构建和谐的师生关系,提高教育教学质量

1、构建和谐的师生关系,提高教育教学质量 健康和谐的师生关系是指师生间的思想、情感、知识方面的相和谐一致，师生间相互尊重、相互信任、友爱平等、共同学习、共同提高的一种人际关系。健康和谐的师生关系的建立，可以使师生在积极愉快的氛围中完成教与学的双边活动，从而达到教育教学的高质量这一目的。 那么，如何建立健康和谐的师生关系呢？ 首先，教师必须努力提高自身素质。教师只有具备了良好的自身素质，如业务能力强，知识面宽，兴趣高雅，有涵养，才有可能在教育教学活动中吸引学生感染学生，成为受学生敬佩的老师。这是和谐师生关系建立的前提和基础。 第一，教师要具备较高的思想素质。教师不仅授业，而且还要解惑，也就是不仅要使

2、学生从老师这里学到专业知识，而且还应使学生与教师共同追求高尚的思想品德、道德情操，共同追求美好的理想与未来，共同追求真实生活，即既要教书，同时还要育人。因此，一名教师应该具备较高的思想政治觉悟，具备热爱生活，勤于追求，胸怀宽广，积极上进的思想作风，才能真正地做到为人师表。 第二，教师应具备较深的专业知识和较强的业务能力。如果一个教师没有过硬的专业知识和业务水平，很难让学生信服，让学生敬佩更难。在授业这个过程中，如果师道不复存在，那么教与学的双边活动就难以顺利有效地进行下去。因此，在教师的专业方面应有较新较深的知识，同时，在教学手段、教学方法、语言表达、板书设计等方面都应有一个较高的标准，使学生

3、感受到教师的可敬可爱。 第三，教师应该努力提高自己的多方面文化素养。现代中学生最明显的特点就是信息量大，知识面宽，感兴趣的事多，求知欲望强。学生对教师的要求不仅仅限于单一的某个专业知识。他们希望教师能同他们共同畅谈他们感兴趣的一切问题。因此，如果想成为与学生有共同语言的教师，就必须努力拓展自己的知识面，多了解专业以外的知识，以丰富自己、提高自己，同时也拉近教师与学生之间的距离。 其次，教师要关心了解学生的学习与生活情况，这是建立健康和谐师生关系的重要方面。学生的首要任务是学习，教师要使学生乐学，需要教师一方面要教好，另一方面要使学生积极愉快地学好，教师在教育教学活动中，要努力全面了解学生，了解

4、学生的学习态度、学习动力、学习基础、学习方法、学习环境、学习上的障碍以及在学习上的追求和理想等。做他们学习上的领路人，帮助他们树立信心，明确目标，改进学习方法，克服学习困难，培养健全的学习心理素质，为他们的学习道路扫清障碍，使他们提高学习效率和质量。 再次，教师要重视与学生的双向情感交流。一方面，要根据学生的需要付出自己的真实情感，另一方面，也应该让学生了解教师对他们的情感需要，这才是平等与正常的情感交流。教师在与学生接触中，首先要尊重学生的人格，关心学生的学习与生活的方方面面，如他们的学习进步与退步，关注他们的思想成长，鼓励他们发挥自己的特长，关注他们的兴趣点，关心他们对他人的感情需要，使学生充分感受并享受到师爱。其次，教师也应该让学生了解到教师对他们的教育教学活动中的配合需要及他们的关心、尊敬、重视情感的需要，并引导学生付诸行动，使学生体会、享受到被需要的美感，培养学生的义务感和责任感，这是师生间和谐关系的必要境界。 总之，现代中学生的学习状况，其情感作用起着极其重要的作用。如果他喜欢某位老师，对这门课程的听、想、做都处于积极的状态中，其学习的主动性、积极性和高效性都将大幅度极高。同时，如果教师感受到了学生的这种良好的关注，便会激发教师的主动性、积极性甚至是教学灵感，自觉地去努力提高自身的各个方面素质，教学效果也