懈怠,松散。怎样让同学尽快适应新政策的改变,顺当度过这一时期,这是摆在我眼前的首要任务。 一是敬重每一个同学,敬重同学共性进展,为孩子的成长制造一个快乐的学习环境,并在此环境中感受到中考的压力。 二是善待每一个同学,用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生,不掩饰他们的缺点,主动引导他们扬长改过,努力使其达到卓越。我班的杨墨同学各方面表现相当不错,是一个得才兼备的同学,但有时考虑问题过于偏激,好钻牛角尖。针对这一点,我找他谈心,帮他分析遇到的问题并
20、鼓舞他男孩子要大气。随后再遇到问题我先找他帮我分析一下,经过数次熬炼,他的偏激想法得到了很好的矫正。 三是狠抓课堂纪律。 课堂纪律不好会挺直导致学习成绩的下降,所以我始终以来都特别强调要保持好课堂纪律。这个学期我就预备连续加大监管力度,不但要班干部仔细做好记录,还要求各科任老师配合,我平常也多到班上看一看,了解好班里的纪律状况。 四是加强中下生的辅导转化工作。注重对同学的学法指导。 这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好方案,在班中全面铺开,平常尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。 五是进一步提高卫生、两操水平。 卫生、两操是良好班风的体现。因此,每一个班都必需提高对这两项工作的重视程度。我在这个学期一开头就制定出有关这两方面的更加具体的奖罚措施,在以后对同学的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。 六是加大平安训练力度。 平安是学校一切工作的重中之重。新
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