掌声五年级作文500字6篇

1、掌声五班级作文500字6篇 掌声五班级作文1 掌声的力气是奇异的，你的一次小小的掌声，都会赐予别人很大的鼓舞。 记得前几天，我们学习了画龙点睛这篇课文，老师让我们晚上回家看看，其次天早上来叙述这则故事。晚上，我一到家，积累如山的作业已经把我弄得晕头转向了，哪还记得去看课文? 其次天一早，我一到教室，就见几个同学围在一起，我问他们在干什么，他们说： 在叙述画龙点睛的内容啊，待会儿老师可是要抽查的。 我一听，慌了，昨晚一遍也没看。我抓紧坐到座位上，拿出语文书，预备温习，可没看几分钟，语文老师就拿着课本走了进来。我原以为老师会忘了，可是没想到，老师进教室的第一件事就是让同学上讲台复述故事画龙点睛。我

2、把头埋得低低的，生怕老师会叫到我，可是天不如人愿，老师第一个就叫了我。我慢吞吞地走上讲台，像根小桩似的站在讲台上， 46 双眼睛盯着我，原来就紧急的我，更加不知所措了。我绞尽脑汁地想，可脑袋里就是一片空白。这时，不知是谁带的头，讲台下响起了一阵吵闹的掌声。马上，我士气倍增，浑身上下布满了自信，渐渐地说了起来，虽然讲得不怎么样，可同学们还是聚精会神地听着，大约过了格外钟，我讲完了，同学们又给了我一阵掌声，我感谢地红着脸回到了座位上。 我感谢同学们对我的鼓舞，感谢同学们给我的信念，同时又使我明白：掌声可以赐予一个人自信念。 掌声五班级作文2 生活像一望无际的大海，时而风平浪静，时而涛涛汹涌，而那难

3、忘的掌声，就像一股春风，永久鼓舞着我在大海中扬帆前进。 在三班级第一学期，姜老师叫我担当班长。在开第一次班会课时，老师走进教室，面带笑容地说： 请我们班和班长发表一下自己的心里话。当时我，又兴奋又紧急，由于我从来没有站在讲台讲话，平常我全都是当观众，可今日不同了。我第一次上台讲话，真是不知所措，心里也没有做好预备。到讲台由于可怕说不好被同学们赞扬，也可怕第一次就给每一位同学留下一差印象。我不由地低着头站在那里发了一会儿的呆，突然，传来一阵吵闹的掌声，下面同学望着我，有的竖起了大拇指，有的小声细语地说： 别可怕，你确定会成功的! 总之，同学们个个都向我投来鼓舞、支持的目光。我一下子觉得轻松多了。

4、那掌声使我有了信念。我心中突然有一股暖流流遍全身。这时，手也不抖了，腿也不抖动了，脸面也没有那么发烧了。这一切都是 它 的功劳，是 它 鼓舞无前进，是 它 赐予我力气。一开口，我就脱口说出了那么多肺腑之言，同学们又一次向我投来鄙视的目光，又一次响起了那令人前进的掌声。站在一旁的老师也向我点头微笑，看着大家这么多双赞许的目光，那么多绚烂的笑脸。我情不自禁地也笑了。最终我怀着快活、轻松的心情走上了位置。 我永久忘不了那掌声，那包含着关怀和期盼的掌声，它将永久鼓舞着我-勇往直前! 掌声五班级作文3 香味令人沉醉，大家确定闻过不少的香味吧。柠檬味，草莓味，薰香味，草味。这些都是人们宠爱的味道，不知在生

5、活中人们所接触的掌声，是否也有香味呢? 掌声的味道是淡淡的，优雅的芳香，我宠爱生活中处处可见的掌声，由于它转变了我，让我成长。 记得是在我们刚进入这学校的第一天。一切都是新的。新的同学，新的老师，新的环境，新的家。离开了父母那温存舒适的双翼，独立成长。但是，不愿定是每一个人都能独立生活的。就在军训的一两天，每当到吃晚饭的时候，电话亭里就拥满了许很多多的 小皇帝 和 小公主 。他们适应不了这与他们家形成鲜亮对比的生活，纷纷举白旗投降，吵着，闹着要他们的父母把他们接回家去过好日子。 而我却没有这样做，我知道这是我应当磨练的，由于当我们长大后，总有一天，我们必需离开父母，像风筝一样一个人去闯荡，靠自

6、己的双手去走向社会，假如一味的靠父母，长大后将一事无成。所以我抱着坚韧，吃苦的精神，始终坚持着。 所以每次回家我都毫无埋怨之言，开欢快心的回家，开欢快心的去上学，甚至感到这是一种享受，每次回到家，爸爸妈妈都会向我鼓掌，他们感到惊异我竟然能坚持下来，并没有埋怨的话。我享受着这掌声的味道，那是一种很香的味道，从他们的掌声中，我感到我已经长大了，我布满了自信。 掌声处处可见，并不希奇，但体会过掌声的香味后，你就会深深地爱上它，由于它值得你沉醉、痴迷 催我奋进，催我努力，催我成长 掌声五班级作文4 今日，老师让我们做了一个玩耍，名字叫做 掌声的魔力 ，玩耍规章是： 先把一块糖藏好，让一个同学去找，四周

7、的同学负责鼓掌，那个同学离目标越近，掌声就越大，越吵闹;离目标越远，掌声就越轻，越小声;奖品就是这粒糖果，置于如何选拔嘛，很简洁，谁能把玩耍规章完整地复述一遍，这个名额就花落谁家啦! 大家听了，个个都乐得一蹦三尺高，纷纷举起了小手，一副跃跃欲试的样子。我也迫不及待地想要试一试。 第一轮开头了。老师把糖夹进了一个同学的书里。那同学开头找，当她走到目标旁边的时候，大家的掌声雷动，震耳欲聋，仿佛在告知那人： 你已经接近成功了啊! 但她却 只顾地不顾天 ，舍命地往地板上、抽屉里瞧，怎么也不愿瞅瞅桌子上。大家格外焦急，掌声愈发吵闹，有几个同学实在忍不住了，嚷道： 在那同学的书里!那个大肥猪! 她一听，仿

8、佛触了电，一下子就找到了。我们也随着她长长地出了一口气。 紧接着，其次轮开头了。这一次，查找者吸取了上一人的教训， 顾了天 了，但不愿往抽屉里看看。殊不知，这一回糖果的 藏身之地 就在抽屉之中!半晌，她最终发觉了目标，我为她捏了一把汗。 掌声作文6篇学校作文-学校作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中学校生作文 第三轮，老师为了节省时间，压在了一个同学的稿纸下。大家抗议，不行啊，这也太明显了!果真不出我们所料，查找者只花了二十九秒便搞定了。实在太厉害了。 掌声是向导，为我们指引方向;掌声是乐曲，鼓舞、庆贺一应俱全。掌声，我爱掌声! 掌声五班级作文5 霹雳吧啦的掌声从隔壁班的教室里

9、传来，原来是我们班顾阳同学的文章又一次见报了。 他可是我们班的写作高手，这次的成功又让他成为我们全班的焦点。“请阳同学上来领奖奖。”随着王老师的话音，阳走了上来。他的眼睛好像星星眨着眼，嘴角也洋溢着微笑，每走一步都是那么轻快。鸟儿在空中鸣叫，好像在为他庆贺，花儿在阳光下盛开，好像也在为他庆祝。当他兴奋地接过王老师手中的奖状时，教室里马上掌声雷动。在同学们的一声声赞美声中，我想阳现在确定沉醉在喜悦之中吧! 可是这时，鸟儿停止了鸣叫，花儿好像凋零，四周的颜色也渐渐暗淡下来。原来是我的艳羡之心在搞鬼。对的，我也想收到这样的掌声。可是，顾禾阳的成功是偶然的吗?当然不是，这可是来自与他的一次次练习，一次

10、次修改。就像贾岛的“推敲”，不也是经过了很多次地思考才得来的吗? 所以，这种掌声必需得靠自己的努力和坚持而得来，而我也信任经过我的努力，会在教室里收到属于我自己的掌声! 掌声五班级作文6 “耳朵里塞着小喇叭，躲在被窝里看漫画，虽然我还在象牙塔。”每当我哼起酸酸甜甜就是我时，脑海里总会消灭出我人生中第一次获得的掌声。 记得幼儿时，我是个缄默的人，不想说话，所以伴侣很少。而老师很担忧，为了让我“学会”说话，特地进行了我宠爱的故事大赛。(我毕业后才知道) 那一天，老师宣布了这个大赛，并让我们预备好故事，明天进行。 我回家后，兴致勃勃地选了很多故事，最终选中了龟兔赛跑海的女儿和狐假虎威这三个故事，还将它们背得滚瓜烂熟、一字不差。 其次天，我信念满满地走上讲台，开头叙述龟兔赛跑，我生动地说着，形象地做着动作，乌龟的虚心，兔子的自大，被我一一表达出来。从大家的表情不难看出，他们被迷住了。到