【备战】中考物理专项训练：弹簧测力计在力的相互性方面的应用(含解析)

1、弹簧测力计在力的相互性方面的应用一.选择题（共15小题）g=1n则弹簧测力计 a和b1 .如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计，物重 的示数分别为（）a.1n , 0 b.0 , 1n c.2n, 1n d.1n, 1n2 .如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6n的拉力，并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（）a.12n b.6n c.3n d.020n,则弹簧秤的3 . 一人利用左右两手水平向两端拉一支弹簧秤，若两手所施的拉力都是 示数为（）a.0n b.20n c.40n d.不可确定4 .如图所示，将两只弹簧测力计 a、b挂钩在一起，然后用手水平地左右拉弹簧测力计的圆

2、 环，当左边弹簧测力计 a的读数为8n时，右边弹簧测力计 b的读数及手对弹簧测力计的拉力分别是（）ke0 a.8n , 8n b.8n , 16n c.0n, 16n d.16n , 8n1n,当物体处于静止状态时,5 .如图所示，甲、乙两个轻质弹簧，所挂物体相同，重力均为 弹簧甲乙的示数分别为（）（甲）（乙）a.1n , 2n b.0n , 1n c.1n, 0 n d.1n , 1n6.甲、乙两同学沿相反的方向水平拉测力计,a.7.5n b.30n c.15n d.无法确定测力计静止日示数是 15n,则甲用的力是（）7 .用一对3n的水平拉力沿相反方向拉下图中的弹簧测力计，则测力计的示数是

3、（）a.3n b.6n c.0n d.无法确定8 .如图所示，弹簧秤的称钩和提环上分别用细绳绕过定滑轮后吊着a、b两个物体且处于静止状态.a和b的质量都是1千克，则弹簧秤的读数为（）g=10n/kg .aba.0n b.10n c.20n d. 无法确定9 .两人各用100n的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计，则此时弹簧测力计的读数为（）a.200n b.100 n c.0 d.50n10 .甲、乙两个同学沿相反的方向拉同一只弹簧测力计，各用力 5n.则弹簧测力计的示数 为（）a.10n b.5n c.2.5n d.0n11 .在探究弹簧长度与力的关系时， 选取甲、乙完全相同的两根弹簧， 将甲

4、弹簧左端固定在 墙上，用大小为f的力压甲的右端，在乙弹簧左右两端施加大小为 f的压力，两根弹簧都水 平静止，如图所示，此时两根弹簧的长度分别是l甲、l乙，则（）尸产尸甲乙a.l甲l乙b.l甲vl乙c.l甲二l乙d.无法判断12 .弹簧测力计分别受到水平向左的f1和水平向右的f2的拉力作用，f1、f2均为3n,弹簧测力计静止时如图所示，下列说法正确的是（）a.弹簧测力计的示数为 0n b.弹簧测力计的示数为 6nc.f 1、f2是一对相互作用力 d.f 1、f2是一对平衡力13 .如图所示，甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起，用水平拉力f1和f2分别拉开，f产f2=5n,两弹簧测力计

5、静止时，下列分析正确的是（）上：；,二 ix ji ji ； 3r甲za.甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力b.甲受力平衡，乙对甲的拉力是5n,甲的示数是 5nc.乙受力平衡，甲对乙的拉力是5n,乙的示数是10nd.甲和乙受到的合力均为零，示数均为零14 .如图所示，弹簧秤和细线的重力不计，物重 g=1n则弹簧秤a和b的示数分别为（）a.1 n , 0 b.1n , 2n c.2n, 1n d.1n, 1n15 .在探究弹簧长度与力的关系时，选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧，将甲、乙弹 簧左端固定在墙上，用大小为f的力拉甲的右端，用大小为f的力压乙的右端，在丙弹簧左 右两端施加大小为

6、f的拉力，在丁弹簧左右两端施加大小为f的压力，四根弹簧都水平静止，如图所示，此时四根弹簧的长度分别是上l甲、l乙、l丙、l 丁，则（）电第学乙丙ta.l 乙=1丁v1甲=1 丙 b.l 甲=lz,vl 丙=l 丁c.l 丁 vl 乙 vl 甲 vl 丙 d.l 甲=1乙=1 丙=l 丁二.填空题（共10小题）16 .甲、乙两同学各用 2n的力在水平桌面上沿相反方向拉一弹簧测力计，则弹簧测力计显 示的示数为_n .17 .如图所示装置中，物块甲重5n,物块乙重3n,甲、乙两物块保持静止状态，不计弹簧_n.测力计自重，滑轮与细绳之间无摩擦，则弹簧测力计示数为18 .如图所示，将两个弹簧测力计的挂钩

7、钩在一起，然后用手水平地左右拉弹簧测力计的吊环，当弹簧测力计静止时，左边弹簧测力计的读数为3n,则右边弹簧测力计的读数为拉力f2的大小为19 .两个物体a、b,其重力分别为 g=25n, g=60n现用轻质细绳将两物体通过两个定滑轮 分别连在同一弹簧测力计的两端，如图所示，b物体放置于水平地面，当整个装置处于静止状态时，弹簧测力计的示数为 _n，此时b物体对地面的压力为 n.420 .如图所示的装置中，甲物重5n,乙物重3n,甲、乙均保持静止状态，不计弹簧秤的自重.则甲物受到的合力和弹簧测力计的示数分别_n和n.21 .如图所示实验装置，甲重 的示数是_n 16n.乙重12n.静止时不计弹簧测

8、力计自重，则弹簧测力计22 .如图2所示，一同学实验时在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6n拉力.并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为 _.如图1所示，把两只相同自重为 2n的弹簧测力计甲和乙 串接起来，甲挂在支架上，乙的秤钩上吊一重 10n的物体，当物体静止时， 则甲弹簧测力计 的示数为t3， on图1图223 .如图所示，甲、乙二人用大小相同的力 fi=f2=10n.这时弹簧测力计的示数是 n .fi和f2沿相反方向水平拉一弹簧测力计，若24 .如图所示，三只相同的弹簧秤连接起来, 示数为3n,第2只弹簧秤的示数为 2.5n ,在第3只弹簧秤下挂一重物，第1只弹簧秤的则物体的重力为_n，第

9、3只弹簧秤的示数为n.100g的重物a和b,则弹簧秤25 .如图，一个轻质弹簧秤，两端通过定滑轮悬挂质量均为 的示数为=n,弹簧秤受到的合力为n.由 qu弹簧测力计在力的相互性方面的应用 参考答案与试题解析一.选择题（共15小题）重g=1n4则弹簧测力计a和b1 .如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计，物 的示数分别为（）a.1n , 0 b.0 , 1n c.2n, 1n d.1n, 1n考点：弹簧测力计在力的相互性方面的应用.专题：重力、弹力、摩擦力.分析：当弹簧测力计受到平衡力时静止， 在挂钩和拉环上施加大小相等、 方向相反的力时， 测力计示数显示其中一个力的大小； 定滑轮的工

10、作特点是只改变力的方向， 不改变力的大小. 解答： 解：对a来说，由重物平衡得到，弹簧的拉力大小 fa=g=1n则弹簧秤a的读数为 1n.对b来说，由左侧重物（或右侧重物）平衡得到，弹簧的拉力大小fb=g=1n则弹簧秤b的读数为1n.故选d.点评：此题考查了利用二力平衡条件判断弹簧测力计的示数，根据物体处于静止状态，得 出物体受平衡力的作用，从而得出测力计的示数，同时涉及到了定滑轮的特点.2 .如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6n的拉力，并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（）a.12n b.6n c.3n d.0考点：弹簧测力计在力的相互性方面的应用.专题：重力、弹力、摩擦力.分

11、析：在平衡力的作用下，弹簧测力计中的弹簧肯定会发生形变，所以弹簧测力计一定有示数；我们通常所说的弹簧测力计的示数是由作用在挂钩上的拉力大小决定的.解答： 解：弹簧测力计测量力的时候都是在静止或匀速直线运动状态下的，静止和匀速直线运动状态是一种平衡状态，受到的就一定是平衡力；弹簧测力计的示数等于挂钩上受到的力，题中弹簧测力计的挂钩上受到了6n的力，所以弹簧测力计的示数为 6n.故选b.点评： 此题考查的是弹簧测力计的测量，弹簧测力计是我们研究各种力学实验时都要用到的，是我们研究力学的基础，需要掌握.20n,则弹簧秤的3 . 一人利用左右两手水平向两端拉一支弹簧秤，若两手所施的拉力都是 示数为（）

12、a.0n b.20n c.40n d. 不可确定考点：弹簧测力计在力的相互性方面的应用.专题：重力、弹力、摩擦力.分析：弹簧测力计都是处于静止状态，说明弹簧测力计受到的一定是一对平衡力的作用. 解答：解：弹簧测力计受平衡力的作用，弹簧测力计测出一个力的大小，但弹簧测力计两 端都受到了力的作用.故选b.点评：解答此题关键是弹簧测力计的受力分析，这是解答此题的关键.4 .如图所示，将两只弹簧测力计 a、b挂钩在一起，然后用手水平地左右拉弹簧测力计的圆 环，当左边弹簧测力计 a的读数为8n时，右边弹簧测力计 b的读数及手对弹簧测力计的拉力分别是（）a.8n , 8n b.8n , 16n c. 0n

13、 , 16n d.16n, 8n考点：弹簧测力计在力的相互性方面的应用.分析：弹簧测力计使用时总是在平衡状态下使用的，即弹簧测力计在静止或匀速直线运动状态下工作的，此时弹簧测力计受到一对平衡力的作用.解答： 解：弹簧秤a的读数为8n时，说明弹簧测力计 a的弹簧受力为8n,即左侧手对弹 簧测力计的拉力应为 8n;而弹簧测力计整体要处于平衡斗态，即右边弹簧测力计b对弹簧测力计a的拉力也是8n;因为力的作用是相互的，故右边弹簧测力计b拉力也应为8n;即右边弹簧测力计b的读数是8n;故选a.点评：此题根据弹簧测力计的原理分析，要学会用二力平衡的知识来分析弹簧测力计.1n,当物体处于静止状态时,5 .如

14、图所示，甲、乙两个轻质弹簧，所挂物体相同，重力均为弹簧甲乙的示数分别为（）a.1n , 2n b.0n , 1n c.1n, 0 n d.1n , 1n考点：弹簧测力计在力的相互性方面的应用.专题：应用题；图析法.分析：两种情况下弹簧都是处于静止状态，说明弹簧受到的一定是一对平衡力的作用；在 拉弹簧时，两端同时用力和一端固定，效果是相同的.解答：解：因为力的作用是相互的，所以弹簧不可能只受一个力的作用.图甲中，弹簧静止，受到的是平衡力的作用，弹簧所受的拉力等于物体的重力，因此其示数就是1n;图乙中，弹簧也是静止的，因此也受到的是平衡力的作用，弹簧的示数也等于物体的重力1n.故选d.点评：弹簧不

15、可能仅一端受力而存在示数，因为力的作用是相互的，一端用力另一端固定,和两端同时拉效果是相同的.6.甲、乙两同学沿相反的方向水平拉测力计,a.7.5n b.30n c.15n d.无法确定测力计静止日示数是 15n,则甲用的力是（）考点：弹簧测力计在力的相互性方面的应用.专题：重力、弹力、摩擦力.分析： 弹簧测力计的读数为钩子上的受力的大小.解答： 解：测力计静止时示数是15n,而读数就为钩子上受力的大小，所以两人是同时用15n的力拉弹簧测力计的.故选c.点评：本题考查了弹簧测力计的读数.读数为钩子上的受力的大小，而不是它受所的合力 的大小.7.用一对3n的水平拉力沿相反方向拉下图中的弹簧测力计

16、，则测力计的示数是（）a.3n b.6n c.0n d. 无法确定 考点：弹簧测力计在力的相互性方面的应用.专题：重力、弹力、摩擦力.分析：用两个力沿相反方向的力拉弹簧测力计，与将弹簧测力计的一端固定，一个力去拉另一端，效果是等效的.解答：解：因为物体间力的作用是相互的，从两端拉弹簧测力计，与一端固定，只拉另一端，效果是相同的，弹簧测力计是只可能显示一个3n,只有a符合题意.故选a.点评：两端拉与一端拉对于弹簧来讲，所受拉力的大小是相同的，这一点我们必须明确. 因为力的作用是相互的，只有一端有力的情况也是不存在的.8 .如图所示，弹簧秤的称钩和提环上分别用细绳绕过定滑轮后吊着a、b两个物体且处

17、于静止状态.a和b的质量都是1千克，则弹簧秤的读数为（）g=10n/kg .a.0n b.10n c.20n d. 无法确定 考点：弹簧测力计在力的相互性方面的应用；二力平衡条件的应用 专题：重力、弹力、摩擦力.分析：根据物体受力情况与运动状态的关系可知，生活中静止的物体，必受到平衡力的作 用；平衡力满足的条件是：同一物体、大小相等、方向相反、在同一直线上；根据平衡力具 备的四个条件，可求出弹簧测力计的示数.解答：解：弹簧测力计处于静止状态，必受到平衡力的作用，即向左的拉力（等于a的重力）与向右的拉力（等于 b的重力）是一对平衡力；而测力计的示数表示的是作用在它的挂 钩上的力，即b对测力计的拉

18、力；故测力计的示数等于 b对它的拉力，即示数等于b的重力 g=mg=1kg 10n/kg=10n. 故选b.点评：（1）静止的物体或匀速直线运动的物体受平衡力的作用. （2）二力平衡的条件包括四方面：同物、同线、等大、反向.9 .两人各用100n的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计，则此时弹簧测力计的读数为（）a.200n b.100 n c.0 d.50n考点：弹簧测力计在力的相互性方面的应用.专题：运动和力.分析：解答此题的关键是看物体处于什么状态.如果物体处于静止状态，那么弹簧测力计 所受到的-一定是一一对平衡力.再根据力的作用是相互的就可以得出答案.解答：解：弹簧测力计两端沿水平方向各施

19、加100n的拉力，两个拉力在一条直线上且方向相反，所以是一对平衡力.弹簧测力计的示数应以弹簧测力计挂钩一端所受的拉力（100n）为准，所以，其示数是 100n. 故选b.点评：此题主要考查对弹簧测力计读数的理解和掌握.要注意分析物体所处的状态，区分 弹簧测力计的示数和弹簧所受到的合力的不同.10 .甲、乙两个同学沿相反的方向拉同一只弹簧测力计，各用力 5n.则弹簧测力计的示数 为（）a.10n b.5n c.2.5n d.0n考点：弹簧测力计在力的相互性方面的应用.专题：重力、弹力、摩擦力.分析：弹簧测力计的读数等于挂钩一端对弹簧的拉力大小.解答：解：弹簧测力计的两端受的力均为5n,处于静止状

20、态，挂钩一端受的力为5n,所以示数为5n.故选b.点评：本题结合力的作用的相互性考查弹簧测力计读数的问题，较为基础，但易错.11 .在探究弹簧长度与力的关系时， 选取甲、乙完全相同的两根弹簧， 将甲弹簧左端固定在 墙上，用大小为f的力压甲的右端，在乙弹簧左右两端施加大小为 f的压力，两根弹簧都水 平静止，如图所示，此时两根弹簧的长度分别是l甲、l乙，则（）a.l甲l乙b.l甲v l乙c.l乙l乙d.无法判断考点：弹簧测力计在力的相互性方面的应用.专题：重力、弹力、摩擦力.分析：弹力是物体发生弹性形变时，对与它接触的物体产生的力；弹簧受到的弹力与其伸长量（弹簧实际长度与原长之间的差值）成正比.解

21、答：解：弹簧受到的弹力与其伸长量（弹簧实际长度与原长之间的差值）成正比；而图 甲和乙都是使弹簧压缩的， 一侧固定另一侧用力， 和两侧同时用力效果相同，两图上的作.用力相同，故压缩的长度相同，故有ll乙；故abd错误，c正确.故选c.点评：弹簧的形变量取决于作用在弹簧上的力的大小，作用在挂钩上的力都是f,则形变量相同，注意判断弹簧是伸长的还是压缩的.12 .弹簧测力计分别受到水平向左的fi和水平向右的f2的拉力作用，fi、f2均为3n,弹簧测力计静止时如图所示，下列说法正确的是（）a.弹簧测力计的示数为 0n b.弹簧测力计的示数为 6nc.f 1、f2是一对相互作用力 d. fi、f2是一对平

22、衡力考点：弹簧测力计在力的相互性方面的应 .用.专题：基本仪器的使用专题.分析：因为力的作用是相互的，一个力不可能脱离开另一个力而单独存在，两个力分别向两边拉，与一端固定只拉另一端效果是相同的.解答：解：用两个方向相反的力向两端拉弹簧测力计，与只拉一端效果是相同的； 因为物体间力的作用是相互的，拉一端时，另一端也必须有力的作用，因此，弹簧测力计不可能显示两边的拉力之和，而只会显示一个力的大小，即3n;因为fi、f2方向相反，都作用在弹簧测力计上且均为3n,弹簧测力计静止不动，所以fi、f2是一对平衡力.故选d.点评：根据力的作用的相互性我们要明确，从两端拉测力计和一端固定拉另一端效果是相 同的

23、.13 .如图所示，甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起，用水平拉力fi和f2分别拉开，fi=f2=5n,两弹簧测力计静止时，下列分析正确的是（）a.甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力b.甲受力平衡，乙对甲的拉力是5n,甲的示数是 5nc.乙受力平衡，甲对乙的拉力是5n,乙的示数是10nd.甲和乙受到的合力均为零，示数均为零考点：弹簧测力计在力的相互性方面的应用.专题：运动和力.分析：弹簧测力计使用时总是在平衡状态下使用的，即弹簧测力计在静止或匀速直线运动状态下工作的，此时弹簧测力计受到一对平衡力的作用.一对相互作用力的特点是：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反

24、，作用在一条直线上；一对相互作用力与一对平衡力的不同是：平衡力是作用在一个物体上；相互作用力作用在两个物体上.解答：解：水平面上甲、乙两个测力计在拉力fi和f2作用下处于静止，则测力计受力平衡；所以，测力计甲在拉力和乙对甲的拉力作用下处于平衡；则乙对甲的拉力与甲拉力是一对平衡力，则乙对甲的拉力为 5n,甲的示数为5n;测力计乙在拉力和甲对乙的拉力作用下处于平衡；则甲对乙的拉力与乙拉力是一对平衡力，则甲对乙的拉力为 5n,乙的示数为5n;甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是大小相等，方向相反，作用在一条直线上，是相互作用力，合力为0,但弹簧测力计的示数不为 0.由此分析可知b选项正确，a、c d选项错

25、误.故选：b.点评：此题根据弹簧测力计的原理分析，要学会用二力平衡的知识来分析弹簧测力计.一对平衡力大小相等， 方向相反，作用在一条直线上，作用在一个物体上；与相互作用力的不 同之处是作用在不同物体上；会利用相互作用力判断力的大小关系.14 .如图所示，弹簧秤和细线的重力不计，物重 g=1n则弹簧秤a和b的示数分别为（）a.1 n , 0 b.1n , 2n c.2n, 1n d.1n, 1n考点：弹簧测力计在力的相互性方面的应用.专题：基本仪器的使用专题.分析：弹簧秤测量弹簧所受的拉力大小，根据平衡条件求出弹簧秤a和b的读数.解答：解：对a弹簧秤：由重物处于静止状态， 受平衡力作用，则弹簧的

26、拉力大小 fa=g=1n 则弹簧秤a的示数为1n.对b弹簧秤：由左侧重物（或右侧重物）平衡得到，弹簧的拉力大小fb=g=1n则弹簧秤b的示数为1n.故选d.点评： 本题考查对弹簧秤读数意义的理解，容易产生的错误是：认为b弹簧秤读数为2n.15 .在探究弹簧长度与力的关系时，选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧，将甲、乙弹簧左端固定在墙上，用大小为f的力拉甲的右端，用大小为f的力压乙的右端，在丙弹簧左 右两端施加大小为 f的拉力，在丁弹簧左右两端施加大小为f的压力，四根弹簧都水平静止，如图所示，此时四根弹簧的长度分别是上l甲、l乙、l丙、l 丁，则（）同第乙丙ta.l 乙=1丁1甲=1 丙 b.

27、l 甲=1乙1 丙=l 丁c.l 丁 vl 乙 vl 甲 vl 丙 d.l 甲=1乙=1 丙=l 丁考点：弹簧测力计在力的相互性方面的应用.专题：运动和力.分析：弹力是物体发生弹性形变时，对与它接触的物体产生的力；弹簧受到的弹力与其伸 长量（弹簧实际长度与原长之间的差值）成正比.解答：解：弹簧受到的拉力与其伸长量（弹簧实际长度与原长之间的差值）成正比；而图甲和丙都是使弹簧伸长的，图乙和图丁都是让弹簧压缩的，图甲和图丙上的作用力相同，故伸长的长度相同；图乙和图丁上的作用力相同，故压缩的长度相同，故有 li=lt l?=l w； 故bcd昔误，a正确； 故选a点评：弹簧的伸长量取决于作用在弹簧上的

28、力的大小，作用在挂钩上的力都是f,则伸长量相同，注意判断弹簧是伸长的还是压缩的.二.填空题（共10小题）16 .甲、乙两同学各用 2n的力在水平桌面上沿相反方向拉一弹簧测力计，则弹簧测力计显 示的示数为2n.考点：弹簧测力计在力的相互性方面的应用.专题：重力、弹力、摩擦力.分析：弹簧测力计在平衡状态下使用，弹簧测力计的读数等于挂钩一端的力的大小.解答：解：弹簧测力计的示数等于测力计挂钩一端所受的力也就是2n.故答案为：2.点评：这是很容易出错的题目，容易把测力计示数算成 4n,实际上测力计的示数等于一端的力的大小.17 .如图所示装置中，物块甲重5n,物块乙重3n,甲、乙两物块保持静止状态，不

29、计弹簧测力计自重，滑轮与细绳之间无摩擦，则弹簧测力计示数为_3_n.乙工l甲考点：弹簧测力计在力的相互性方面的应用.专题：基本仪器的使用专题.分析：弹簧测力计读数时，多数都是在静止或匀速直线运动状态即平衡状态下使用的，此时弹簧测力计的示数等于弹簧测力计受到的这两个力；物体处于平衡状态时，受到的合力就是零.解答：解：乙由于自身的重力对弹簧测力计施加了一个向左的3n的拉力，弹簧测力计处于静止状态，水平方向上受到的就是一对平衡力，所以甲也对弹簧测力计施加了一个3n的拉力，弹簧测力计的示数等于这个力，等于3n;故答案为：3 点评： 此题是一道力学的综合题，根据力的知识认真的分析，还是比较容易得出正确结

30、论 的.18 .如图所示，将两个弹簧测力计的挂钩钩在一起，然后用手水平地左右拉弹簧测力计的吊环，当弹簧测力计静止时，左边弹簧测力计的读数为3n,则右边弹簧测力计的读数为 郎,拉力f2的大小为3n考点：弹簧测力计在力的相互性方面的应用.专题：重力、弹力、摩擦力.分析：弹簧测力计使用时总是在平衡状态下使用的，即弹簧测力计在静止或匀速直线运动状态下工作的，此时弹簧测力计受到一对平衡力的作用.解答： 解：弹簧测力计甲的读数为 3n时，说明左侧对弹簧测力计的拉力应为3n;而弹簧测力计整体要处于平衡状态，由于力的作用是相互的， 则右边弹簧测力计乙对弹簧测力计甲的拉力f2也是3n,则右边弹簧测力计乙的读数是

31、3n;故答案为：3n; 3n.点评：此题根据弹簧测力计的原理分析，要学会用二力平衡的知识来分析弹簧测力计.19 .两个物体a、b,其重力分别为 g=25n, g=60n现用轻质细绳将两物体通过两个定滑轮 分别连在同一弹簧测力计的两端，如图所示，b物体放置于水平地面，当整个装置处于静止状态时，弹簧测力计的示数为 z5n,此时b物体对地面的压力为 35n.考点：弹簧测力计在力的相互性方面的应用；压力及重力与压力的区别.专题：重力、弹力、摩擦力.分析：分析a的受力，求出a对弹簧的拉力，弹簧受到的拉力大小， 就是弹簧秤的示数. 则 弹簧测力计的示数为 25n.对b进行受力分析，由平衡条件可求出b受到的

32、地面的支持力.解答： 解：(1)物体a受竖直向下的重力 g=25n,竖直向上的弹簧对 a的拉力fa而静止,则这两个力是一对平衡力，fa=g=25n. a对弹簧的拉力等于弹簧对 a的拉力，大小为25n,则弹簧测力计的示数为 25n.(2)弹簧测力计在水平方向受 a的拉力、b的拉力而静止，则这两个力是一对平衡力，所 以b对弹簧的拉力也是 25n.物体间力的作用是相互的，弹簧对b的拉力是fb=25n.物体b受竖直向上的拉力 fb、竖直向上的地面的支持力fn、竖直向下的重力 g而静止，则这三个力的合力为零，即 fb+fn g=o, fn=g- fb=60n|- 25n=35n 故答案为：25; 35

33、.点评：对物体正确受力分析，是解这道题的前提与关键.解力学题时，要养成对物体正确 受力分析的良好习惯.20 .如图所示的装置中，甲物重 5n,乙物重3n,甲、乙均保持静止状态，不计弹簧秤的自重.则甲物受到的合力和弹簧测力计的示数分别_0n和色n.考点：弹簧测力计在力的相互性方面的应用.专题：运动和力.分析：(1)物体处于平衡状态时，受到的合力就是零；(2)弹簧测力计读数时，多数都是在静止或匀速直线运动状态即平衡状态下使用的，此时弹簧测力计的示数等于弹簧测力计受到的拉力.解答： 解：由于甲物体处于静止状态，而静止状态是一种平衡状态，处于平衡状态的物体受到的合力为零；弹簧测力计受到乙对它一个向左的

34、拉力，这个拉力就等于乙的重力，弹簧测力计的示数就等于这个拉力，即等于乙的重力3n.故答案为：0; 3.点评：(1)会判断物体是否处于平衡状态，并且处于平衡状态的物体所受合力为零；(2)弹簧测力计处于静止状态时，受到的力是平衡力，弹簧测力计的示数等于其中一个力 的大小.21 .如图所示实验装置，甲重16n.乙重12n.静止时不计弹簧测力计自重，则弹簧测力计的示数是卫n.考点：弹簧测力计在力的相互性方面的应用.专题：重力、弹力、摩擦力.分析：弹簧测力计读数时，多数都是在静止或匀速直线运动状态即平衡状态下使用的，此 时弹簧测力计的示数等于弹簧测力计受到的这两个力的大小.解答： 解：（1）图中有两个定

35、滑轮，只能改变力的方向，并不省力，不能改变力的大小；（2）由图可见，乙处于悬吊状态，乙由于自身的重力对弹簧测力计施加了一个向右的12n的拉力，弹簧测力计处于静止状态， 水平方向上受到的就是一对平衡力，所以甲也对弹簧测力计施加了一个12n的拉力，弹簧测力计的示数等于这个力，等于12ni.故答案为：12.点评：弹簧测力计处于静止状态时，受到的力是平衡力，弹簧测力计的示数等于其中一个 力的大小.22 .如图2所示，一同学实验时在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6n拉力.并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为6n.如图1所示，把两只相同自重为 2n的弹簧测力计甲和乙串接起来，甲挂在支架上，乙的 秤钩上吊

36、一重10n的物体，当物体静止时，则甲弹簧测力计的示数为12nsi考点：弹簧测力计在力的相互性方面的应用.专题：运动和力.分析：（1）在平衡力的作用下，弹簧测力计中的弹簧肯定会发生形变，所以弹簧测力计一定有示数；我们通常所说的弹簧测力计的示数是由作用在挂钩上的拉力大小决定的.（2）可以分别以其中一个弹簧测力计为研究对象进行受力分析，测力计的示数等于某一个力的大小.解答：解：因为弹簧测力计的示数应以弹簧测力计其中一端所受的拉力为准，所以其示数是6n.弹簧测力计所受到的这两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上（或因为弹簧测力计处于静止状态），因此这两个力是平衡力，合力为零.以下面的弹簧测力计为研究对 象，测力计处于平衡状态，受到一对为12n的平衡力，弹簧测力计的示数等于某一个力的大小，等于12n.故答案为：6n; 12n.点评：本题